關(guān)于教師節(jié)600字作文精簡版5篇_第1頁
關(guān)于教師節(jié)600字作文精簡版5篇_第2頁
關(guān)于教師節(jié)600字作文精簡版5篇_第3頁
關(guān)于教師節(jié)600字作文精簡版5篇_第4頁
關(guān)于教師節(jié)600字作文精簡版5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關(guān)于教師節(jié)600字作文精簡版5篇關(guān)于老師節(jié)600字作文精簡版5篇

老師不知疲乏的備課、上課,為大家改作業(yè)、備課,老師一心盼望我們成才,在老師節(jié)到來之際,你有什么感想嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于老師節(jié)600字作文例文,盼望你喜愛。

關(guān)于老師節(jié)600字作文(篇1)

這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校內(nèi)裝飾得格外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長代表把寬敞的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飄舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、老師代表、同學(xué)代表……

午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開頭。這時候,禮炮轟鳴,群情興奮。

首先是印校長發(fā)言,他熱忱洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成果時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、同學(xué)代表、老師代表依次發(fā)言。

發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開頭了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當徐校長宣布:在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的是:二(3)班張邈,二等獎:二(3)班孔令杰……時,臺下立刻鴉雀無聲。隨后獲獎的同學(xué)伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學(xué)們都向他們投去了艷羨而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面,站在臺上多快樂呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,仰頭站立。咔嚓,咔嚓照相機記錄下了這一感動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里傾聽老師急躁地輔導(dǎo)……是啊!這些成果的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到興奮,感到驕傲。

最終是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱鬧的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我感動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,百靈鳥馬慧出臺亮相。哇!她今日的裝扮多美麗!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情唱歌。此時的她仿佛自己就是歌中的同學(xué),完全沉醉在老師的窗前。一會兒唱歌,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那悅耳的歌聲,美麗的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎?wù)拢荒荒唤^妙無比的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、同學(xué)無不興奮,無不感動。此時的校內(nèi)像一片歡快的海洋。

關(guān)于老師節(jié)600字作文(篇2)

模模糊糊的張開眼睛。掀開被子,柔柔眼睛,伸個懶腰,起床了。翻開日歷,一看,“9月10日”我自言自語道“哦!貴了,今日是老師節(jié)耶!我該宋老師什么呢?”心里產(chǎn)生了一個大大的疑問。……

來到學(xué)校,同學(xué)們手里拿著很多“神奇”的禮物。走近一看,原來是要送給老師的鮮花和賀卡。幾朵鮮花像陽光下的孩子們一樣朝氣蓬勃,布滿活力。那一張張賀卡理寫滿了同學(xué)對老師的祝愿與感謝。

我像平常一樣,早早的來到教室。教室理一片歡騰。同學(xué)們一邊觀賞自己買的鮮花,一邊在和其他同學(xué)交談著。感覺喧鬧極了。

過了一會兒,老師或許來了。同學(xué)們?nèi)寄弥r花來到辦公室老師的手里。觀察老師收到鮮花心情特殊好。一邊把鮮花放進水瓶里,一邊謝過同學(xué)們。同學(xué)們送完花后,聽見老師歸自己的謝意。心里比吃了蜜還要甜。“呵呵!~~~~~哈哈!~~~~~。”聽見同學(xué)們笑聲,漸漸的走回教室,開頭早讀了。

“沒錯。一年一次的老師節(jié)來的也不簡單。每一位老師都是盼望能讓自己的同學(xué)健康歡樂的成長,盼望能把自己的學(xué)問,通過自己的講解賜予同學(xué)們。盼望我們以后成為對祖國有用的人。古代也是這樣,比方:孔子.老子.曾子.也是教育學(xué)家。現(xiàn)在也成為人人皆知的優(yōu)秀的教育家。現(xiàn)代詩詞是這樣說的:‘老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

牐犇像一支紅燭,為后輩獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

牐犇講的課你也可以投稿,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……’”。我自己對自己說。

老師這個職業(yè)是讓人敬重的。是讓人感恩的。要敬重老師,由于老師為我們做了太對太多了。我想說一聲“老師感謝你們,你為我們做的太多了。等將來我會好好報答你的!感謝!你們辛苦了!”。

關(guān)于老師節(jié)600字作文(篇3)

老師,這個稱呼聽上去是如此親切、動聽。我們每天都在聽老師講課,和老師說話,而老師對我們也是如此關(guān)懷、愛惜。

在課堂上,老師仔細地為我門講解,每一個地方都講得很認真,很清晰;為了提高我們的學(xué)習(xí)成果,老師不辭辛苦,一黑板一黑板地給我們抄題做,還要批大量的作業(yè);為了能上好一節(jié)課老師不知道要花去多少時間來備課。而老師卻不求回報,只要看到一份潔凈、美麗的卷子和作業(yè),就是最大的欣慰。假如我們不好好學(xué)習(xí)的話,就辜負了老師的一片苦心,就太對不起老師了。

