第頁共頁2023年學(xué)習(xí)方案表十篇(精選)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的開展，寫一份方案，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方案表篇一目的和任務(wù)⑴穩(wěn)固進步高一學(xué)年的所有內(nèi)容;⑵自主學(xué)習(xí)高二新內(nèi)容;⑶構(gòu)建完好知識體系，完善知識構(gòu)造網(wǎng)。最高目的參加20xx年安徽高考或高三參加自主生考試。階段性任務(wù)安排⑴迅速完成暑假作業(yè)(一周內(nèi));⑵轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)與自主學(xué)習(xí)階段;才能要求⑴高考應(yīng)變才能的培養(yǎng)，即如何在試題難度較大的情況下答好題;⑵理綜解題才能的養(yǎng)。暑假作息時間安排時間行動7：00起床7：30—11：00自主學(xué)習(xí)新內(nèi)容14：30—17：00做題19：30—22：00晚自習(xí)23：00就寢暑假自主學(xué)習(xí)高二新課內(nèi)容數(shù)學(xué)：⑴選修1-1，選修2-1--圓錐曲線與方程⑵選修1-1，選修2-1--導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用⑶微積分物理⑴選修3-1，選修,3-2--電磁學(xué)⑵動量⑶光學(xué)化學(xué)⑴選修四—化學(xué)反響平衡⑵原子構(gòu)造與性質(zhì)⑶選修五—有機化學(xué)英語目的：提升英語閱讀才能和聽力。學(xué)習(xí)方案表篇二1、旅行。在學(xué)校里呆的時間久了，整個人也會變得比擬機械化，學(xué)校、家、輔導(dǎo)班“三點一線式”的生活比擬單一，思維也比擬形式化;接觸大自然，可以愉悅心情，整個人都會放*來，此刻不用去管學(xué)校里的作業(yè)，不用擔(dān)憂考試成績，該玩兒的時候，就全心全意的玩兒，讓自己疲憊的心靈休憩片刻。個人比擬推薦南方，南方的環(huán)境比擬好，空氣濕度比擬高，風(fēng)光也很娟秀，九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短間隔的“自行游”，可以幾個同學(xué)結(jié)伴，騎著山地車短途旅行。這幾年去旅行的人越來越多，不少大學(xué)同學(xué)從回來之后都竭力推薦我去看看。2、學(xué)習(xí)小語種。隨著國際交流越來越頻繁，語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說，比擬實用的小語種包括日語、法語、德語、意大利語、俄語、韓語等。不管是在初中、高中還是大學(xué)，會一門小語種的同學(xué)相對而言是比擬容易融入其他同學(xué)的。英語、德語、法語等，在學(xué)習(xí)的時候有一定的通性，學(xué)好英語有助于其他語言的學(xué)習(xí)，同樣的，學(xué)習(xí)小語種也能幫助進步英語成績。更長遠(yuǎn)來說，大學(xué)里會有各種小語種的社團，這些同學(xué)的交際圈會更加廣泛。3、預(yù)習(xí)初中的知識。在難度、深度、廣度方面，小學(xué)里學(xué)到的知識總是比不上初中里的知識。在初中，學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時間等都會與小學(xué)有很大的不同，因此，同學(xué)們可以利用假期好好的預(yù)習(xí)一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃，提早準(zhǔn)備的孩子總會有所收獲的。初中會學(xué)到許多新的知識，例如數(shù)學(xué)上會開場接觸二元一次方程、方程組等，學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)起來會比擬容易。4、學(xué)一門樂器或者舞蹈。多才多藝的孩子，不管在什么地方，都會很受歡送。學(xué)習(xí)樂器或者舞蹈，可以陶冶孩子的情操，進步他們自身的素質(zhì)，最重要的是，在孩子們情緒比擬低落的時候，可以通過這些途徑來發(fā)泄，也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡送，但是學(xué)習(xí)這些樂器的本錢較高，可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。至于舞蹈，可以選擇學(xué)習(xí)街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學(xué)習(xí)之余的一種休息方式。希望同學(xué)們可以有一個充實的假期，做好迎接初中新的學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)方案表篇三“問渠哪得清如許，為有頭活水來。”在知識更新周期日益縮短的今天，老師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，老師還是那一桶“死水”是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此，結(jié)實樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，博采眾長，拓寬“活水”渠道，使自己的大腦不斷吐故納新，承受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時代的需要，成為新時期有良好師德的老師。書不是食物，卻可以讓人覺得充實，書不是衣服，卻可以裝扮自己。