第頁共頁最新實習心得(八篇)實習心得篇一只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，調整心理，各方面都做好充分準備，去適應社會，才能被這個社會接納，維持生存進而更好地開展自己。我從事的是辦公室文員的工作，負責以下一些工作：1。接聽、轉接；接待來訪人員；2。負責經理辦公室的清潔衛生；3。做好會議紀要；4。負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送；5、負責件的收發工作；6、管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；7、承受其他臨時工作。剛開場實習時，文員工作也不知道從何下手。后來在領導和同事的指導幫助下，開場對單位對業務，對職位職責有所理解。這些事情看上去很簡單，但是真正施行起來難度不小，需要注意幾個方面：1、工作流程的理解；2、應用專業知識的熟悉；3、人際關系的協調；4、與上司、同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的，只能是大概的有些理解，并不是很清楚，經過一段時間的理論，才讓我真正的全方位的理解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加理解和學習。雖然一開場只是接聽和傳達旨意，但是這里還很有學問，你要注意語音語調等等一些細節，還有就是打字復印等簡單工作，看似簡單，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色，但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外，積極主動地爭取更多的時機去接觸其他工作。一開場會覺得很難堪，因為你實在是初出茅廬，這些都是在實習的時候我們要努力克制的。我們唯有的方法就是真1誠和謙虛，還有不放棄的精神，比方在我的一再努力和要求下，我擁有更多的時機去參與部門里的其他工作，而不僅僅局限于了一個文員。但是其實我更多的感受還是做文員，針對文員這個職位的特點，最值得一提的便是對挫折的處理，詳細遇到到挫折時，我發現不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進展冷靜分析^p，從客觀、主觀、目的、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。擅長化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向將來。復印、、公文處理等根本工作我都已純熟。而文員管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大局部還具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確，是對工作質量的要求。簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能忽略大意，不能馬虎潦草。比方說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生過失。否那么就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。實習的體會、收獲經過兩個多月的實習，我明顯地感覺到了自己的進步，無論是理論知識還是實際工作才能，無論是學習才能還是為人方面，進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點：1。任何工作任何崗位都應該認真細致，尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態度。文員崗位需要經常與很多東西，物質方面，人事方面打交道，經常要處理大量數據，大量資料和文件，這些都要求準確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部，在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。2。講究分工合作，分工合理，工作程序詳細詳細，講究條理。各項工作互相關聯，每一步都關系到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均，而要結合每個同事的實際工作才能，合理的分配工作，盡量發揮每個員工的最大潛力。真正做到優劣互補，互相幫助，互相學習。這其實也是人力資管理人崗匹配原那么的最正確表達。3。與同事的相處與交流。由于一個完好的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。因為幾個部門的工作關系互相牽制、互相影響，任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些過失，給其他部門的同事造成不便；或者由于某些客觀原因，雖然不應由某個人完全負責，但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題，大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙，親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經歷是少說話，多做事，態度真誠和謙虛，這方面的技巧，書本上是學不到的，要在工作中漸漸地學習與積累。4。在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀。俗話說：以人為本、以德服人。短短的十二周完畢了，我的實習經歷也隨即完畢。總結實習的體會收獲良多，理論確實很重要，但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮最大成效。而我在實習中，有時候明顯覺察自己理論掌握不夠，對現實把握不準，創新才能也很有限，這只能說明我各方面都迫切需要改良。因此，在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁！