第一課時我是一只小蟲子11昆蟲簡介昆蟲種類繁多、形態各異，屬于無脊椎動物中的節肢動物，是地球上數量最多的動物群體，在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中占了超過50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。直到21世紀初，人類已知的昆蟲有100余萬種，但仍有許多種類尚待發現。昆蟲是節肢動物中最多的一類動物，最常見的有蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢.、蟑螂等。相關資料昆蟲不但種類多，而且同種的個體數量也十分驚人。昆蟲的分布面之廣，沒有其他綱的動物可以與之相比，幾乎遍及整個地球。分有不同的種類。多數昆蟲可以做標本和珍貴的藥材，是人類可以利用的良好生物資源。gǔ

hūn我會認shǐpízhuàngróngpāohuànglièpì屁股昏泡尿茸醒晃免費列屎撞貪脾嬸miǎnshěnniàotānxǐngfèi4（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2屁股昏泡尿茸醒晃免費列屎撞貪脾嬸（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2讀一讀pìgǔhūnpāoniàohuàngmiǎnfèi

liè屁股昏頭昏腦一泡尿搖晃免費列車

shǐzhuàngtānpíshěnshǐ

jìn屎殼郎撞傷貪吃脾氣大嬸使勁（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2

屁股昏頭昏腦一泡尿搖晃免費列車屎殼郎撞傷貪吃脾氣大嬸使勁（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2huàng(晃動）huǎng（明晃晃）晃jìn（使勁）jìng(蒼勁）勁pāo（一泡尿）pào（水泡）泡多音字8（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2屁pì書寫指導：第三筆撇畫舒展，豎彎鉤圓轉有力。部首：尸組詞：屁股放屁造句：這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,走起路來好像架子很大的老爺。音序：P結構:半包圍

我會寫（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2股gǔ書寫指導：左窄右寬，“又”捺畫舒展。部首：月組詞：股肱股骨造句：大象的股骨大約是老鼠的100倍。音序：G結構:左右

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2尿niào書寫指導：第三筆撇畫舒展，水就夠緊湊。部首：尸組詞：尿布尿液造句：布魯塞爾有一個尿尿小孩的雕像。音序：N結構:半包圍

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2凈jìng書寫指導：左小右大，第六筆橫長，豎鉤在豎中線上。部首：冫組詞：干凈純凈造句：我們把校園的每個角落都打掃得干干凈凈。音序：J結構:左右

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2屎shǐ書寫指導：第三筆撇畫舒展，最后一筆捺有力。部首：尸組詞：屎殼郎造句：屎殼郎以動物糞便為食，有"自然界清道夫"的稱號。音序：S結構:半包圍

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2幸xìng書寫指導：第二橫長托上蓋下，豎在豎中線上。部首：土組詞：幸運幸造句：四葉草的花語是幸福。音序：X結構:上下

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2使shǐ書寫指導：左窄右寬，右部撇捺舒展。部首：亻組詞：使勁使用造句：這個桌子太重了，必須使勁才能搬動。音序：S結構:左右

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2勁jìn書寫指導：左右等寬，最后一筆撇盡量左展。部首：力組詞：使勁費勁造句：這個桌子太重了，必須使勁才能搬動。音序：J結構:左右

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2蹦蹦跳跳：跳躍頻繁，形容很活潑，很愛動，總是喜歡跳來跳去的。昏頭昏腦：形容頭腦迷糊，神志不清。毛茸茸：狀態詞，形容動植物細毛叢生的樣子。理解詞語（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2觸須：觸角。幸運：好的運氣，出乎意料的好機會。搖搖晃晃：

左右搖擺，不穩定。

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2旅行旅游兩個詞都有“遠行”的意思。旅行指遠行;去外地辦事或游覽，旅游指外出旅行游覽。旅行的運用更寬泛，可以是游覽，還可以是做別的事。①這真的是一次長途旅行。②暑假，爸爸帶我去北京旅游。辨析詞語相同點：不同點：造句：（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2再讀課文：邊讀邊想，課文可以分成幾段？（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2

