專題考點檢測試題9版主導讀所謂“言為心聲”，就是指人的內心思想情感要借助語言這一媒介載體來表達。而所說的語言能否正確有效地表達內心思想情感，這是我們任何人都無法回避的問題。你是否會因詞不達意而困惑不已？是否會因一句話搜腸刮肚卻毫無收獲？……不要急，“心急吃不了熱豆腐”，下面就隨我一起踏上這次有趣的語言實踐之旅吧！犀利哥：唉！我犀利哥語言水平不高，經常是“茶壺里煮餃子——有嘴道（倒）不出”，常會遭遇一些令人尷尬的事，讓人十分糾結！有機會能跟隨版主一同開啟語言實踐之旅，也許會有意想不到的收獲呢！題型例說（一）連詞構段例（2010·四川內江）用所給詞語寫一段話，介紹上海世博會的盛況，要求語意完整，句意通順，字數在30~50之間。絡繹不絕國內外每天30萬人次排隊解題策略：這類題主要考查考生的語言組織與表達能力。我們常說要根據上下文語境理解詞語，眼前的這道題可謂“逆運算”：已知幾個詞語，要求“推導”語境。題目給出的幾個詞語都很常見，不存在難理解的問題；將所給詞語與題目要求的主題——“上海世博會”聯系起來，一幅人頭攢動、比肩接踵的畫面已然浮現眼前，用簡潔得體的語言將其表述出來即可。在組織語言時，我們一要注意題目中的“介紹”二字，應當使用平實的語言說明；二要弄清所給詞語之間的結構關系（成分、位置），然后積極調動思維組織語言，準確合理、完整有序地表達出來。參考答案：（示例）上海世博會開園以來，前來參觀的國內外游客絡繹不絕，每天排隊參觀的游客超過30萬人次。（二）詞語概括例（2010·江蘇蘇州）閱讀下面的文字，用三個詞語分別概括蘇州水、蘇州話和昆曲表現形式的特點。當年白居易做蘇州刺史，曾寫下“綠浪東西南北水，紅欄三百九十橋”的詩句。蘇州，這個自古以來的繁華之地，沒有一處不是被水滋潤的。那一條條河港水巷如絲帶般飄逸著，水就在那里溫柔地流進流出，帶來滿城的舞榭歌臺和園林勝跡。漸漸地，這水也就浸潤到人的氣質里，蘇州人待人接物少見粗俗，這不能不說是水的好處。蘇州人講話是柔婉的，仿佛摻了蜜糖的糯米圓子，又如評彈和昆曲，聽了讓人感到無比愜意。昆曲最初的名字是“水磨腔”，可見也是水的產物。她不像西方戲劇那樣具有摹仿現實的寫實性，而是將生活語言的自然形態，化為了寫意的詩歌藝術；將生活行為與表情的自然形態，化為了寫意的表演藝術；甚至將生活中環境的自然形態，也化為了寫意的布景藝術。水，有時是可以變為陽春白雪的。解題策略：此題考查考生信息提煉與概括的能力。首先，細讀題干要求，抓住答題要點：①“用三個詞語”；②分別概括三個事物的特點。其次，通讀一遍文段，從中迅速找出描述三種事物的語句。再次，細細閱讀這些重要信息，看看文段中描述各個事物時使用了怎樣的詞語，如寫蘇州水時用了一個詞來形容——“溫柔”；寫蘇州話時用了——“柔婉”；寫昆曲表現形式時用了——“寫意”，而且在描繪三者時也是圍繞這三點來展開的，由此即可明確這三個詞就能充分地表現蘇州三種事物的特征。最后，將從文本中提取的三個詞語依次寫出即可。參考答案：蘇州水的特點：溫柔；蘇州話的特點：柔婉；昆曲表現形式的特點：寫意。（三）語句賞析題例（2010·山西）世博會有句著名的口號：一切始于世博會。歷屆世博會都是建筑的盛宴，是建筑師的大比武，對世界建筑的推進有劃時代的意義。請對以上文字加以賞析。（可選一詞，或一句，也可整體賞析）解題策略：先根據題目括號里的提示，確立賞析的角度。選擇一個立足點后要有針對性地對其進行賞析。文字賞析可從語境語意、修辭、句式、語氣和作用等方面入手。如從詞語的角度分析，“一切”突出強調了世博會的地位與名氣；以“盛宴”“大比武”來形容世博會的建筑藝術，形象生動地體現了其空前盛大的場面與競爭的激烈。從語句分析，第一句以一個口號來總括語段，具有總起下文的作用；或指出“歷屆世博會都是建筑的盛宴”運用了比喻修辭，將世博會建筑隆重盛大的特點展現出來；也可分析最后一句與第一句相呼應，點出其作用與意義，使得文段結構合理，銜接自然。