實習心得篇二(1)過程起初，剛車間的，車間里的生疏的。車間里的工作環境也不好，呈的一幕幕讓人的不免有些茫然，即將較艱辛的環境中工作3個月。天車間開場工作時，所在的組長、技術員給我安排工作任務，分配給任務是簡單加工名叫黑色套管的產品，我技術員教方法，運用操作工具開場學著加工該產品，在加工的操作流程及等。畢業實習的天，我就初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的。在工作的熟悉車間的工作環境。初次到社會上去工作的學生，對社會的對工作各的甚少生疏的。一開場我對車間里的規章制度，平安消費操作規程及工作中的等都很，我便實習下發給的員工手冊，向里的員工同事請教工作的，的幫助，我對車間的及開機消費產品、加工產品等的。車間的工作兩班制(a、b班)，兩班的工作段為：早上8：30至8：30;8：30至早上8：30。車間的員工都遵守該上、下班制度。(2)探究過程對車間里的環境熟悉后，開場有些緊張的心開場平靜，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強調工作中的，給分配工作任務。工作任務后，那么要做一下工作前的工作，我便到的工具存放區找來工作中需到的用具(比方：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上員工作業書上的操作流程作業，我運用工作所需的用具將機器消費出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存指定的位置。在工作中，機器消費出的產品會異常(比方：產品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時，要告知組長、技術員，讓幫助解決的，長、技術員對機器的調節讓消費出的產品恢復，[包裝車間實____結]貼合檢驗的。在工作期間有些產品的加工難度。剛開場加工還真棘手的，加工不高，加工的產品質量也不的。讓人苦惱的，我便向里的員工同事交流，向請教簡單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的。在加工中合適的加工工具，也有利于工作的。在平時工作過程中也要探究出消費、加工產品的方法和技巧。在開關機消費、加工產品時，對產品就應怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向請教的加工包裝，也可以詢問評管(質檢員)，按評管的消費、加工包裝產品。(3)操作一段開機消費、加工包裝產品的學習，我對車間產品的消費、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產品也熟悉了，良產品的識別力也了，消費、加工產品的也在。上班期間，聽從長的安排，長分配的工作任務，在的工作區地作業。當小的和時，先嘗試著去解決，而當單獨難以解決時，那么向長、技術員，懇求幫助解決。在的幫助下，的很快就被解決了，我也學著運用的方法與技巧去些稍簡單的，解決的潛力。在解決的過程中也探究出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信心，對工作的性也。在所開的機器不大的故障的下，在產品質量的根底上盡的努力工作的。盡量讓消費出的產品班產的，以便消費任務。每次下班，將工作區域內的衛生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就的工作資料也就了，這工作任務也較艱巨的啊!在實習過程中，我的到實習的性。學習，對更為詳盡而的，對所學知識的與運用。從實習中，我體會的工作與書本上的知識是有間隔的，并且需要的學習。把學到的理論知識和的實習工作相，的為公司乃至社會效勞。對開設課程的在校學生理論課的學習，而無視動手操作潛力的培養，應實驗課，實習課，學生的操作潛力。對現行的教法、課程、管理的評價實習期間，我對實習工廠的注塑車間消費、加工包裝產品的操作流程有較完好的和熟悉。實習中，我拓寬了的知識面，學習了以外的知識，在難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決簡單的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關系的經歷方法，我體驗社會工作的艱辛性，實習，讓我在社會中磨練了，也鍛煉了意志力，訓練了的動手操作潛力，提升了的實習技能，積累了社會工作的簡單經歷，為以后工作也打下了一點根底。實習心得篇三一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負別人的期望，為自我書寫一份滿意的答卷……在注重素質教育的這天，大學生假期社會實習作為促進大學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生安康成長成才的重要舉措，作為培養和進步學生實習、創新和創業潛力的重要途徑，一向來深受學校的高度重視。社會實習活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會。同時，實習也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實習活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，透過社會實習的磨練，我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會實習中去，才能使我們發現自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實習中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實習活動經歷的根底上，不斷拓展社會實習活動范圍，挖掘實習活動培養人才的潛力，堅持社會實習與理解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實習與專業特點相結合，為地方經濟的開展奉獻力量為社會創造了新的財富。