


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學生休學申請書范文
休學申請書篇一
敬重的學校領導:
我是九班級八班的邵玉琛,因患腎炎需要住院治療,無法按時
參與學習,需要休學一年。
休學后,我會努力保養(yǎng)身體,樂觀治療,并且在有余力的前提下連續(xù)堅持學習。并在休學期間,加強自己的思想訓練,使自己的思想始終與我校保持高度全都。望校領導及老師能夠批準。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
因病休學申請書篇二
敬重的老師:
您好!
前些日子我感覺到自己胃部難過,在父母的伴隨下,我去了xx醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎xxx已經(jīng)很嚴峻,醫(yī)生說有可能會惡化xxx。
依據(jù)醫(yī)生的建議,我必需馬上接受住院治療。由于自已身體的緣由,導致目前我已經(jīng)不能正常上課學習,現(xiàn)向校方提出病假申請,請審查批準!
xxx后附醫(yī)院診療證明材料xxx
此致
敬禮!
申請人:xxx
x年x月x日
同學休學申請書篇三
敬重的___:
我是___系___班的___,因_____(寫上休學的緣由)無法按時參與學習,需要休學____時間(一般為一年)。
休學后,我會努力____(如:保養(yǎng)身體,樂觀治療),并且在有余力的前提下連續(xù)堅持學習。并在休學期間,加強自己的思想訓練,使自己的思想始終與我校保持高度全都。
望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮
________系______班____
____年__月__日
休學申請書篇四
敬重的老師:
你好!
或許是我對高校的熟悉還不夠深刻,或許我還不是一個很好的同學,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學到什么,四周的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的`還是那一點:高校末必是唯一的出路,高校畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,或許我的思想還太稚嫩,但我也信任我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中,我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛毅點,在社會衶中再而進行我的高校之旅,等待我熟悉到高校的重要性的那一刻便是我能在高校里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的高校!!
每個高校生都會有自己的幻想,但許多沒有飛行的翅膀,我在等待飛行!特此申請望請校長及各位校領導慎重考慮我的這次飛行任務!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月xx日
同學休學申請書篇五
敬重的老師、領導:
我是四班級六班___同學的家長,首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關懷和訓練。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)覺,孩子_患有乙型肝炎,臨時無法再來學校連續(xù)學習,申請休學三個月,請敬重的老師、領導見諒?,F(xiàn)將我們家長關于孩子的詳細緣由及考慮向校領導和班級老師做一個報告:
一、體檢結(jié)果
_月初,孩子始終感覺頭暈且食欲不振,睡眠狀況也很差。_月__日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)覺,___感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標244,高于正常值上限104,當即被診斷為乙型肝炎。
二、申請休學緣由
1、治療和療養(yǎng)。
孩子還小,我們家長在痛心之余,打算英勇面對現(xiàn)實,樂觀治療,協(xié)作醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生詢問.shubao.,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要協(xié)作靜養(yǎng)。
2、掌握傳染。
每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認為___的各項指標反映出較強的傳染性。
3、不影響學業(yè)。
孩子目前的身體狀況,導致其學習精力不足,不準時休學治療到位,反而會大大影響學習效果,現(xiàn)在還在學校階段,正是打基礎的時候,我們家長盼望能夠在治療到位之后,讓其恢復入學,盡量確保學習成果不受影響。
三、其他事項
在孩子休學的期間,其人身平安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安防監(jiān)控設備安裝施工進度保證措施
- 甘肅省綠色發(fā)展的實踐路徑研究
- 城市更新中的土地復墾技術措施
- 城市公共交通文明服務措施
- 自行車修理店員工職責說明
- 2025年春季小學閱讀推廣計劃
- 幼兒園教師師徒結(jié)對計劃-家園互動
- 雨季施工機電設備調(diào)試措施
- 大學教師個人發(fā)展計劃與總結(jié)范文
- 高校森林防火科研項目體會
- (高清版)TDT 1036-2013 土地復墾質(zhì)量控制標準
- 華潤認知能力測評題
- 大學生朋輩心理輔導智慧樹知到期末考試答案2024年
- 社會穩(wěn)定風險評估 投標方案(技術標)
- 兩位數(shù)除以一位數(shù)(有余數(shù))計算題200道
- 產(chǎn)后早開奶好處健康宣教
- 婚姻家庭指導服務工作方案
- 2024屆江蘇省期無錫市天一實驗校中考聯(lián)考英語試題含答案
- 北師大版數(shù)學三年級下冊《長方形的面積》
- 助產(chǎn)士的產(chǎn)婦心理疏導與支持技巧
- 八年級黃金矩形(公開課)
評論
0/150
提交評論