從整體角度分析，可將以上兩者加以整合，不必和前面完全相同，突出其整體的表達效果即可。參考答案：示例略，可參照以上分析。（四）綜合考查例（2010·福建晉江）綜合性學習。每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”（也譯為“世界讀書日”“世界書香日”），鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所作出的偉大貢獻表示感謝和尊重。你所在的學校準備舉辦“讀書節”活動，作為一名中學生，你應該積極行動起來，主動參與到這一活動中去。（1）請你為這次活動擬寫一條宣傳標語。（2）請為你們班擬一個活動方案。活動主題：活動目的：活動方式（兩項以上）：解題策略：綜合性學習是語言實踐的重要部分，其所占分值比例在10%以上，全面地考查考生對語言的綜合實踐能力（理解、分析、表達、想象與聯想等）。答此題，首先明確這次活動主題——“讀書”，活動緣起——為響應世界讀書日，號召人們去讀書，傳承那些曾為人類進步作出貢獻的人們的精神，而開展的校園“讀書節”。其次，明確各題的要求：第（1）題所擬標語應突出宣傳的力度，應言之成理并有號召力、感染力；第（2）題的活動主題要緊扣對象、范圍及主題，活動目的語段已給出信息，活動方式可結合學校的校園實際情況與文化氛圍等來安排。參考答案：（1）示例：感受文字之美,盡享讀書之樂！（2）活動主題示例：人人參與，共同營造書香校園。活動目的示例：倡導學生愛書、讀書，進一步激發大家的讀書熱情。鼓勵同學們發現讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所作出的偉大貢獻表示感謝和尊重。活動方式示例：晨讀、專題黑板報評比、閱讀競賽、讀書心得、交流、廣播站導讀等。中考練兵1．（2010·江西）將下列三個短句組合成一個長句。（注意句子的連貫）①流行音樂是廣為流傳的音樂。②流行音樂是容易唱奏的音樂。③流行音樂是容易被大多數人理解的音樂。組成的長句：2．（2010·江蘇鹽城）據要求改寫句子（可適當改動字詞和標點，但不得改變原意）。原句：國慶60周年的禮花不止一次地點燃我心中的火種。改為突出“不止一次”：3．（2010·湖南岳陽）結合語境，填入橫線處最恰當的一項是（）岳陽歌手譚圳公交車上斗扒手的事跡經報道后，其見義勇為的行為受到廣大市民的交口稱贊。這位經常用歌聲謳歌秀美家鄉的歌手，。A.體現了維護正義的正氣、見義勇為的勇氣和大仁大義的義氣。B.在現實生活的舞臺上又唱響了一曲震撼人心的正氣之歌。C.肩負起了一個公民應有的責任和擔當。D.維護了社會公共秩序，用正義的力量蕩滌了邪氣。4．（2010·四川內江）用幾個動賓短語概括“2010中國內江大千龍舟經貿文化節”活動的主要內容。定于6月10日至16日舉辦的“2010中國內江大千龍舟經貿文化節”規模空前。活動將集中展示賽龍舟等民俗活動，大千美食節也將是“龍舟會”的重要內容。屆時將舉辦“大千杯”四川省第二屆川菜創新大賽、國際美食節展銷、大千美食風味宴等活動。活動中的張大千精品書畫展，將展出近30幅張大千的書畫作品，彰顯“大千故里，文化內江”特色。活動以“弘揚傳統文化，建設現代內江”為主題，誠邀各地游客到甜城一游。5．（2010·山西）請仿照示例，引用一句歌詞或一句現代詩作為開頭，寫一段連貫的話。（60字以內）示例：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。”畢業在即，我們將帶著親人、老師、同學的微笑和祝福奔向新的征程。支你一著教你能“仿”會“寫”語言實踐與運用講究在具體語境，根據表達的需要，使語言表達力求準、美、趣。