這個假期我沒有選取自我所學的專業去實習，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充實。在此次實習過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自我一向非常想理解的電腦知識有了更進一步的深化。社會實習作為廣闊青年學生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實習我以“善用知識，增加社會經歷，進步實習潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會實習活動，接觸社會，理解社會，從社會實習中檢驗自我。這次的社會實習收獲不少。我認為以下四點是在實習中缺少的。一.在社會上要擅長與別人溝通。經過一段光陰的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的潛力做出肯定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會中要克制自我害怕的心態。開場放假的時候，明白要打假期工時，自我就害怕了。自我覺得困難挺多的，自我的社會經歷缺乏，學歷缺乏等種種原因使自我覺得很渺小，自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自我內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要簡單應付，大膽與人對話，工作光陰長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自我覺得在這次假期社會實習學到了自我覺得在社會立足必不可少的工程。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯絡于社會。實習是學生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識實習自我的途徑。親身實習，而不是閉門造車。實現了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析^p問題，解決問題的潛力。為認識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。實習心得篇四20xx年4月8日至5月26日蘇寧是中國商業企業的領先者，經營商品涵蓋傳統家電、消費電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產品等綜合品類，線下實體門店1700多家，線上蘇寧易購位居國內b2c前三，線上線下的交融開展引領零售開展新趨勢。正品行貨、品質效勞、便捷購物、舒適體驗。蘇寧云商集團股份〔suningmercegroupco，ltd、〕原為蘇寧電器股份〔suningapplianceco，ltd、〕，20xx年2月19日，公告稱由于企業經營形態的變化而擬將更名。蘇寧電子經營總部下設八大事業部：分別為網購、挪動購物、本地生活、商旅、金融產品、數字應用、云產品和物流。電子經營總部業務類型包括：實體商品經營、生活效勞、云效勞和金融效勞。物流事業部納入電子商務經營總部，支持小件商品全國快遞效勞。圍繞市場需求，按照專業化、標準化的原那么，蘇寧電器形成了旗艦店、社區店、專業店、專門店4大類，18種形態，旗艦店已開展到第七代。開發方式上，蘇寧電器采取“租、建、購、并”四位一體、同步開發的形式，保持穩健、快速的開展態勢，以店面標準化為根底，通過自建開發、訂單委托開發等方式，在全國數十個一、二級市場推進自建旗艦店開發。預計到20xx年，網絡規模將打破3000家，銷售規模打破3500億元。1、商品入庫。材料采購人員辦理材料入庫手續，由倉庫保管員填制材料入庫單，一式三聯，一聯存根倉庫做倉庫賬〔不必再單獨用一聯〕，一聯交采購員，一聯交財會做賬。入庫單至少需經手人采購員和倉庫保管員簽字。倉管員的過程中得到進步。這不僅是一次鍛煉也是一個再學習的過程。在工作中我也遇到了很多的苦難，也曾屢次受挫，但也就是在這個不斷探究不斷學習的過程中，成就了我實訓期間珍貴的經歷與財富，這也是做好的收獲。以下是個人在這一段時間工作中得到的體會。1、本人認為揀貨是工作的首要任務，也是最浪費人力物力的環節，是非常重要的一個環節，假如發生錯誤，會給后續工作帶來很大壓力，也會損失客戶的利益，造成客戶的流失，損失利潤。因此在訂單商品的揀貨過程中，要看好實物、嚴格按照訂單，對準確編碼，進步注意力，確保準確性，防止發生漏貨錯揀的現象。就做到百分百的正確無誤；為公司爭取最大的利益。2、在倉管工作中很多東西都是比擬生疏的，這和書本上的知識是截然不同的，因此一定要學會熟悉自己不內行的產品，這是鍛煉自己理論才能的時機，也是日常工作中最根本的工作任務，同時也是自己適應工作的要求。更是可以隨時進入其他部門學習的一個根本工作技能。3、進入到這個公司，就要樹立一種集體觀念，要用為公司效勞的理念去工作，把公司當做是自己的家，融入到這個大家庭，齊心合力經營好這個場所。樹立自己的集體觀念。4、日常的工作比擬單一，好似沒有什么技術含量，會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位，也就是公司對我們的信任，這也是給我們學習的時機。所以我們應該抱著一種感恩的心去完成自己的工作，盡自己的才能，有付出才會有收獲。實習已經過去了，但是以后的學習之路還很長；在以后的學習工作中，要有這種堅持不懈，認真學習的態度，創造一個美妙的將來。5、入庫商品的出庫。同樣由倉庫保管員填制領料單，由領料人、倉庫保管員和相關負責人簽字認可，同樣一式三聯，交財會、領料人和倉庫留底并做賬。這樣，財會和倉庫的記賬根據是一樣的，月末對賬才能發現問題并解決問題。6、入庫商品的收貨。正常產品收貨根據供給商到貨通知在貨物到達后，收貨人員根據司機的隨貨箱單清點收貨。收貨人員應與司機共同掐鉛封，翻開車門檢查貨品狀況，如貨物有嚴重受損狀況，需馬上通知主管和物流經理等候處理，如貨物狀況完好，開場卸貨工作。卸貨時，收貨人員必須嚴格監視貨物的裝卸狀況〔小心裝卸〕，確認產品的數量，包裝及保質期。