老師這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事，而且堅持不懈地讀好書，就會使我們的精神世界得到充實，素質(zhì)修養(yǎng)得到進步，道德情操得到陶冶，作為一名人民老師就應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，教育更要營造濃郁書香校園文化氣氛，更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng)，讓自已這棵文化之樹常青。為此特制定個人學(xué)習(xí)方案如下：方案是實現(xiàn)目的的藍(lán)圖；目的不是什么花瓶，你需要制定方案，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過方案合理安排時間和任務(wù)，使自己到達目的，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)方案，可以促使你按照方案實行任務(wù)，排除困難和干擾。實行方案是意志力的表達。堅持實行方案可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，獲得更好的成功。一、指導(dǎo)思想。1、把讀書作為老師精神成長和專業(yè)化開展的需要，逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育才能、人文素養(yǎng)的整體提升，爭做人民滿意的老師，每天要研讀1小時。2、讀書要與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書要與理論相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效；要個人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，互相啟發(fā)，共同進步，理解新課程，融入新課程，施行新課程；二、讀書目的：1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，進步教育教學(xué)才能、教育創(chuàng)新才能和教育科研才能。2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿活力活力的老師。3、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象。4、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動，豐富自身個人文修養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)。5，深化學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳播傳統(tǒng)文化的同時進步職業(yè)道德修養(yǎng)，理解中國五千年傳統(tǒng)文化深化的內(nèi)涵，豐厚歷史文化底蘊，進步自身修養(yǎng)，為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲藏。6、通過學(xué)習(xí)，豐富自身個人文修養(yǎng)，加強自身修養(yǎng)進步，與此同時進步教育教學(xué)才能、教育創(chuàng)新才能。7、通過學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升老師的理念，開闊老師的視野，積累教學(xué)經(jīng)歷從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。8、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念，從而不斷修正進步自己的教育教學(xué)行為與才能。讀寫結(jié)合，有所思就記錄下來，旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，養(yǎng)成固定時間讀書的習(xí)慣，從書中反思自己。重點談學(xué)習(xí)體會、感悟，提出考慮性問題。三、讀書內(nèi)容：《給老師的一百條新建議》、《做最好的老師》、《中華禮儀全書》、《職業(yè)幸福》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《造就自主開展的人》、《創(chuàng)造積極的學(xué)校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成為有思想的老師》。四、讀書形式1、個人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。及時認(rèn)真地進展教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。2、學(xué)而不用，那么不如不學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時，認(rèn)真地進展教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進展網(wǎng)上閱讀，利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人經(jīng)歷，經(jīng)常反思自己的缺乏，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目的。4、每個專題的讀書學(xué)習(xí)，一定要記好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合教育教學(xué)實際和老師職業(yè)道德教育，每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中，以供與同行們進展交流。厚學(xué)以載學(xué)，讀書，可以改變老師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書，可以使老師不斷增長智慧；讀書，可以改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地考慮。