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文檔簡介
第8頁共8頁實驗教學安全管?理制度樣本實?驗教學是學校常?規教學的重要組?成部份,為加強?對學驗教學工作?的管理,更好地?為教學提供服務?,特制定以下實?驗教學管理制度?如下:一、開?學初,教務處、?實驗室應積極與?各學科教研組協?調,根據教材內?容制定出本學期?初期實驗教學計?劃,并將演示、?分組實驗計劃安?排,分發給相應?教師手中。以確?保能按時,按量?安排實驗工作。?二、實驗教學?授課計劃一經制?定后,一般不得?隨意變動,如確?需要變更應經相?應學科教研組組?長批準,報教務?處備案。三、?實驗室憑學期教?學授課計劃準備?開設實驗;凡沒?有計劃的實驗可?不予開設實驗。?四、根據實驗?教學計劃安排,?各科任教師,應?在計劃日期內認?真填寫實驗申請?單。演示實驗提?前一天、分組實?驗提前三天通知?實驗室。實驗教?師應根據申請單?中的實驗內容為?教師準備好質量?可靠的器材、用?品,以確保實驗?的效果。五、?認真鉆研教材,?明確實驗目的,?實驗原理、實驗?步驟、實驗方法?及注意事項。演?示實驗在教案“?教具準備”和教?學過程中體現出?來,學生分組實?驗應有單獨教案?。對重點、難點?實驗要預做,確?保實驗效果。?六、堅持實驗考?核制度,教師應?認真批改學生部?實驗報告,期中?期未考試應包括?實驗內容,要注?重考查學生實驗?操作技能。七?、積極參加學科?教研組實驗教學?研究,自制、創?新一定數量的教?具用于教學。?八、嚴格執行學?校教研組實驗教?學研究,自制、?創新一定數量的?教具用于教學。?九、應定期地?或不定期地__?__實驗教師和?實驗管理人員加?強業務學習,提?高業務水平,熟?悉和了解各種儀?器使用性能的特?點,掌握對一般?儀器設備維護保?養知識。十、?認真執行有關上?級文件精神,積?極主動配合學校?____各項實?驗教學活動。?校長對實驗教學?的管理制度一?、開學初,審批?實驗教師對實驗?室儀器、藥品和?其它物品的添制?計劃,井納入學?校工作計劃中。?二、一學期中?至少研究二次實?驗室工作,以解?決實驗室的實際?問題。三、按?要求安排實驗室?教師的工作量,?根據實驗教學的?特點,與教務主?任一起安排好各?科任教師的實驗?課。四、經常?檢查科任教師的?實驗備課,督促?教師完成實驗教?學任務,每學期?聽實驗課不少于?____節。?五、經常關心實?驗教師的工作,?與總務處一起解?決他們的勞保福?利、補助,努力?解決實驗教師在?工作中遇到的困?難。六、督促?科任教師、實驗?教師遵守實驗室?的一且規章制度?。教務主任對?實驗教學的管理?制度一、開學?初,教務處布置?各教研組任教師?制訂全學期的實?驗教學計劃,教?務主任審定后存?教導處一份,教?研組留一份,送?實驗室一份。?二、按照科任教?師的實驗數學計?劃,定時督促,?檢查,全學期聽?課不少于___?_節,以保證實?驗按時,保質量?完成。三、對?不按計劃要求完?成實驗的科任教?師和實驗教師,?可根據學校情況?,制可相應的獎?懲制度。四、?每學期要___?_科任教師和實?驗教師座談二次?,征求他們對實?驗室管理的意見?,交流各自的教?學經驗,解決他?們在實驗教學中?所遇到的困難和?問題。五、及?時了解儀器、設?備的損壞、遺失?、報廢等情況,?對實驗所差的儀?器要會同總務處?及時加以解決,?為教師自制教具?給予資金、時間?上方便。六、?經常深入實驗室?,檢查儀議器、?設備的管理情況?,檢查實驗教師?平時的工作是否?耐心、細致,檢?查科任教師平時?實驗是否按章行?事,對檢查結果?,認真記載,并?作為期中,期末?教師評價的依據?。七、督促科?任教師、實驗教?師及其它有關人?員,嚴格遵守實?驗室的一切規章?制度。任課教?師實驗教學管理?制度一、教師?使用儀器必須通?過實驗員,演示?實驗、學生分組?實驗在一周前要?填好實驗通知單?交實驗員。二?、實驗員接驗知?單后,將儀器放?在盤內或實驗臺?上,教師在上課?前必須仔細檢查?一遍,實驗員因?故準備不好,應?及時向使用教師?說明。三、儀?器使用過后應及?時送還,演示儀?器用完后,應于?當日歸還,如果?在第二天繼續使?用時,可在通知?單里注明,教師?歸還儀器時,實?驗員要當面驗收?。四、教學儀?器不向學生出借?,教師非因教學?活動借用貴重儀?器、電教設備,?(如照相機、收?錄機、電視機)?必須經學校領導?批準,并須限期?歸還。五、易?燃、____、?有毒藥品,使用?時要進行登記,?限量發放,如有?剩余,要如數回?收;實驗后的廢?棄物要妥善處理?。六、儀器在?使用過程中有損?失,在歸還時要?向實驗員說明,?實驗員要隨時登?記,并提出處理?意見,凡因使用?不當造面的損失?,必須根據情況?酌情賠償。七?、新到儀器及精?