一點不好。寫當一只小蟲子一點都不好。真不錯。寫我認為當一只小蟲子真不錯。真有意思。寫我的每一個小伙伴都很有意思。喜歡當小蟲。進一步寫我喜歡當蟲子。

交流分段情況第一部分(第1－2自然段)第二部分(第3－4自然段)第三部分(第5－6自然段)第四部分(第7自然段)（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了作者對生活的熱愛。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件21.看拼音，寫詞語。pìgǔ

lāshǐshuìxǐng

xìngfúgānjìngyìgǔ習題源于《點撥》“課后練習單”的“基礎知識練”屁

股拉

屎睡醒

幸

福干

凈一

股（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件22．連線。

shěn

hūnhuàngtān昏

晃

貪

嬸25（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件23．詞語搭配。一(

)小蟲子一(

)尿一(

)露珠一(

)小伙伴(

)的小鳥(

)的草葉(

)的觸須只泡顆個毛茸茸搖搖晃晃細長（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件24．寫出與下面詞語意思相近的詞語。留神——(

)喜歡——(

)旅行——(

)特別——(

)幸運——(

)小心——(

)留心喜愛旅游格外走運當心（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件25．仿寫句子。(1)例：我喜歡當一只小蟲子。我喜歡___________________。(2)例：如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。如果________________，我就________________________________________。當一個可愛的公主我是一名教師要讓我的學生開心地學習，愉快地游戲（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2第二課時我是一只小蟲子11（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2“我”是一只怎樣的小蟲子？邊聽邊想聽錄音回顧課文（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2設問開頭：“當一只小蟲子好不好？”然后給出一個答案：“當一只小蟲子，一點兒都不好。”這樣能激發讀者的閱讀興趣。當一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好。”說說你對文章開頭的理解？這是一個什么句？設問32（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳會刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦，其實，那深水只是狗狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥好可愛，但是，我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。“屁股會被蒼耳刺痛”，“小狗撒的一泡尿”就會把“我們”“淹得昏頭昏腦”，還會遇到天敵“小鳥”。這里列舉的事例說明：當一只小蟲子不好。說說你從這一段中體會出了什么？（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2閱讀方法解密：學習ABAC式詞語概念：ABAC式詞語指第一個和第三個字相同，而第二個字和第四個字不同的詞語。好處：ABAC式詞語的正確使用，可以讓語言簡潔明了，使文章的表現力更加生動。運用：本文的“昏頭昏腦”用詞很準確，使文章語言生動，寫出一只小蟲子被一泡狗尿淹得暈暈乎乎的樣子。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2這是個過渡段。給出了另外的答案：當一只小蟲子還真不錯。引出了下文。不過，我們覺得當一只小蟲子還真不錯。說說你對這一段的理解？過渡段（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2運用擬人的修辭手法，寫出了“當小蟲子還不錯”。可以在草葉上“伸懶腰”，用“一顆露珠”就能把臉“洗干凈”，另外還捎帶“把觸須也擦得亮亮的”。一系列的動作描寫，非常形象生動地寫出了當一只小蟲子是多么地好。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉兒上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗得好干凈，把細長的觸須也擦得亮亮的。這里運用了什么修辭手法？你體會到了什么？擬人、動作描寫（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2如果能小心地跳到狗狗的身上，我們就可以到好遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！這兩句中隱含著一個比喻句，把狗狗的身體比作特快列車。通過“如果……就……”這個關聯詞寫出了小蟲子的心愿。說說你從這兩句中體會出了什么？比喻（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2這又是一個過渡段。“每一個都特別有意思”從另一個角度說明當小蟲子的好處。我有很多伙伴，每一個都特別有意思。說說這一小段在文中的作用？過渡段（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2這里介紹第一個有意思的小伙伴：屎殼郎。“因為”說明是一個因果關系的句子。有意思在“從來不看路”，我們仿佛看到了一只橫沖直撞的傻乎乎的屎殼郎。走在外面一定要小心，別被屎殼螂撞傷，因為它們運食物的時候，從來不看路。你從這一句中感受到了什么？因果關系（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2仿寫用“……因為……”仿寫一個因果關系的句子。________________________________________