卸貨人員須監視產品在碼放到托盤上時全部向上，不可倒置，每堆碼放的數量嚴格按照產品碼放收貨人員簽收送貨箱單，并填寫相關所需單據，將有關的收貨資料產品名稱、數量、消費日期〔保質期或批號〕、貨物狀態等交主管。接單后必須在當天完成將相關資料通知記入臺帳。破損產品須與正常產品分開單獨存放，等候處理方法。并存入相關記錄。退貨或換殘產品收貨時各種退貨及換殘產品入庫都須有相應單據，退貨產品有良品及不良品的區別，如良品退貨，貨物必須保持完好狀態，否那么倉庫回絕收貨；不良品收貨那么必須與相應單據相符，并且有完好的包裝。換殘產品那么須與通知單上的型號、編號相符，否那么倉庫回絕收貨。收貨人員根據單據驗收貨物后，將不同狀態的貨物分開單獨存放，將退貨或換殘單據及收貨入庫單，記錄產品名稱、數量、狀態等交。根據單據記入臺賬。7、商品發貨。所有的出庫必須有公司受權的單據〔受權簽字，印章〕作為發貨根據。接到公司出庫通知時，倉管進展單據審核〔檢查單據的正確性，是否有充足的庫存〕，審核完畢后，通知運輸部門安排車輛。倉管嚴格根據發貨單發貨，如發現發貨單上或貨物數量有任何差異，必須及時通知主管，并在發貨單上清楚注明問題情況，以便及時解決。倉管根據發貨單核對備貨數量，根據派車單核對提貨車輛，并檢查承運車輛的狀況前方可將貨物裝車。倉管按照派車單順序將每單貨品依次出庫，并與司機共同核對出庫產品編號、數量、狀態等。裝車后，司機應在出倉單上寫明車號、姓名，同時倉管、司機簽字。通過這一段時間在蘇寧云商銷售的倉管實習，讓我更深化的認識到了倉管員的特點以及作用。看到了周圍同事們敬業的工作態度和融洽的工作氣氛，讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質也在親身理論。實習心得篇五時惟四月，萬物生發。在這鶯____長、春暖花開的季節，經由學院系主任王教授的牽線搭橋，我們來自xx大學xx學院的11位同學懷著新奇而又充滿憧憬的心情走進了廣州市xx中學美麗的校園，進展了為期兩周的中學實習工作。xx中學建校于1905年，是廣州市歷史最悠久的中學之一。一進校園，一股濃郁的文化氣息撲面而來。古樸的校門上鐫刻著幾個大字：國家級示范中學。正對校門的是一塊白玉石碑，上面用俊秀挺拔的字體書寫了xx中學的校訓“堅忍、奉公、力學、愛國”及其百年歷史簡介。這是一所人才輩出的學校，歷史上曾出過廣州起義參加者的潘達微等名人，在當今也培養出了大量優秀人才，每年都為國家重點大學輸送了大批優秀生。在這兩周的實習當中，我被安排為德育處胡主任的助理，有幸跟著胡主任見識了完好的`中學日常德育工作流程。德育是中學教育里極為重要的一個組成局部，它直接決定著學生的智育、美育、體育等內在素質的安康開展，直接關系到學生生活、學習的方方面面。相比大學德育的引領性、浸透性、自主性而言，中學德育顯得更為詳細性、直接性、受動性。這與中學生的自我意識的覺悟程度、自我判斷和自我行為掌控才能不及大學生有關，也與中學生需要全身心應對高考這一宏大人生挑戰有關。因此，中學德育就成為一個除學習之外，紀律、衛生、心理、人際關系、家校關系、娛樂休閑等等學生在校生活中的幾乎所有體驗都要管理和指導的工作。要開展好德育工作相當不容易。xx中學在這方面提供了非常成功的典范。它的德育工作開展得非常細致到位，工作方法靈敏多樣，工作形式豐富多彩，既契合學校的德育目的，又結合中學生身心開展特點，獲得了非常好的效果。這當中讓我感觸最深的是xx中學實行的學生自我管理制度。這項制度以強化學生的自我管理才能、提升學生的責任意識和集體向心力、內化學生對學校規章制度的認知認同為宗旨，以學生自主選擇、自主判斷、自主行動、自主評價為原那么，以常規的示范班級評選活動和季度性的文化藝術活動為途徑，最大限度地調動起所有學生的參與熱情，促進學生的全面自由安康開展。在一周一度的示范班級評比活動中，當周值周班級的同學每天以高度的責任感仔細觀察各個班級的出操情況、課間紀律、穿著言行、文明禮儀、清潔衛生等情況，發現各班涌現出來的好人好事、先進事跡，評估各班文體活動的開展情況，將各種信息詳細記錄下來并根據學校的相關規定予以打分，評選出一周最優班級，最終在每周一的升旗儀式之后的“國旗下的講話”中向全校師生匯報，并對最優班級進展表彰。而緊接著下一周的值周班級也在此時進展交接儀式。這是一個完好的、精細的、環環相扣的整體，每一個班級、班級中的每一個學生既是被管理者，又是管理者，不同角色的轉換讓他們不僅學會遵守規那么，更重要的是理解了規那么制定的初衷和意義所在；不僅意識到自己的一言一行對班級、對學校的影響，更意識到自己可以主動為班級、為學校作出什么樣的奉獻。當他們接過那印著“值周班級”四個燙金大字的錦旗的那一刻，我相信一定比他們接過“優秀班級”的錦旗更加沖動，那象征著一份高度的信任，一份鄭重的承諾，一份義不容辭的擔當。是的，付出遠比回報更重要。優秀的團隊自然離不開卓越的領導。xx中學德育處的胡主任就是這么一位有著卓越領導力的團隊負責人。他身兼數職，既是高中部的語文任課教師，又是德育工作處負責人，同時還是20xx年首批廣州市中小學名班主任工作室領頭人。語文課堂上的他，幽默幽默文采飛揚，文學典故信手拈來，點評描繪入木三分。工作中的他言辭果敢雷厲風行，有條不紊地統籌安排德育工作的各項事務。在繁重的日常工作之余，他還潛心學術研究，承當了市級多項教育類重大課題。雖然作風嚴謹，但是胡主任生活中卻是一個非常溫和熱情的人，他親自接待了我們這一批實習的同學，并細致周到地幫我們安排好指導教師、辦公、休息及就餐事宜。在胡主任的指導下，我有幸進入了課堂，實地觀摩了高中教學和德育工作，參加了德育工作會議，參與了高中班會課相關書稿的編纂工作，長了很多見識。短短兩周的實習，收獲良多。感謝xx中學給我們提供了這么一個實地探究、格物致知的時機。理論出真知，秉承著中山大學“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的理念，在這明媚的春光里，求知不懈，篤行不止！實習心得篇六電工電子實訓是我進入大學二年級后的第一個實訓，當然，在大一的時候，我進展過金工實訓的訓練，雖然對于實訓我有一定的認知和理解，也有一定的經歷，但是，在進展電工電子實訓的時候，還是難免會犯一些錯誤，不過，好在我不是一個人在戰斗，在我們20xx級電氣10班所有同學的互相幫助和互相鼓勵下，我們克制了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析^p處理解決問題的方法和才能，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。