老師是那么關(guān)懷我們。連打個噴嚏都要問問是不是冷,多穿點衣服。老師還不厭其煩地給我們講做人的道理和留意平安。有一次,我的一個同同學(xué)病,就是我的老師將她背了回去。這位同學(xué)的家很遠,而老師還是堅持把她背了回去。多么好的老師啊!還有一次“六·一”,老師說這是我們孩子的節(jié)日,就自己拿了三十元錢,為我們這么快樂地玩著,老師的臉上也露出了那甜蜜的笑容。

老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是陽光,將暖和散發(fā)給別人;老師是園丁,培育出一朵朵漂亮的花朵;老師是嚴父,教育我們;老師是慈母,呵護我們……

老師對每個同學(xué)都那么負責(zé)任,一絲不茍,無私奉獻,將學(xué)問毫不保留地傳授給我們。老師是宏大的工程師,是老師把我們培育成有用的人,讓我們?yōu)樽鎳暙I出一份力氣!這時,老師笑了,他們是多么驕傲多么傲慢!我們勝利,都功歸于老師,而老師只有一句話:“那是我的責(zé)任。”多么簡潔的一句話卻包還了很多艱辛和汗水。老師是最辛苦的職業(yè),而他們卻毫不遲疑地選擇了這個職業(yè),他們肩上擔(dān)負著重任,由于這關(guān)系到一個祖國的將來。

老師,我感謝您!我想對您說:“老師,您辛苦了!您為我們付出了那么多,我們肯定會好好學(xué)習(xí),不會讓您白費苦心!今日是老師節(jié),我祝您節(jié)日歡樂!我想對您唱:‘感恩的心,感謝有您!伴我一生,讓我有士氣做我自己……’老師,您在我心中,永久是崇高的!讓這個動聽的稱呼永久陪伴著我!”

關(guān)于老師節(jié)600字作文(篇4)

來到了學(xué)校,幾乎一切事情都發(fā)生了翻天覆地的變化,就連老師節(jié)也不例外。

我和平常一樣來到了學(xué)校,只是手里多了幾只鮮花,臉上的笑容更加絢爛罷了。但校內(nèi)門口卻是“今夕不同往日”了。不說,我想你也猜到了,早早地就被那些為老師節(jié)“辛苦奉獻”的人擠得門庭若市。這些人當中有人竟然不遠萬里來到這送上祝愿,精神可嘉。

當你一踏入校門的那一刻,你可以看到校內(nèi)里的一切都是和諧的,就連平常“人見人怕”的“老戴”今日也是手里捧著一大把鮮花,笑容可掬地站在門口,但還是照舊管理著我們的紀律。

來到班級,黑板上寫著“祝老師節(jié)日歡樂”幾個大字,嵇老師站在班級前面,接收著同學(xué)們送來的祝愿,臉上掛著幸福的微笑。其他老師自然也是如此,所以辦公室比平常清凈了很多。美妙的時間是短暫的,上課鈴想了,我們還是需要言歸正傳。今日,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,他們都是老師原來教的同學(xué),由于學(xué)校放假所以來陪老師一起過老師節(jié)。這是和學(xué)校時最大的不同,原來主要是我們給老師過節(jié),現(xiàn)在是老師原來的同學(xué)們也組團回來和我們一起給老師過節(jié),老師也可以看看以前的班級怎么樣了,老師和同學(xué)們深厚的感情讓我感動,留下深刻的回憶。

班主任老師借花獻佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學(xué)獻給我們的任課老師。老師說她由于我們都努力學(xué)習(xí),取得好成果而感到傲慢,那是對她最好的回報。老師,在這個老師節(jié)的節(jié)日里,我登記了您的話語,我肯定努力學(xué)習(xí),將來也回學(xué)校探望我的恩師。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間到了放學(xué)時間,學(xué)校恢復(fù)了往日的安靜,似乎一切都沒有發(fā)生過一樣,而在我心里卻有了很深的記憶。

這是我中同學(xué)活中的第一次老師節(jié),它讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的學(xué)問——感恩之情,它讓我耳目一新。

關(guān)于老師節(jié)600字作文(篇5)

你們辛苦了!今日我們又迎來了一個難忘的老師節(jié),在這幸福、溫馨而又感動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、幸福安康!

我們甚至盼望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那才智的雙眸永放光線!當老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活布滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永久信任的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總關(guān)心我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保留。

感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論