信息化時代的教學創新：環境、資源與模式讀書筆記模板01思維導圖目錄分析精彩摘錄內容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導圖時代模式學習環境教學一線研究方面小結學習研究綜述滿意度教學文獻環境設計單元案例本書關鍵字分析思維導圖內容摘要內容摘要本書主要從多媒體教室應用現狀、具身認知學習環境構建、博物館教育中的非正式學習環境構建與設計、數字化場館中的非正式學習影響因素、混合式學習空間和翻轉課堂本地化教學模式建構、問題式和交互式微學習單元包設計、混合式學習共同體活動機制和智慧學習環境中學習者滿意度等方面進行研究，適合于一線教師和教學方法研究者等人士閱讀參考。目錄分析內容簡介內容簡介李志河簡歷目錄第一章引言第二章研究價值與方法第三章高校多媒體教室應用現狀第四章具身認知學習環境構建目錄第五章數字化場館中的非正式學習影響因素第六章非正式學習環境下的場館學習環境設計第七章混合式學習空間構建第八章翻轉課堂本地化教學模式建構第九章問題式微教學單元包設計12345目錄第十章交互式微學習單元包設計第十一章混合式學習共同體活動機制構建第十二章智慧學習環境中學習者滿意度第十三章研究總結附錄參考文獻010302040506目錄第一章引言一信息化時代教育教學改革的要求二教育教學形態和功能逐漸轉向三我國相繼推出一系列教育政策和措施四我國相繼實施一系列提升人才培養質量的措施第二章研究價值與方法一研究價值二研究方法第三章高校多媒體教室應用現狀一研究背景二研究目的與意義三文獻綜述四多媒體教室概述五多媒體教學現狀調查設計六訪談設計七實地觀察八本章小結第四章具身認知學習環境構建一具身認知學習環境概述二具身認知學習環境的特征三具身認知學習環境要素及相關技術四具身認知學習環境的構建原則五具身認知學習環境構建及應用六本章小結第五章數字化場館中的非正式學習影響因素一研究背景二研究目的與意義三相關概念四理論基礎五文獻綜述六研究設計與過程七本章小結第六章非正式學習環境下的場館學習環境設計一非正式學習環境概述二場館學習環境的特點三場館學習環境設計四場館學習環境的構建五本章小結第七章混合式學習空間構建一學習空間概述二混合式學習空間概述三文獻綜述四混合式學習空間特征五混合式學習要素六混合式學習模式類型七混合式學習空間模型八案例研究九本章小結第八章翻轉課堂本地化教學模式建構一研究背景二研究目的與意義三相關概念四理論基礎五文獻綜述六翻轉課堂本土化教學模式的建構七案例研究八本章小結第九章問題式微教學單元包設計一研究背景二研究目的與意義三相關概念四文獻綜述五微教學單元包的設計六案例研究七微教學單元包的評價八本章小結第十章交互式微學習單元包設計一研究背景二研究目的與意義三相關概念四交互式微學習單元包的設計五交互式微學習單元包的開發六案例研究七本章小結第十一章混合式學習共同體活動機制構建一相關概念二文獻綜述三混合式學習共同體活動機制構建四案例研究五本章小結第十二章智慧學習環境中學習者滿意度一相關概念二文獻綜述三學習者滿意度影響因素假設模型構建四研究方法與過程五學習者滿意度模型評估與修正六本章小結第十三章研究總結一學習環境二學習資源三教學模式四學習者滿意度附錄附錄1高校多媒體教室使用情況調查問卷（教師部分）附錄2有關Photoshop微教學單元包學習滿意度的調查問卷讀書筆記讀書筆記這是《信息化時代的教學創新：環境、資源與模式》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《信息化時代的教學創新：環境、資源與模