大氣壓強1．將硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現象？

現象：分析：如果大氣有壓強，那么硬塑料片上下面受壓強相等，紙片在重力作用下下落。如果大氣沒有壓強，結果相同。覆杯實驗硬塑料片落下2．將塑料杯裝滿水，仍用硬塑料片蓋住杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現象？

現象：

分析：硬塑料片受〔〕作用，受水向下的〔〕力作用，沒有下落，必須受向上的〔〕的作用。這個力的施力物體只能是〔〕，證明大氣存在〔〕強。覆杯實驗硬塑料片沒有掉下來重力壓力大氣壓3．再慢慢把杯口向各個方向轉一圈，又看什么現象？現象：硬塑料片〔〕掉下〔選填“會〞或“不會〞〕掉下。說明：覆杯實驗大氣向各個方向都有壓強①②③不會4．用一個底部有孔的硬塑料杯，重復上述實驗，又看到什么現象？現象：分析：排除是水將硬塑料片粘在杯口。杯子上下兩側大氣壓強相等，在重力作用下，塑料片和水落下。覆杯實驗硬塑料片始終落下大氣壓強①定義:②產生原因:④方向:⑤最早證明大氣壓存在的實驗:大氣對浸在它里面的物體產生的〔〕壓強空氣受〔〕作用且具有〔〕性重力流動大氣向各個方向都有壓強馬德堡半球實驗③大小:大氣層〔〕向各個方向都相等同一高度托里拆利實驗——測定大氣壓值①②③④計算感知大氣壓的大小1、大氣對你一只手掌的上外表的壓力最接近以下哪個數值〔〕A.10NB.100NC.1000ND.10000N長：18cm寬：10cmC大氣壓很大，為什么沒有把房子壓塌？

因為房子內也有大氣，房子內外受到大氣的壓力相等，方向相反，所以房子不會被壓塌內有空氣。新知探究大氣壓的變化與________________有著密切的關系。一般地說，在同一地區，陰雨天轉晴天時，大氣壓變____；燕子低飛捕蟲時，象征著大氣壓變____.氣候〔溫度〕低高晴天溫度高，空氣干燥，空氣密度大，所以氣壓高；

陰天氣溫低，空氣中水氣多，空氣密度小，所以氣壓低。新知探究三、大氣壓的應用___________實驗證明了大氣壓的存在。____________實驗測出了大氣壓的值。自來水筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按幾下，筆囊里氣體壓強_________，在___________的作用下，墨水被“吸〞到橡皮管里去了。馬德堡半球托里拆利減小大氣壓隨堂訓練3、在做托里拆利實驗時，如果使玻璃管傾斜，那么管內水銀柱〔〕A、長度減小B、高度不變C、高度增大D、高度減小B

隨堂訓練4、以下說法正確的選項是〔〕A、大氣對浸在它里面的物體豎直向下的壓強叫大氣壓強。B、做托里拆利實驗的玻璃管越粗，管內外水銀面的高度差就越小。C、用80cm長的玻璃管也可以做托里拆利實驗。D、玻璃管的粗細，長短不影響托里拆利實驗的測量結果。C隨堂訓練5、在冬天，保溫瓶未裝滿水，當瓶內溫度下降時軟木塞不易拔出，這主要是〔〕A、塞子與瓶口間摩擦力太大B、瓶口遇冷收縮C、瓶內氣壓小于大氣壓D、原先塞子塞的太緊C隨堂訓練6、做托里拆利實驗時，當玻璃管中的水銀柱穩定后，在管的頂部穿一小孔，那么管中水銀將〔〕Ａ、往上噴出Ｂ、稍微下降Ｃ、保持不變Ｄ、降到與外面水銀面相平D隨堂訓練7、盛滿水的玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴，小心地將杯口朝下，紙片不會掉下來，這是因為〔〕A、紙片太輕了B、空氣對紙片向上的壓力大于水的重力C、水把紙片粘住了D、水由于慣性處于靜止狀態B隨堂訓練8.在做托里拆利實驗時，如果使玻璃管傾斜，那么管內水銀柱〔〕A、長度減小B、高度不變C、高度增大D、高度減小

B隨堂訓練9、在冬天，保溫瓶未裝滿水，當瓶內溫度下降時軟木塞不易拔出，這主要是〔〕

A塞子與瓶口間摩擦力太大

B瓶口遇冷收縮

C瓶內氣壓小于大氣壓

D原先塞子塞的太緊C隨堂訓練第四節

流體壓強與流速的關系流體壓強與流速的關系向各個方向都有壓強流動性概念：氣體和液體都具有流動性，統稱為流體。液體有壓強氣體有壓強流體的壓強跟什么因素有關呢？一、流體