學(xué)習(xí)方案表篇四我語文這次閱讀考試的時候失分較多，使我感到非常的難過。我覺得這樣下去對我的學(xué)習(xí)沒有幫助，所以，我方案利用暑假的時間好好的來補習(xí)原來學(xué)習(xí)中的破綻。我方案如下：1、每天早上8點起床先聽半小時的英語磁帶，邊聽邊讀，以補充我英語詞匯量的缺乏。2、吃完早餐后，開場寫作業(yè)，寫到中午12點，然后休息半個小時，之后吃午飯。3、午休一個半小時，直到2點30分時，起床后寫作業(yè)。4、寫到6點，看會兒動畫片，直到8點再去一個小時的課外書。5、洗臉?biāo)⒀浪X。學(xué)習(xí)方案表篇五目的：可以適應(yīng)初中不一樣的學(xué)習(xí)生活，合理運用時間，進步學(xué)習(xí)效率，爭取各科考試都能向進前。行動要求：一、在學(xué)校做到認(rèn)真聽課，做好課堂筆記，課堂筆記記錄方式二一格式，便于復(fù)習(xí)；用小記錄本抄記英語單詞和短語，做到時刻進展多背記英語單詞。二、在家從放學(xué)后，吃完晚飯記起，時間必須在3個鐘內(nèi)完成，9點30分鐘之前，之后休息；改變玩耍莫費的時間，認(rèn)真地扎實地做到，在家做到一復(fù)習(xí)、二作業(yè)、三預(yù)習(xí)、四閱讀，家庭學(xué)習(xí)方案如下：星期一：認(rèn)真完成作業(yè)，翻閱語數(shù)英的課堂記錄筆記，做英語的課外閱讀題，將錯題記錄下來，找出自己錯的原因。完成這項以后，再做一些語文有特色的閱讀理解題。星期二：完成作業(yè)，把各科筆記看一遍，做英語題目，記錄錯題。再仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，在完成課內(nèi)知識的根底下理解一些課外的知識題。星期三：將學(xué)過的英語課文讀一遍，完成作業(yè)翻閱筆記，完成英語課外閱讀，積累錯題，并將所有題目翻閱一遍，遮住答案再做一遍，檢查對錯。星期四：完成作業(yè)，將各科筆記看一遍，按例完成練習(xí)，并記錄錯題，將政治，歷史，地理，生物，美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。星期五：先把一周的知識都看一遍，再完成作業(yè)。〔由于周末作業(yè)較多，所以先復(fù)習(xí)，再用大量時間完成。周末兩天：閱讀課本，翻看筆記，參加課外興趣班。這就是初中的學(xué)習(xí)方案，希望今后可以按照方案嚴(yán)格的學(xué)習(xí)，使初中生活有規(guī)律的進展。學(xué)習(xí)方案表篇六一、培訓(xùn)目的1、熟悉掌握本專業(yè)管轄范圍內(nèi)的主要設(shè)備構(gòu)造和系統(tǒng)流程及工作原理2、熟悉掌握本專業(yè)主要設(shè)備常見事故及異常處理方法；3、熟悉掌握本專業(yè)主要設(shè)備檢修工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；4、培養(yǎng)較強的分析^p和解決實際工作問題的才能，能勝任本專業(yè)自己負(fù)責(zé)的設(shè)備的a級檢修技術(shù)程度；5、可以到達對外委單位的檢修工作進展質(zhì)檢驗收的技術(shù)管理才能。二、培訓(xùn)組織機構(gòu)組長：副組長：導(dǎo)員：各專業(yè)主管學(xué)員：設(shè)備管理部全體員工三、總體要求和措施1、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)根據(jù)實際情況制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案，并制定相關(guān)措施以保證培訓(xùn)方案的順利施行。定期組織考試和考核，檢驗培訓(xùn)效果，與參加a檢的外委單位建立良好的關(guān)系，保證a檢的順利進展，并建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、班組成員要充分認(rèn)識活動的重要意義，將其作為進一步進步自身業(yè)務(wù)程度、管理才能的時機，積極主動參與，不走過場，務(wù)使本次強化培訓(xùn)獲得實效。3、專業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人〔技術(shù)員以上〕要結(jié)合實際制定有針對性的培訓(xùn)綱要，〔包括檢修工藝、質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)流程及系統(tǒng)圖、現(xiàn)場實際操作動手才能、檢修管理等方面制定培訓(xùn)教案下發(fā)給被培訓(xùn)人〕，進展講解培訓(xùn)、傳授現(xiàn)場實際工作，經(jīng)過培訓(xùn)，使被培訓(xùn)人能掌握本專責(zé)管轄設(shè)備的檢修維護技能并熟悉本專業(yè)其他設(shè)備的檢修維護技能。4、為確保培訓(xùn)工作能真正落到實處，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)經(jīng)常深化班組和現(xiàn)場檢查監(jiān)視學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況.5、被培訓(xùn)人每天深化現(xiàn)場做好質(zhì)檢監(jiān)視的同時做好培訓(xùn)筆記，筆記內(nèi)容要求如下：6、以班組為單位進展培訓(xùn)，分三個階段進展培訓(xùn)，第一階段a檢前理論培訓(xùn)，并根據(jù)教案內(nèi)容進展理論考試、第二階段a檢開場20天左右即設(shè)備全部解體后，并根據(jù)現(xiàn)場實際進展現(xiàn)場考問或書面考試方式檢查設(shè)備解體檢修工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等的學(xué)習(xí)效果、第三階段a檢后期設(shè)備回裝前、并根據(jù)現(xiàn)場實際進展現(xiàn)場考問設(shè)備檢修工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。