語言表達形式多種多樣，要想使表達更貼切就需要能根據要求組織好語言，培養語言的感悟、理解、品析能力。就仿寫而言，需要我們能“仿”會“寫”。“仿”先要仿例句之“形”——句式、修辭、結構，為此必須先認真分析例句的句式特點、修辭手法、結構特點，以及文段與句子之間、句子內部之間的關系；其次，要仿例句之“神”——語句的意旨，為此必須認真分析例句的表意內容、表意特點，在限制中寫出既在內容上保持一致又富有創造性的句子。如：1．仿修辭童年是一只紙飛機，沒有太多的負荷，卻滿載著自由的夢想飛翔！要求：仿照例句修辭手法再寫一句來形容童年。根據要求，須從修辭的角度來進行仿寫。例句運用了比喻的修辭，擷取的是童年時的一個玩具，十分形象地表達了對童年的美好回憶。由此可見，在仿寫時除了用比喻（“形”），還應有一個能見證和承載快樂童年的物象，并由此傳達出童年的某種特定情感（“神”）。示例：童年是一個布娃娃，沒有精美的材質，卻飽含著濃濃的母愛深情！2．仿結構、句子關系文學是燈，或許它并不耀眼，但即使燈光如豆，若能照亮人心，它就永遠具備打不倒的價值。要求：仿照例句結構寫一個描述文學的句子。例句由幾個分句構成，而且各分句之間的結構關系相互交錯。同學們可將幾個表示句子關系的關聯詞（“形”）先提取出來，仿寫時運用一個能突出文學特性（“神”）的比喻（“形”）來進行仿寫。示例：文學是橋，或許它并不寬闊，但即使輕巧簡陋，若能溝通心靈，它就永遠具有偉大的力量。我們平時應多閱讀經典優美的文學作品，摘抄你認為寫得好的語句，接收不同語言材料的信息，積累豐富的語言素材，并養成定期練筆的習慣。犀利哥：哦！原來要想提高自己的語言運用能力得從點滴做起，注重實踐運用，拓寬語言信息輸入的渠道，并努力提升自己語言輸出的水平。我犀利哥真是受益匪淺啊！妙語賞析1．下面是一條圖書館的標語：別因有意思就有意“撕”！賞析：此標語簡潔明了，幽默風趣。借用諧音，指出了圖書館內的不文明行為（“有意‘撕’”），而這種行為發生的原因則是人的“有意思”心態使然。一因一果巧妙地結合在一起，讓人過目不忘，起到了很好的警示的作用。2．請欣賞下面一則配圖廣告。聽聽孩子的心聲——給孩子最需要的東西賞析：這是一則配圖公益性廣告。圖文結合的形式讓廣告主題更加鮮明，形象生動。一只撐滿的書包沉重地掛在一棵細嫩的小樹上，小樹不堪重負，被壓彎了枝條，不能正常生長。廣告語的標示，使得這幅漫畫寓意非常清楚：這棵小樹就好比成長中的孩子，超常的學業負擔就像那只沉甸甸的書包；作者以此呼喚教育回歸人性的需求，不要再加重孩子的負荷了，要傾聽他們的心聲，給他們最需要的東西——那就是快樂自由的成長空間。3．下面是2009年度“感動中國”人物評選組委會授予翟墨的頒獎詞：古老船隊的風帆落下太久，人們已經忘記了大海的模樣。六百年后，他眺望先輩的方向，直掛云帆，向西方出發，從東方歸航。他不想征服，他只是要達成夢想——到海上去！一個人，一張帆，他比我們走得都遠！賞析：散文詩化的語言寄寓著對人物勇敢精神的高度贊美，不禁讓人對他肅然起敬！起句以兩個長句，增強了語句的氣勢。接著幾個短句道出了人物偉大的壯舉——中國首次單人無動力帆船環球航海航行，而這又是一個最普通的人最平凡的“夢想”，然而“一個人，一張帆”幾筆勾勒出裝備的簡單，卻使“他比我們走得都遠”，因為他的夢想讓他一次又一次地歷經艱險而勇往直前，只有無畏的勇敢精神，勇于挑戰自身極限的人才能做到。也正因如此才令人油然萌生敬意與感動！此句含蓄雋永，耐人尋味，長短句的配合使節奏感十分鮮明，讀之朗朗上口。4．那些潑下來的冷水，反而沖洗了你一路的征塵，讓你從得意和放縱之中清醒過來，朝著那想要的方向，愈加快速地一路飛奔。或者，它們掀起的一股巨浪，不僅沒有將你的舟楫翻倒，反而成了一股巨大的推力，助你勇敢跨越危險的暗礁或者險灘，行至那開闊的海面，看到之前無法奢望的風景。