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文檔簡介

課后分層檢測案13基因指導蛋白質的合成【合格考全員做】1.下列關于RNA的敘述,錯誤的是()A.有些生物中的RNA具有催化功能B.轉運RNA上的堿基只有三個C.mRNA與tRNA在核糖體上發生堿基互補配對D.RNA也可以作為某些生物的遺傳物質2.下列有關真核細胞核DNA復制和轉錄過程的敘述,錯誤的是()A.兩種過程都在細胞核中發生B.兩種過程都有酶參與反應C.兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料D.兩種過程都以DNA為模板3.下列有關基因控制蛋白質合成的敘述,不正確的是()A.轉錄和翻譯都可發生在線粒體內B.轉錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸C.一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉運D.轉錄和翻譯的模板分別是DNA的一條鏈和mRNA4.如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命過程,據圖分析,下列說法正確的是()A.該過程僅發生在細胞核內B.該過程與DNA復制時堿基互補配對方式完全相同C.該過程涉及ATP的消耗D.游離的核糖核苷酸有序地與DNA鏈上的堿基相撞5.關于密碼子和反密碼子的敘述,正確的是()A.密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上B.密碼子位于tRNA上,反密碼子位于mRNA上C.密碼子位于rRNA上,反密碼子位于tRNA上D.密碼子位于rRNA上,反密碼子位于mRNA上6.甲、乙兩圖表示某真核細胞中的遺傳信息傳遞的某些過程,下列敘述不正確的是()A.乙圖中結構⑥的移動方向是從右到左B.從化學組成上看,甲圖中的1和6不同C.乙圖中②③④⑤最終形成的物質結構相同D.乙圖中的①鏈與甲圖中a鏈的基本組成單位相同7.下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是()A.圖中只含有tRNA和mRNAB.甲硫氨酸處于圖中a的位置C.tRNA含有氫鍵D.該過程需要RNA聚合酶8.某生物細胞中基因表達過程如圖所示,下列相關敘述正確的是()A.該過程可表示毛霉合成蛋白酶的過程B.過程①中的酶能使DNA堿基對間的氫鍵斷裂C.過程②四個核糖體合成的蛋白質不同D.與過程②相比,過程①中特有的配對方式為“A—U”9.已停止分裂的細胞,其遺傳信息的傳遞情況可能是()A.DNA→DNA→RNA→蛋白質B.RNA→RNA→蛋白質C.DNA→RNA→蛋白質D.蛋白質→RNA10.微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達調控因子。如圖表示線蟲細胞中微RNA(lin-4)調控lin-14基因表達的相關作用機制,請回答下列問題:(1)過程A需要以________為原料,該過程還能發生在線蟲細胞內的________中;在過程B中能與①發生堿基互補配對的分子是________,①上同時結合多個核糖體的意義是________________________________________________________________________。(2)圖中最終形成的②③上氨基酸序列________(填“相同”或“不同”)。圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向為________________________________________________________________________。(3)由圖可知,微RNA(lin-4)調控基因lin-14表達的機制是RISC-miRNA復合物抑制________過程。【等級考選學做】11.核糖體RNA即rRNA,是三類RNA(tRNA、mRNA、rRNA)中相對分子質量最大的一類,rRNA單獨存在時不執行其功能,它可與多種蛋白質結合成核糖體,作為蛋白質生物合成的“裝配機”。核糖體中催化肽鍵合成的是rRNA,蛋白質只是維持rRNA構象,起輔助作用。下列相關敘述錯誤的是()A.rRNA的合成需要以DNA的一條鏈為模板B.合成肽鏈時,rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需要的活化能C.在真核細胞中rRNA的合成與核仁有關D.翻譯時,rRNA上的堿基與tRNA上的堿基互補配對12.下列關于如圖所示生理過程的描述中,最合理的是()A.該生理過程可能發生于硝化細菌細胞內B.可表示噬菌體的轉錄和翻譯過程C.圖中現象也可能出現在人體細胞核基因的表達過程中D.圖中兩核糖體合成的肽鏈不同13.(不定項選擇)如圖為原核細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據圖判斷,下列描述中正確的是()A.原核細胞轉錄和翻譯在時空上完全分開B.轉錄方向為從右到左C.轉錄尚未結束,翻譯即已開始D.一個DNA只能轉錄一條RNA,但可表達出多條多肽鏈14.(不定項選擇)miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(W蛋白)的合成。某真核細胞內形成該miRNA及其發揮作用的過程示意圖如下。下列敘述不正確的是()A.miRNA基因轉錄時,RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結合B.W基因轉錄形成的mRNA在細胞核內加工后,進入細胞質用于翻譯C.miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則,即A與T、C與G配對D.miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結構的miRNA直接與W基因mRNA結合所致15.如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質或結構。a、b、c表示生理過程。請據圖回答下列問題。(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)(1)完成遺傳信息表達的是________(填字母)過程,a過程所需的酶有________________________________________________________________________。(2)圖中含有核糖的是________(填數字);由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是______________________________________。(3)該DNA片段第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為________個。(4)若在AUG后插入3個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化,由此證明________________________________________________________________________。【素養達成練】16.下圖為在實驗室中進行的相關模擬實驗,請據圖回答下列問題:(1)圖中甲、乙模擬實驗模擬的過程分別是________和________。(2)圖中乙過程要順利進行,還需向試管中加入的物質或細胞結構有________、________。(3)人們通過研究發現,有些抗生素通過阻斷細菌細胞內蛋白質的合成,從而抑制細菌的繁殖。現發現一種新型抗生素,請你根據上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細菌DNA和人體DNA的轉錄過程。實驗步驟:第一步:取A、B、C、D4支試管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關酶的混合溶液。第二步:向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液,B試管中滴加________________________,同時在A、B試管中加入____________________;向C試管中滴加適量一定濃度的________________________,D試管中滴加等量的蒸餾水,同時向C、D試管中加入等量相同的人體DNA。第三步:把A、B、C、D4支試管在相同且適宜的條件下培養一段時間后,檢測____________________

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