a檢完畢后進展全面考試檢查強化培訓(xùn)效果。7、a級檢修過程中充分利用這一有利時機，進展實際培訓(xùn)，通過幫、帶、學(xué)等方式，理論聯(lián)絡(luò)實際，進展現(xiàn)場實際操作，使員工對設(shè)備的構(gòu)造更加理解，全面進步檢修技能及事故判斷才能。8、培訓(xùn)方案可以根據(jù)實際情況相應(yīng)調(diào)整。四、獎懲原那么1.在此次a檢強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動中對表現(xiàn)突出者進展獎勵，對不能按方案培訓(xùn)、弄虛作假、走形式、走過場的員工將給予考核。2.在此次a檢強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動中，設(shè)備專責(zé)人管轄設(shè)備理論考試成績和現(xiàn)場實際動手才能考評成績綜合得分95分以下者給予考核，連帶學(xué)習(xí)設(shè)備理論考試成績和現(xiàn)場實際動手才能考評成績綜合得分85分以下者給予考核。3.此次培訓(xùn)成績將列為員工崗位晉級和年終評比考核工程。4.被培訓(xùn)人的培訓(xùn)成績將在部門公布。五、詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)方案表篇七詞匯書選購四原那么：a、選“看上去不煩”的，這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。b、必須有mp3，以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認(rèn)知的另一個是聽覺的認(rèn)知，對應(yīng)的就是閱讀和聽力，很多同學(xué)都有這個經(jīng)歷就是聽詞的時候覺得好似認(rèn)識卻要想很久才懂，就是聽覺認(rèn)知不夠。c、有音標(biāo)。d、有同義詞。從長遠(yuǎn)角度來看，要把背單詞養(yǎng)成一種習(xí)慣，每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的，必需要在短期內(nèi)，反復(fù)屢次復(fù)習(xí)，減少遺忘率。a、找partner，可以練習(xí)聽力和反響，最好是外國人。b、利用雅思最新真題題庫練習(xí)。c、錄音，理解自己語法和詞匯的問題，并反復(fù)操練改正錯誤。d、定期上雅思論壇或雅思老師博客理解最新真題變化并練習(xí)。e、平時多看報紙雜志理解時事，為口語話題積累素材。要上7分，要求語法不能錯，可以用復(fù)雜句式，構(gòu)造多變，詞匯也可以靈敏多變。a、閱讀的一個根底是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。假如根底不錯，建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章，如經(jīng)濟學(xué)人或者紐約時報，每天不要看多，看一篇就夠了。開場碰到生詞會很多，感覺很難受，但是一定要堅持，碰到所有不會的單詞，都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦，查韋試辭典的在線版。b、在每天堅持泛讀的根底上，一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點〔摘抄文章里生詞，并牢記；摘抄好詞好句；摘抄好的句子構(gòu)造〕。總之，精讀和泛讀相結(jié)合。其實寫作和閱讀是相通的，閱讀進步同時寫作自然會進步。a、在平時閱讀的過程中，一定要有摘抄的好習(xí)慣〔你自己寫不出來的詞、短語、句子等〕。b、每天堅持用30分鐘寫篇文章，題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。c、作文其實強調(diào)句群而不是一個一個詞匯地蹦出來，但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法，因為這是中國學(xué)生短期無法解決的問題，寫作最后階段可以用語料庫來解決一下，就是一種語料庫解決20幾個題目，這樣的話根據(jù)題庫的輪換根本可以搞定。e、一定要堅持閱讀，只有不斷輸入，才有高質(zhì)量的輸出。a、假如根底比擬弱，選擇網(wǎng)上有代表性的論壇，從中間隨意挑一個網(wǎng)站堅持練習(xí)聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開場階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。b、過渡期后開場用劍橋雅思系列的書籍開場練習(xí)精聽。假如覺得特別吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓(xùn)練。c、注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找takshow來聽，譬如saturdaynight，在優(yōu)酷或者土豆上都有。或者美國總統(tǒng)演講，或ted〔愛看英文演講的同學(xué)應(yīng)該對ted不生疏，每年的ted大會和環(huán)球會議會聚了全世界科技、文學(xué)、設(shè)計、藝術(shù)等領(lǐng)域的出色人物進展演講〕。優(yōu)酷上就有ted專區(qū)。有iphone的同學(xué)也可以直接下載app。這樣堅持3個月，以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學(xué)習(xí)最好不要連續(xù)，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復(fù)習(xí)，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習(xí)時間。