第4屆“搏·捍”趣味知識競賽詩詞會競賽第1場試題（初中卷）題號一二三四五六總分得分魚白葉陽蓮不戲更間解曲項落三葉向秋天頭明底思西故是鄉月春又生又吹送風友問一、從方格中找出一句（聯）詩寫到對應方框下方（8×1+6×1.5=17分）能南江浮憶萍不道開白能日開依二山花盡呼青玉飛白在作盤云杏童牧處知云不深遙霜二滿花勝于落月啼葉烏天青兒咬散童不定歸山學早來葡光醉夜萄藏美落人杯酒來泉聲無細新邊光惜時景流一處好路最人年一是借春問手花州一三枝下紅月揚杏來煙二、連線（5×1=5分）《如夢令》李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。《浣溪沙》秦觀自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。《望岳》杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小。《逢人京使》岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。《清平樂》黃庭堅春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝。三、選擇題。（11×1+2=13分）（）1、選出全是宋詩的一組。()A、《錢塘江春行》、《泊船瓜州》、《蠶婦》B、《九月九日憶山東兄弟》、《題西林壁》、《元日》C、《曉出凈慈寺送林子方》、《示兒》、《游園不值》D、《楓橋夜泊》、《詠柳》、《宿新市徐公店》（）2、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”出自()的《無題》。A、李賀B、李清照C、李商隱。（）3、“墻角數枝梅，凌寒獨自開”中的梅和()被世人喻為花中四君子。A、松、竹、蘭B、菊、竹、蘭C、菊、松、竹D、蘭、竹、荷（）4、選出李白的作品：()（多選）A．《古朗月行》B．《登鶴雀樓》C．《送元二使安西》D．《江南春》E．《望天門山》F．《賦得吉原草送別》白居易G．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（）5、“三十功名塵與土，八千里路云和月”是()的詞句。A．岳飛B．辛棄疾C．陸游（）6、龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指()。A．紅色B．花C．楓葉（）7、詩人杜甫人稱()。A、詩仙B、詩圣C、詩囚D、詩鬼（）8、“至今思項羽，不肯過江東。”的作者是()人。A、宋代B、唐代C、清代D、明代答案部分一、魚戲蓮葉間解落三秋葉月是故鄉明春風吹又生能不憶江南白日依山盡呼作白玉盤云深不知處月落烏啼霜滿天兒童散學歸來早葡萄美酒夜光杯無邊光景一時新最是一年春好處煙花三月下揚州二、都是橫著連三、CCB4.AEGABBABCBA四、填空。1、李白的《望廬山瀑布》運用了想象、比喻、夸張的修辭手法。2、李白字太白，號青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩人。3、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”兩句，詩人運用了夸張的修辭手法。4、李白曾有“吾愛孟夫子，風流天下聞”的詩句，其中的“孟夫子”是指唐代詩人孟浩然，李白曾寫過一首送別詩給他，題目是《送孟浩然之廣陵》5、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。6、“誰言寸草心，報得三春暉”采用比喻的修辭手法，把母愛比作春天的陽光。7、“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”選自《楓橋夜泊》，作者張繼。8、古人一直用“風花雪月”來寄托情感，請你寫出有“月”字的詩句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。9、詩人指出：人活著就要做人中的豪杰，為國家建功立業；死了也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。這是北宋詩人李清照寫的《夏日絕句》。10、《示兒》南宋詩人陸游表達了愛國情感。11、唐朝詩人李商隱郁郁不樂地登上長安的樂游原，只見一輪紅日西斜，顯得特別美麗，于是情不自禁地唱出了：“夕陽無限好，只是近黃昏。”12、“江上往來人，但愛鱸魚美”中的“但”的意思是只。13、《憫農》這首詩中凝聚著詩人強烈的憤慨和真摯的同情的詩句是四海無閑田，農夫猶餓死。14、在《鋤禾》這首詩中，“（鋤禾日當午，汗滴禾下土）”形象生動地寫出勞動的艱辛。15、天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。《望天門山》寫出了天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢。16、《別董大》作者高適，“千里黃云白日曛”讀作xūn，意思是昏暗。17、《別董大》中，采用白描手法寫出眼前之景的是：千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。18、《村居》中描寫爛漫童年的詩句是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。19、畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》(1)不識廬山真面目，只緣身在此山中。(2)京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。(3)勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(4)朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。(5)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(6)羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。(7)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。(8)欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。五、根據意思寫出詩句(1)（欲窮千里目，更上一層樓。）(2)（野火燒不盡，春風吹又生。）(3)（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。）