今天我不能上體育課了，因為我的腳崴了。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2螳螂特別貪吃，它總希望能把我也吃掉，但真幸運，它不會像我一樣跳。“螳螂”的特點是“特別貪吃”，而且對我一點兒都不友好。“螳螂”的特點是什么？（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2這里又介紹了一位有意思的小伙伴“天牛大嬸”。她的特點是“脾氣不太好”，“總是想頂我一下”。詼諧的語言，擬人的手法，使表達生動形象。有些蟲子的脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大嬸，早上好”，它總是想頂我一下。你從這句話中體會出了什么？擬人（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2“使勁叫哇叫”進一步寫出當一只小蟲子的無限快樂和自由。我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候，我會使勁兒叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我！說說你從這句話中體會出了什么？（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2同學們剛才已經跟隨老師走進文本，感受到了作者對小蟲的喜愛。讓我們開啟智慧之門。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2核心問題：“我”是一只樂觀的小蟲子。雖然當小蟲子有不好的一面，但是“我”認為還真不錯。“我”是一只怎樣的小蟲子？？（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件21.一讀：讀課文，想一想課文是從哪些方面寫的。

課文是從當一只小蟲子好還是不好兩個方面寫的。串珠問題：（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件22.二思：說說當一只小蟲子有哪些不好的方面。不好的方面是：屁股會被蒼耳刺痛，會被狗的一泡尿淹得昏頭昏腦，會受到鳥的威脅和侵害。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件23.三品：品讀描寫當小蟲子也不錯的內容，說說“我”為什么喜歡當小蟲子。當小蟲子還不錯，可以在草葉上伸懶腰，用一滴露珠洗臉，擦觸須，可以跳到狗的身上去旅行，還可以很自由、很快樂地唱歌。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件24.四探：課文表達了作者怎樣的思想感情？課文表達了作者對生活的熱愛之情。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2我是一只小蟲子當小蟲子好?當小蟲子一點兒也不好：刺痛、昏頭昏腦??

伸懶腰洗臉擦觸須免費旅行小伙伴有意思：不看路、貪吃、脾氣不好使勁叫哇叫課文結構熱愛生活

（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2本文用淺顯易懂的語言，加上豐富的想象，以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處，表達了作者對生活的熱愛之情。課文主旨（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2觸摸春天鄰居的小孩安靜，是個盲童。春天來了，小區的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我幾乎要喊出聲來了，因為那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。推薦閱讀（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我深深地感動著。在春天的深處，安靜細細地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線，述說著飛翔的概念。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2我沒有驚動安靜，誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。——《村夜》白居易暗蟲唧唧夜綿綿，況是秋陰欲雨天。猶恐愁人暫得睡，聲聲移近臥床前。——《聞蟲》白居易更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。——《月夜》劉方平國學誦讀（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2走進中華傳統文化【昆蟲的俗語】螳螂捕蟬，黃雀在后。螳臂當車，自不量力。千里之堤，潰于蟻穴。螞蟻撼大樹。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2這篇文章內容淺顯易懂,語言簡潔樸實,以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處。讓我們感受到了千姿百態的小蟲世界給我們的生活帶來的樂趣，對小蟲產生了喜愛之情。（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2小蟲子的生活有意思嗎？和同學交流你感興趣的部分。教師點撥：要找出相應的部分讀讀，再說出自己的理解和感受。參考答案：小蟲子的生活非常有意思。比如：可以在草葉上伸懶腰，用露珠洗臉，擦觸須。小伙伴也是那么的有趣：笨拙的屎殼郎、貪吃的螳螂，總是想頂“我”一下的天牛大嬸……●（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2讀一讀，注意加點的字，說說你的發現。屁股脾氣腹部胳膊肩手臂胃腎教師點撥：認真讀讀詞語，注意加點的字，看看這些字都是什么意思，再說說自己的發現。參考答案：這些加點的字，都是帶月字旁的字，都和人的身體有關，是人體的一部分。●........（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》PPT優質課件2（部編版教材）二年級下冊《我是一只小蟲子》