學(xué)習(xí)方案表篇八新學(xué)期開場了，我對自己的方案如下：1、上課時我希望自己膽子大一些，積極發(fā)言；2、放學(xué)回家，希望自己能認(rèn)真完成作業(yè)，并能認(rèn)真自檢；3、新學(xué)期，我再也不打游戲了，因為長時間打游戲我的視力已經(jīng)很差了，我希望我的眼睛視力能恢復(fù)，我的身體棒棒的；4、我希望經(jīng)過努力，我能獲得好成績。轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的暑假過去了，我們再次回到了學(xué)校，開場了我們的三年級的學(xué)習(xí)生活，這個學(xué)期我給自己制定了一個新的方案：1、每天早晨，我要早早的來到學(xué)校，完成老師早晨的作業(yè)。2、上課時認(rèn)真聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會，并虛心向老師、同學(xué)請教。3、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。4、回家后，認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，把不懂的問題記錄下來，第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。5、講文明、懂禮貌，團結(jié)友愛，熱愛勞動，關(guān)心集體。6、我要每天早睡早起，講衛(wèi)生愛干凈，自己的事情自己做。7、每天堅持體育鍛煉，積極參加學(xué)校的體育活動。8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)慣用品。以上就是我的新學(xué)期的新方案，請老師和爸爸媽媽放心，我會爭取做一名德智體全面開展的好孩子。學(xué)習(xí)方案表篇九堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，進步自己認(rèn)識事物判斷事物的才能。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存才能，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，進步自己的生活自理才能。大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學(xué)，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項才能，它可以進步自身素養(yǎng)和語言才能同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要才能，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力進步自己的英語才能，力爭順利通過英語四六級考試，進步自己的口語才能，打破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好根底課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分?jǐn)?shù)。在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警覺各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原那么。無論在什么時候，學(xué)習(xí)都是很重要的。古話有云：“學(xué)海無涯苦作舟”、“活到老學(xué)到老”，用如今電影里一句的臺詞來形容就是：“21世紀(jì)最需要的是什么？人才！”可見學(xué)習(xí)的重要性。所以我針對我個人學(xué)習(xí)制定如下方案！首先，要培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)的興趣和一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)過程中注意發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，進而培養(yǎng)到對學(xué)習(xí)的興趣，這樣就有了學(xué)習(xí)動力。同時也要養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這能保證學(xué)習(xí)的效率和成果。對根底知識要給予特別的重視。我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的知識都是由根底知識構(gòu)成，學(xué)好與否對以后的學(xué)習(xí)工作都有很大影響，而且，無論離考試題如何變化，都是由根底知識演變而來的，所以學(xué)好了根底知識，實際上才能也就進步了。其次，認(rèn)真對待每次上課，盡可能每次開課都到。課中，老師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于進步聽課質(zhì)量。在認(rèn)真聽講的同時，做好相關(guān)筆記。再次，合理分配時間，保證每天學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)時做好相關(guān)筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們要把書本上的知識，運用到理論中去，做好課后復(fù)習(xí)，明確復(fù)習(xí)目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面那么可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識最后，要注意培養(yǎng)自學(xué)才能和與同學(xué)討論共同進步的習(xí)慣。