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PAGEPAGE1幼兒園大班戶外活動方案活動目的戶外活動能夠提高兒童的身體素質(zhì)、增強免疫力，同時也能為兒童提供社交和探索機會。本方案目的是為幼兒園大班兒童提供一系列有趣的戶外活動，幫助他們發(fā)展各種能力，如身體協(xié)調(diào)、溝通、冒險精神和想象力。活動內(nèi)容1.野餐游戲時間：上午9點

地點：野餐區(qū)

人數(shù)：10名兒童及2名教師

材料：毛毯、食品、果汁、紙杯、餐具、塑料袋活動開始前，老師將準備好野餐地區(qū)所需的毛毯、食品和飲料。兒童將與老師們一起品嘗各種食物，如水果、三明治、飲料等，并可以嘗試各種新口味。餐后，兒童將學(xué)習(xí)如何將垃圾正確地處理，并將其放入塑料袋中。這項活動旨在教育幼兒養(yǎng)成自我管理和環(huán)保意識。2.出行探險時間：下午2點

地點：公園附近

人數(shù)：10名兒童及2名教師

材料：運動鞋、帽子、太陽鏡、防曬霜、瓶裝水出行探險活動將使兒童有機會真正認識戶外世界，理解探險中的協(xié)作和意義。教師應(yīng)提前在周邊選擇一個有趣的地方進行探險，如小河邊、湖邊等等，為學(xué)生提供更多探索的可能性。在活動中，我們將告知兒童如何與周圍環(huán)境和諧相處。同時，老師將根據(jù)兒童級別的不同，教授如何鞏固基本的戶外技巧，如爬山、架設(shè)帳篷和搭建木屋等。3.繪畫比賽時間：下午4點

地點：草叢旁

人數(shù)：10名兒童及2名教師

材料：色鉛筆、畫紙、橡皮、卡片繪畫比賽希望通過幼兒的自我表達，展示其想象力和個性。在活動前，老師們將為兒童提供筆跡概述和創(chuàng)造性繪畫提示，為比賽做好準備。兒童可以在寬敞的草地上自由繪畫，老師們將通過繪畫過程的輔導(dǎo)和點評，鼓勵孩子們更好地表達自己，從而不斷發(fā)揮他們無限的創(chuàng)造力。活動安排時間活動上午9點野餐游戲下午2點出行探險下午4點繪畫比賽活動注意事項參加活動的學(xué)生和教師應(yīng)做好戶外運動前的充分準備，如穿上舒適的運動鞋、帶好帽子和防曬霜等。教師應(yīng)對活動路線和所需材料進行提前的方式檢查。野餐游戲和出行探險活動中，教師應(yīng)時刻留意兒童們的安全狀態(tài)，以避免任何意外損傷。繪畫比賽過程中，老師應(yīng)特別留意兒童們的安全狀況，防止兒童的卑劣行為，破壞比賽秩序。活動總結(jié)通過戶外活動，兒童們將發(fā)展各種能力，如體能、溝通和創(chuàng)造性想象力等重要能力，同時也能通過貨物探索和領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉，在開放和探險中真正了解和認識自己。

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