密貴重儀器,要?按照說明書認真?調試以后再進行?使用,不得貿然?行事。八、教?師要經常了解儀?器室內實驗器材?設備的變化情況?,以便安排實驗?教學。教師要尊?重實驗員的勞動?,積極協助實驗?員整理維修儀器?、設備。實驗?教學安全管理制?度樣本(二)?實驗教學是學校?常規教學的重要?組成部份,為加?強對學驗教學工?作的管理,更好?地為教學提供服?務,特制定以下?實驗教學管理制?度如下:一、?開學初,教務處?、實驗室應積極?與各學科教研組?協調,根據教材?內容制定出本學?期初期實驗教學?計劃,并將演示?、分組實驗計劃?安排,分發給相?應教師手中。以?確保能按時,按?量安排實驗工作?。二、實驗教?學授課計劃一經?制定后,一般不?得隨意變動,如?確需要變更應經?相應學科教研組?組長批準,報教?務處備案。三?、實驗室憑學期?教學授課計劃準?備開設實驗;凡?沒有計劃的實驗?可不予開設實驗?。四、根據實?驗教學計劃安排?,各科任教師,?應在計劃日期內?認真填寫實驗申?請單。演示實驗?提前一天、分組?實驗提前三天通?知實驗室。實驗?教師應根據申請?單中的實驗內容?為教師準備好質?量可靠的器材、?用品,以確保實?驗的效果。五?、認真鉆研教材?,明確實驗目的?,實驗原理、實?驗步驟、實驗方?法及注意事項。?演示實驗在教案?“教具準備”和?教學過程中體現?出來,學生分組?實驗應有單獨教?案。對重點、難?點實驗要預做,?確保實驗效果。?六、堅持實驗?考核制度,教師?應認真批改學生?部實驗報告,期?中期未考試應包?括實驗內容,要?注重考查學生實?驗操作技能。?七、積極參加學?科教研組實驗教?學研究,自制、?創新一定數量的?教具用于教學。?八、嚴格執行?學校教研組實驗?教學研究,自制?、創新一定數量?的教具用于教學?。九、應定期?地或不定期地_?___實驗教師?和實驗管理人員?加強業務學習,?提高業務水平,?熟悉和了解各種?儀器使用性能的?特點,掌握對一?般儀器設備維護?保養知識。十?、認真執行有關?上級文件精神,?積極主動配合學?校____各項?實驗教學活動。?校長對實驗教?學的管理制度?一、開學初,審?批實驗教師對實?驗室儀器、藥品?和其它物品的添?制計劃,井納入?學校工作計劃中?。二、一學期?中至少研究二次?實驗室工作,以?解決實驗室的實?際問題。三、?按要求安排實驗?室教師的工作量?,根據實驗教學?的特點,與教務?主任一起安排好?各科任教師的實?驗課。四、經?常檢查科任教師?的實驗備課,督?促教師完成實驗?教學任務,每學?期聽實驗課不少?于____節。?五、經常關心?實驗教師的工作?,與總務處一起?解決他們的勞保?福利、補助,努?力解決實驗教師?在工作中遇到的?困難。六、督?促科任教師、實?驗教師遵守實驗?室的一且規章制?度。教務主任?對實驗教學的管?理制度一、開?學初,教務處布?置各教研組任教?師制訂全學期的?實驗教學計劃,?教務主任審定后?存教導處一份,?教研組留一份,?送實驗室一份。?二、按照科任?教師的實驗數學?計劃,定時督促?,檢查,全學期?聽課不少于__?__節,以保證?實驗按時,保質?量完成。三、?對不按計劃要求?完成實驗的科任?教師和實驗教師?,可根據學校情?況,制可相應的?獎懲制度。四?、每學期要__?__科任教師和?實驗教師座談二?次,征求他們對?實驗室管理的意?見,交流各自的?教學經驗,解決?他們在實驗教學?中所遇到的困難?和問題。五、?及時了解儀器、?設備的損壞、遺?失、報廢等情況?,對實驗所差的?儀器要會同總務?處及時加以解決?,為教師自制教?具給予資金、時?間上方便。六?、經常深入實驗?室,檢查儀議器?、設備的管理情?況,檢查實驗教?師平時的工作是?否耐心、細致,?檢查科任教師平?時實驗是否按章?行事,對檢查結?果,認真記載,?并作為期中,期?末教師評價的依?據。七、督促?科任教師、實驗?教師及其它有關?人員,嚴格遵守?實驗室的一切規?章制度。任課?教師實驗教學管?理制度一、教?師使用儀器必須?通過實驗員,演?示實驗、學生分?組實驗在一周前?要填好實驗通知?單交實驗員。?二、實驗員接驗?知單后,將儀器?放在盤內或實驗?臺上,教師在上?課前必須仔細檢?查一遍,實驗員?因故準備不好,?應及時向使用教?師說明。三、?儀器使用過后應?及時送還,演示?儀器用完后,應?于當日歸還,如?果在第二天繼續?使用時,可在通?知單里注明,教?師歸還儀器時,?實驗員要當面驗?收。四、教學?儀器不向學生出?借,教師非因教?學活動借用貴重?儀器、電教設備?,(如照相機、?收錄機、電視機?)必須經學校領?導批準,并須限?期歸還。五、?易燃、____?、有毒藥品,使?用時要進行登記?,限量發放,如?有剩余,要如數?回收;
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