1、了解流體壓強與流速的關系學習目標

2、了解飛機的升力是怎樣產生的3、了解生活中跟流體的壓強與流速相關的現象做下面三個實驗：使勁吹氣，猜測下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動？新課導入是什么力使得硬幣向上“跳〞起來了？新課導入分析：吹氣前，

處于靜止，說明它們受到的上下側的壓強＿＿＿＿＿。吹氣時，

側壓力大于

側的壓力，即

側的壓強大于

側的壓強，而此時

側的流速大于

側的流速。結論

硬幣相等下上下一、氣體壓強與流速的關系上下上觀察到什么現象？流速越大的位置，壓強越小。請同學們手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。猜測兩張紙將怎樣運動。氣體壓強與流速的關系？學生探究02分析：吹氣前，

處于靜止，說明它們受到的兩側的壓強＿＿吹氣時，

側的壓力大于

側的壓力，即

側的壓強大于

側的壓強，而此時

側的流速大于

側的流速。結論

觀察到什么現象？自主領悟：現象剖析兩紙片相等內外外內內外流速越大的位置，壓強越小。漏斗下方手托一個乒乓球，從漏斗口向下持續吹氣，并松手，觀察乒乓球會怎樣？比比誰持續的時間長。趣味挑戰1912年秋天，遠洋航輪“奧林匹克〞號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行，但是當二船平行的時候，突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來，結果小船把“奧林匹克〞的船舷撞了一個大洞。自主領悟：現象剖析

流動液體的壓強與流速有關，在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大。在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。結論在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣１m左右的地方標有一條平安線，乘客必須站在平安線以外的地方候車，這是為什么呢？站臺安全線平安線地鐵站臺安裝屏蔽門鐵路旁有防護網分析：車開來前，處于靜止，說明它們受到的兩側的壓強＿＿,車開來時，側的流速大于側的流速,根據〔〕，即側的壓強大于側的壓強，因而人會被向〔〕推。人相等點撥釋疑：安全線原理前后流體流速越大的位置，壓強越小后前前生活中的現象——汽車開過，灰塵向路中間靠攏奧秘在鳥兒的翅膀——特殊的結構鳥兒翅膀的截面圖鳥兒飛行的秘密幾十噸重的飛機為什么可以飛起來？鳥兒翅膀的截面圖鼠洞通風系統風01點撥釋疑：草原犬鼠的空調系統解釋：八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。點撥釋疑：古詩文杜甫

2、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。3、機翼上下外表存在壓強差，這就產生了豎直向上的升力。總結自己學到了什么？1.流體：具有流動性的液體和氣體統稱流體。本課小結因此“相對運動〞的物體可能相對地面不動③滑動摩擦力可以是動力，與物體的運動方向相同。但它產生的效果一定是阻礙物體間的相對運動，與相對運動方向相反?！跋鄬\動〞取與研究對象相接觸物體〔施力物體〕作為參照物?！斑\動〞通常取“地面〞為參照物自主領悟：“相對運動”與“運動”區別摩擦力的分類自主練習，點撥釋疑〔1〕當兩個相互接觸的物體，有發生，但是還沒有發生相對運動，就會在接觸面上產生一種的力，這種摩擦力叫靜摩擦力。點撥釋疑：摩擦力分類相對運動的趨勢阻礙相對運動趨勢由輪換座位我們知道：當你推桌子時，地面越粗糙，推起來越費力；桌子上的書越重，推起來越費力。我們會猜測：滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、物重……有關。請你根據經驗，進行猜測，并用實驗來證明你的猜測。實驗探究二、探究影響摩擦力大小的因素摩擦力的大小與什么因素有關？②猜測與假設：B:可能與接觸面所受的壓力有關A:可能與接觸面的粗糙程度有關C:可能與接觸的面積大小有關D:可能與物體運動速度大小有關★實驗方法：控制變量法實驗探究①提出問題：實驗表格設計次數猜測?粗糙程度?壓力?接觸面積?速度①彈簧測力計示數②摩擦力大小★實驗方法：控制變量法接觸面材料壓力/N接觸面積速度拉力/N摩擦力/N實驗結論?壓力越大，摩擦力越大?接觸面越粗糙，摩擦力越大整合建構一、摩擦力?摩擦力的產生條件?摩擦力的方向二、滑動摩擦力的大小?與接觸面壓力的關系?與接觸面粗糙程度的關系1．如以下圖，各物體受的摩擦力f的方向正確的選項是〔〕檢測反思BC精圖精講蹬冰腳滑行腳橡膠塑料增大接觸面的粗糙程度增大摩擦減小接觸面的粗糙程度減小摩擦1、在日常生產和生活中，下面哪個措施的目的是減小摩擦〔〕A、在機器的轉動局部加潤滑油B、自行車緊急剎車時用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時，常在道路上灑些灰渣精選精練A2、體操運發動在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了()摩擦，采用的方法是()；而在杠上做回環動作時，手握杠又不能太緊，這是為了()摩擦，采用的方法是()增大增大接觸面的粗糙程度減小壓力減小精選精練一、