因為學(xué)習(xí)首先要經(jīng)過自己的消化，因此自學(xué)才能非常重要，通常自學(xué)的知識輕易應(yīng)用和識憶，自然就屬于較結(jié)實的知識，之后難理解的部分，一定要請教同學(xué)或老師，進而解決問題，這樣我得的知識也會記憶得較深化。大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存才能，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，進步自己的生活自理才能。大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學(xué)，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課。總之，要在學(xué)習(xí)這項"苦差事"上獲得成績是不容易的，這不僅需要一定的智商，更重要的是個人主觀的努力，兩者是缺一不可的，在如今情況中，大家的智商都是相差不多的，而這就更需要刻苦努力，才能讓自己得到充分的進步，更好的實現(xiàn)自己的人生價值！作為數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,我應(yīng)該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能，全面進步個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。雖然我對自己的將來還不確定，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目的，有了目的就有了方向，才能更好的開展自我。只要自己盡心盡力了，才能都到了發(fā)揮，每個階段有了實在的進步，即使目的沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，至少目的引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目的確實立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目的確立如下：1．短期目的：千里之行，始于足下。我覺得如今首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科，扎實專業(yè)知識，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷鍛煉自己的各種才能。同時，積極參加學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。2．中期目的：在大四學(xué)年，爭取以優(yōu)異的成績完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯，獲得學(xué)士學(xué)位。并考取一個比擬好的研究生專業(yè),包括學(xué)校和導(dǎo)師等。同時積極參加各項社會理論活動，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的根底。3．長期目的：盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中，重視與別人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。4．人生目的：我的人生目的就是充分實現(xiàn)自身的人生價值，那就是個人事務(wù)，職業(yè)生涯，家庭生活協(xié)調(diào)開展。對自己的職業(yè)生涯進展規(guī)劃固然好，但更重要的，在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目的方案隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，將來,要靠自己去打拼!我上大學(xué)那一年，有個高中的都語重心長的對我說，大學(xué)四年，你只要抓住兩年時間，認(rèn)真認(rèn)真的學(xué)習(xí)兩年，就會讓你走上社會以后終身受用，如今看來這句話真是智慧之言，一點也沒錯。我前兩件都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從來沒有遲到曠課，第三年開場遲到曠課。不過圖書館閱覽室是我經(jīng)常去的地方，還寫了很多讀書筆記，這些對我走出學(xué)校后的工作提供了非常大的幫助，在學(xué)校里我用業(yè)余時間考取了多個專業(yè)資格認(rèn)證，在我面試工作的時候使我比別人占據(jù)了更大的優(yōu)勢。交友就要慎重，假如是男生我認(rèn)為搞好與同宿舍同班同學(xué)的關(guān)系就可以了，四年過后那真是值得難忘的友誼。女生就更要慎重，受騙受騙的，失身，破財?shù)牟挥嬈鋽?shù)，還有很多為了虛榮，出去做臺的。唉。。很多男生受騙學(xué)之后以泡上很多女生為自己的目的，拿著父母的錢逍遙。我有些同學(xué)一上大學(xué)首先報一個自考，四年畢業(yè)以后就是雙學(xué)歷。太佩服，還有沒畢業(yè)就考上研究生的人大有人在。至于社團活動，要參加那些對成長有意義的，利于自己學(xué)習(xí)和愛好開展的，不要什么社團都往進擠，沒意思，也是浪費自己的時間。什么舞會，歌會那些地方少去，容易碰到壞人。最終人生一世需有一技之長，我輩既吾斯業(yè)，便當(dāng)專心用功，以后名揚四海，根據(jù)既在年輕。不要虛度光陰，浪費時間啊。因為大學(xué)真是個不錯的地方。你一定要把握時機。大學(xué)必需要做的幾件事，你看一下：1、一定要學(xué)好英語，甚至精通英語，必修課，這很重要。影響你一生。四六級可以考，可以不考。關(guān)鍵是你要和美國人流利的交流。ok？？2、找個適宜的女生談戀愛吧－－必修課和選修之間。3、培養(yǎng)自己一門很專業(yè)的東西，可以是計算機很好，可以是你交際才能很強，可以是你在網(wǎng)店經(jīng)營方面很成功，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能等等。