（安寧《那些帶你飛翔的嘲諷》）賞析：作者巧用比喻的修辭，營造了兩種人生的不同境遇，由此產生的反作用效果，使人獲得意想之外的驚喜與收獲，令人不覺感同身受。語言優美而又富含哲理，引發人無限的想象與聯想，讓大家樹立起生活的信心，保持積極樂觀的生活態度。妙語趣談馬三立遇尷尬張峰1942年馬三立到濟南演出，說了一段《吃元宵》的相聲，內容是：孔子窮得身上只剩下一文錢，帶著弟子們在街上“找飯轍”。見一家小吃店門前的招牌有“江米元宵桂花果餡一文錢一個”的字樣，孔夫子便掏出筆來，在那“一個”的“一”字中間添了一豎，然后師徒走進店里要了十個元宵，邊吃邊頻繁加湯，直到掌柜的喊：“別喝湯了，我這鍋里的元宵變鍋貼了。”孔圣人才放下一文錢付賬。掌柜的說，我這元宵一文錢一個，您得付十文錢，并拉孔子師徒去看招牌。不看不知道，一看嚇一跳，那招牌上變成元宵一文錢十個了。孔老夫子得意洋洋地說：“告訴你吧，這還是讀書人筆下留情，不然，一豎上邊再添一撇，一文錢就吃一千啦。”這段相聲自然是純屬編排的，于史無據。讓馬三立沒想到的是，在臺下聽這段相聲的竟有孔子七十七代孫、襲封衍圣公孔德成。相聲說完后，馬三立忙不迭地賠禮道歉，說不該當著您的面拿老圣人找樂兒。孔德成微微一笑：“沒事，這是笑話，笑話嘛……”（選自《特別關注》2010年第9期）今日盤點我的收獲今日作業1．給下面的漫畫擬一條廣告語。2．試用下面的詞語寫一段話。（要求所給詞語不可缺少，語意連貫，語句通順）新版《紅樓夢》名著翻拍質疑期待迎合3．仿寫。（要求語意連貫，句式相同）你是一條溪流，孤獨僅僅是涓涓溪流發出的悅人聲響。你是一面大海，孤獨則是一股發自靈魂深處的洶涌波濤。——馬國福《那些煤一樣的孤獨》你是，孤獨4．改寫下面畫線的句子，使前后句式一致。事已至此，還用得著自己拿鞭子抽打自己的背嗎？還用得著自己拿刀割自己的耳朵嗎？再也用不著一夜急白了胡子，三天急瞎了眼睛，再也用不著“為伊消得人憔悴”。5．閱讀下面的文字，用三個詞語來給儺文化定義。2010年7月23日，南昌儺文化主題公園——中國儺園開園迎客，這座公園經過了四年建設，是目前中國最大的儺文化主題公園。主要以江西儺文化為主，具有濃厚的民俗特色，處處都包含著中國傳統文化元素，這些元素都是中國傳統文化精髓。儺被稱為“人類文明的活化石”，儺文化至今仍然活躍于我國的江西、云南、貴州、四川等十多個省區。江西省儺文化更古老、更具原生態文化價值，是中國儺文化的重點省區。儺在漫長的歷史過程中經歷了從巫術走向藝術，從儀式走向戲劇，從娛神到娛人的發展軌跡。這個遺跡在江西比較典型。儺文化，是具有、、的中國傳統文化。6．張正祥事跡：26年義務守護滇池，26年來身體力行保衛滇池，用犧牲整個家庭的慘重代價，換來了滇池自然保護區內33個大、中型開礦、采石場和所有采砂、取土點的勝利封停。2009年度“感動中國”人物評選組委會授予張正祥的頒獎詞：生命只有一次，滇池只有一個，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨的，是執拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因為有這樣的人，人類的風骨得以傳承挺立。閱讀以上人物事跡和頒獎詞，完成下面兩個小題。（1）請你簡要品析頒獎詞的語言特色。（2）你心目中的英雄是誰？請你也為他（她）寫一則頒獎詞。（100字以內）7．綜合性學習。第41屆上海世博會吸引了全世界人們的眼球，此次以“城市讓生活更美好”的主題盛會得到全國人民的大力支持，使這次活動在中國得以圓滿舉辦。某校為響應世博會的舉辦，特別策劃了“校園文化藝術節”，活動收到師生各類提案和文藝作品1000多件，評選出各類獎項近百個。如果你是此次活動的主辦人員，請完成下面的幾項任務：（1）請為此次活動設計一個活動方案。①活動主題：②活動目標：③活動方式（兩條即可）：ⅠⅡ④實施與評選建