在整個實訓過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中理解到學習和理論是互相統一和互相依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然完畢了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開場，只有繼續以電子實訓的感受和經歷為根底，漸漸下去，才能使自己得到更多的進步對于這次實訓，我獲得的心得體會大致總結如下：1。我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的理解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。2。對焊接程序也有了更明晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。3。對問題的分析^p處理才能有了很大的進步，由于一開場的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比方一開場居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實訓的進展，我深化體會到了事前分析^p規劃的重要性，相信這是沒有進展過這種理論活動的人所體會不到的。4。對電子產品的調試糾錯有了更多的經歷。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電它一點反響都沒有，到最后可以收聽多個頻道的播送，我進展了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析^p電路板的接線后，最終才完美解決了問題。5。對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析^p電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深化，班級更加團結了！電工實習心得體會精選三開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課——電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的構造和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，教師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比擬具有危險性的，假如使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，防止烙傷事故的發生。當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開場嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。短短的一周過去了，在這一周里，假如沒有教師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美妙的事么？實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與教師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對教師說一聲謝謝！教師您辛苦了！實習心得篇七在為期兩周的實習中，當遇到實際問題時，只要認真考慮，對就是考慮，用所學的知識，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解；培養和鍛煉我們的實際動手才能，使我們的理論知識與理論充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的理論動手才能，能分析^p問題和解決問題的高素質人才，為以后的順利就業作好準備。而這一次的實習正如教師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來非常簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與理論是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發現有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立做一些計時器，不過，這次實驗給了我這樣的時機，如今我可以獨立的做出。通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術，可以獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的消費流程。3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。4、可以正確識別和選用常用的電子器件，并且可以純熟使用普通萬用表。理解電子產品的焊接、調試與維修方法。5、在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及考前須知。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及根本測試方法。在理論知識方面，系統地學習了：①元器件的焊接技術②元器件根本知識和測試③萬用表的使用。總之，實習培養了我理論聯絡實際的才能，進步了我分析^p問題和解決問題的才能，增強了獨立工作的才能。其中感觸最深的便是理論聯絡理論的重要性。在此我很感謝教師的細心指導，從她那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯絡起來，和許多做人的道理，這些東西