只要你愿意，你就可以成功。4、專業(yè)課可以學(xué)一下，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的才能更重要。大學(xué)很重要的一點就是培養(yǎng)自學(xué)的才能。5、其它的時間很好打發(fā)的，應(yīng)該學(xué)校的活動很多的。6、要有一個整體的規(guī)劃，四年大學(xué)規(guī)劃，然后細(xì)分每一年的方案，每個學(xué)期的方案，然后每個假期都要后思自己學(xué)到了什么，完成了啊些方案。7、要想明白自己以后要做什么，或者發(fā)現(xiàn)自己的興趣在哪里，這個也很重要。如何你真的知道了，也許三十后會你就可以拿到諾貝爾獎了。8、要有一個人生的規(guī)格，這個工作在高中不合適做，在大學(xué)是最合適去完成的，上了社會也不太合適。大學(xué)是人生新的起點和支點。9、假如可以讀500本書吧。因為比爾蓋茨在9歲前就讀完了百科全文，孫正義在醫(yī)院的兩年說了4000本書。10、千萬不要copy別人，要做自己，做最好的自己。也可以多學(xué)習(xí)陳安之的成功學(xué)。一切都是為了明天做準(zhǔn)備。不要浪費了大學(xué)四年的光陰，就算你用四年時間來精通了英語，你走出校園的那一刻，你也會很充實，其實大學(xué)里不只是學(xué)英語，大學(xué)可以自學(xué)到很多人生最珍貴的東西。只要你想要，你就可以！相信自己吧！希望中國的將來更強大。你們都是中國的將來，現(xiàn)實可能有點不好，但是必需要我們?nèi)ジ淖儯銈兪菍淼闹袌粤α俊Ｓ民R云的話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美妙，大多數(shù)人死在明天晚上。這個世界上能成功的人，就會做三件事。第一：找到自己的路，自己的興趣或者專長。第二：認(rèn)真第三：堅持希望對你有幫助！(希望不要再有人copy我的答復(fù)啊？〕在人的終身中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段光陰，卻不可說短。一是由于青春可貴，二是由于大學(xué)的四年，簡直可以說是終身的根底。任務(wù)非常艱巨，也非常榮耀，高中階段的拼搏告一段落，新的征程行將開端，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，關(guān)系到將來的人生能否精彩。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)不同，大家要逐步學(xué)會轉(zhuǎn)型，順應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教員作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)那么通常一周一次兩三節(jié)課的時間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)作在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)氣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。所以，大一就開端培育本人學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改動，學(xué)會向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。理解本人，制定目的，規(guī)劃施行方案，全程監(jiān)視檢查施行。1、要做到知己，whaticando?(才能)whatiwanttodo?〔價值觀〕whatishoulddo?〔生活方式〕whatimightdo?〔興味〕whatihave?〔性格〕性格質(zhì)量：自自信心強，肯吃苦；具有一顆仁慈的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；個人素質(zhì)：興味普遍，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣；順應(yīng)性較強；具有一定的交際才能，言語邏輯性和表達才能較強；具有一定的工作才能：在組織才能、和諧才能、創(chuàng)新才能、預(yù)見性和團隊認(rèn)識等方面均有所表現(xiàn)；氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；學(xué)習(xí)才能：領(lǐng)悟性較強，擅長學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)；家庭背景：良好的學(xué)術(shù)氣氛，穩(wěn)定的物質(zhì)和肉體支持，科學(xué)的指導(dǎo)，普遍性的興味培育；熱愛生活，留心生活，具有一定的敏理性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。2、要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)時機，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境要素。3、制定短期，中期，長期學(xué)習(xí)規(guī)劃，明白近期，中期，和遠(yuǎn)期目的。北師大董琦副校長重生提出十點希冀〔1〕志存高遠(yuǎn)；〔隨時學(xué)習(xí)、隨時記載，樹立社會義務(wù)感，敢為人先〕〔2〕科技肉體和人文關(guān)心；〔創(chuàng)新、探究、務(wù)實、獨立、批判、法制〕〔3〕協(xié)作才能；〔理解差異、尊重差異、溝通、指導(dǎo)〕〔4〕思想才能；〔對問題有深化見解、多角度看問題〕〔5〕科學(xué)方法；〔事半功倍，用數(shù)聽說話〕〔6〕信息才能；〔網(wǎng)絡(luò)信息處置，學(xué)問管理〕〔7