第頁共頁小學同學的友誼同學的友誼字5篇(大全)小學同學的友誼同學的友誼字篇一友誼，是一盞燈，指引我前行的道路。友誼，是一支筆，記錄我人生的點滴。茫茫人海中，找到一個朋友，難！找到一個知心朋友，更難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜。也許，友誼就是這樣，來的意想不到。當然，我也不例外。時間仿佛倒轉，回到那得到的一份真正友誼的那一天。“鈴鈴鈴。。。”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，飛到教室外的活動場地。不久后，笑聲像一陣陣風飄進我們的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹下，觀看著只有兩三個人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳。但膽小的我，一星期后也沒有這么做。當我鼓起勇氣，參加他們的游戲時，他們還毫不猶豫的承受了我。在游戲里，小圓和小欣成為了最好的朋友，也是我得到的第一份友誼，這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸明晰。當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王巧的女生調在我的旁邊。當時卻沒有想到她的名字會進入我好朋友的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我好朋友的地位。就這樣，日復一日，年復一年，我們四個人就成了不可分割的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個下雨天。那個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。雨不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。小圓和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸黑了，雨還沒有停下來的意思，當我和小圓決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂，我驚奇的回頭一看，原來是小欣。她好似知道我在想什么，還沒等我開口，就問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心的笑了笑，溫暖像一把火，剎那間占據了我冰冷的心。珍惜如今的友誼，珍惜如今的光陰，在朋友間留下深入的回憶，才能讓友誼地久天長。小學同學的友誼同學的友誼字篇二那時候的我們說著自己是鬼鬧著跑遍校園的每一個角落神筋兮兮地尋找每一個神秘的小黑屋每一天的夜晚說著月亮殘缺有不祥兆然后笑嘻嘻討論班中的八卦四個人遨游在有微弱燈光空蕩蕩的操場你說是鬼所以我們要習慣黑暗小學同學的友誼同學的友誼字篇三那是一個陽光明媚的日子。“丁零零”，下課鈴聲響了，我看了看課程表：“耶，下節課是我最喜歡的興趣課呀！”我幾乎從座位上跳了起來。我等呀等，下課那非常鐘對我來說就像幾個小時一般。終于，上課鈴聲響了，我從桌上拿起鉛筆盒，像離弦的箭一般沖下了樓梯。來到了一樓，教師對我們說：“今天我們來做一個車模型。”我聽了興高采烈，接過教師手上的零件做了起來。時間一分一秒地過去了，我的車模終于大功告成。下課了，我蹦著，跳著，高快樂興地走向教室。當我走到二樓時，后面不知道被誰推了一下，頓時，輪胎、馬達……全都散落一地，眨眼間我的杰作沒了。這時，我心中有股怒火上升。我轉過頭一看，原來是我的同學周嘉瑩，便怒氣沖沖地對她說：“你為什么要推我？”她聽了我的話，不以為然地說：“我還以為是什么大事呢，原來就是那么一丁點小事。”于是，我們倆越吵越兇，誰也不讓誰。就在我們吵得面紅耳赤時，她說：“算了，這樣吵，沒意思，我們絕交！”我聽了說：“絕交就絕交，誰怕誰！”可是上課時，我心想：“這也是我不對呀，我不應該這樣發脾氣，我得去抱歉。”下課了，我立即找到她，慚愧地說：“對不起，周嘉瑩，我不應該為了一點小事而和你吵架。”周嘉瑩也說：“謝佩綺，是我不對，我不應該推你。”這時，我伸出手說：“我們一起去玩吧！”“好呀！”她說。于是，我們又和好如初，成為好朋友。你看，這就是同學之間的小事。千萬別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。【閱讀賞析】小朋友之間的友誼真是既簡單又高潔。說簡單，是因為他們之間發生的事多半是小事，鬧矛盾也是直來直去，不搞陰謀；說高潔，是因為他們懂得友誼的珍貴，不該為一點小矛盾而“傷害這篇作文為“同學之間”，簡樸中寓有深意。通過彼此之間的矛盾和分裂來顯示友誼的珍貴，小題材寫出了大主題。小學同學的友誼同學的友誼字篇四再見了，我最好的朋友——劉騫。我坐在書桌前，想起了你的笑貌，和我們發生的那些事。我們同窗六載，今天將要分別，我的眼眶不禁潮濕了。一個真誠的擁抱，也象征著我們的友誼將永久銘記。懷著悲傷的心情，踏著沉重的步伐回到了家。一進家，就看見了你送我的那本書，這本書也勾起了我的兩年前的回憶那天，我們相約著在公園里一起讀書。我先到了，就自己先看了起來。不久，你來了。看見我看了起來便問：“你看什么呢？”隨后就把書一把搶走了，我立即和你撕扯起來。只聽“嚓”一聲，書變成了兩半。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上，就分開了公園。過了很久，你在校門前叫住了我。我狠狠地回了一句：“干什么？”你走近我，紅著臉對我說：“對不起，上次的事是我不對。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書給我，你說：“這是我賠你的。”這本書看起來買了很久了但連包裝都沒有開過。你把書遞給我后，說：“我，我們和好吧。”這時不知怎么的心跳越來越快了。我沉默了一會，說：“嗯！我們和好吧！”我倆都笑了，我們又像以前一樣有說有笑的回家，從回憶中醒來，只見淚水從桌子流到了地上。去廚房找點東西吃吧，就是廚房都讓我的心房里充滿了你的影子。我從前父母不在家，就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的一天，你來到我家給我示范如何煮面。是你，了我在煮面時要多少水；是你，了我面條要煮多久；是你，我煮面要放什么作料。如今我能在父母不在家的時候能填飽肚子，這一切都要感謝你啊。算了，我復雜的數學題來解開你這個心結吧。一進臥室就看見了我們一起春游的照片，一看見照片，腦子里又想起了你。去年春游，我們由于貪玩，所以落到了隊伍的后面，漸漸地我們和隊伍走散了，我就大聲叫著教師，眼淚在眼眶里打轉。而大隊伍已經走出很遠了，教師根本聽不見。我就只好坐在原地哭泣。而你非常鎮定，不停地撫慰我，你說：“別怕，我們就在這里等，教師一定會來找我們的。”等等之類的話語。最終教師找到了我們。要是沒有你，我可能就會亂走，教師就真的找不到我了。再見了，劉騫。我們之間有悲傷，有快樂，也有真情。我會記得你，也會永久將這段友誼我的心里。以后也許我們不在同一個學校了，也許有不同的職業和命運，但是這六年我們有個美妙的童年，讓它永遠存在我們的記憶中吧！小學同學的友誼同學的友誼字篇五風呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個場景，讓我有回到了那天那件事，我深入的感到了真摯的友誼。那天，父母都出差了，教師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動也不能動。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節主課啊！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動彈不得。我六神無主地躺在床上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請進！”門推開了，一只“落湯雞”進來了。啊，是班長鄭硯。只見她渾身濕漉漉的，頭發貼在臉上，嘴唇發紫，渾身凍得瑟瑟發抖，手里還拎著沉沉的書包。她將頭發一甩，說：“我今天上課特別認真，每一個細節都記下來了。我是特地來給你補課的。”我從床上一躍而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我