摩擦力二、

影響滑動摩擦力大小的因素壓力大小、接觸面的粗糙程度增大有益的摩擦和減小有害摩擦的方法增大有益摩擦——增大壓力和使接觸面更粗糙減小有害摩擦——減小壓力；使摩擦面光滑；用滾動代替滑動；摩擦面脫離接觸；知識小結他們爬相同的樓時，做功相等嗎？做功的快慢一樣嗎？情境引入操場上有一堆磚，需要搬到正在修建的樓房上去，我們可以采用幾種方法搬上去呢？這兩種方法做的功一樣多嗎？他們的區別是什么？怎樣比較他們做功快慢呢？方法二：t甲=t乙時，做功多那么做功快。方法一：W甲=W乙時，時間短那么做功快。人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？做一樣多的功，所用時間不同。甲乙在相同的時間內，做功多少不一樣。甲乙如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?方法一:所用時間相同,路程大的速度快方法二:通過相同的路程,用時少的速度快方法三:看單位時間內通過的路程方法一:所用時間相同,做功多的做功快方法二:做相同的功,用時少的做功快方法三:看單位時間內所做功多的做功快比較做功快慢的方法方法一：W甲=W乙時，用時間短的那么做功快；方法二：t甲=t乙時，做功多的那么做功快。假設時間和做功都不相同，怎樣去比較做功的快慢呢甲乙一、比較物體做功的快慢做功的快慢不同觀看圖片，想想怎樣表示做功的快慢呢？相同的時間，比較做功多少，做功多的快；相同的功，比較做功的時間，時間短的快。例甲、乙、丙三位同學分別搬磚到二樓，每塊磚物重為10N，樓高為3m，他們搬磚的數量和所用的時間如下表：甲乙丙磚數（塊）202015做功（J）時間（min）102020甲、乙、丙做功分別是多少？600450600甲、乙、丙做功誰最快？誰最慢？應選取同一標準進行比較比較做功快慢的一般方法甲乙丙磚數（塊）202015做功（J）時間（min）1020206004506006030選取時間為標準進行比較功與做功時間的比表示物體做功的快慢(J/min)1．功與時間之比叫做功率數值上等于單位時間內所做的功。2．表達式3．國際單位：常用單位：1

kW=103W

1

MW=106WP焦耳秒瓦特(瓦、W)二、功率焦耳/秒功率70W表示：物體在1s內做了70J的功。功率70W表示什么物理意義？

一般機器上都有一個小牌子叫做銘牌，上面標有一些數據，功率是其中的一項。型號：5C11流量：52m3/h吸程：10m功率：功率表示什么物理意義？

表示物體在1s內做功1200J。抽水機馬拉車長時間的功率約為450W生活中常見的功率藍鯨魚游動時的功率可達350kW你能想出生活中其他的功率問題嗎？想想議議下面請瀏覽人、一些動物和交通工具的功率優秀運發動長時間運動的功率約為70W，短時間運動的功率可達1KW上海桑塔納小轎車的功率約為66KW，解放CA141型載貨汽車的功率約為99KW馬長時間拉車的功率約為450W韶山型電力機車的功率約為4200KW，東風4型內燃機車的功率約為2646KW電力機車

4200KW內燃機車2600KW載貨汽車為99千瓦萬噸級遠洋貨輪7000~23000千瓦藍鯨游動的功率可達350KW萬噸級遠洋貨輪的功率約為7000KW～23000KW

參看如下小數據圖表中的資料，說出各物體功率所表示的意義。一些常用機器的功率

人的平均功率70瓦馬的平均功率350瓦五羊125型摩托車7350瓦桑塔納小轎車66千瓦解放CA141貨車99千瓦東風4型內燃機車2646千瓦韶山型電力機車4.2兆瓦萬噸級遠洋貨輪7—23兆瓦姓

名:詹姆斯·瓦特國

籍:英國出生年代:1736成就：蒸汽機

在瓦特之前，已經有紐科門創造的蒸汽機，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年時間，研制出精巧實用的新型蒸汽機，由此把英國帶入了工業革命。無論是冶金、礦山、紡織還是交通運輸，都開始使用蒸汽機來替代人和牲畜，為了紀念瓦特這位偉大的創造家，人們把常用的功率單位定為瓦特，簡稱瓦。瓦特

JamesWatt1736~1819瓦特

JamesWatt

1736-1819瓦特為蒸汽機的推廣、使用做出了不可磨滅的重要奉獻。有力的推動了社會的前進。恩格斯在《自然辨證法》中這樣寫道:“蒸汽機是第一個真正國際性的創造…瓦特給它