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文檔簡介

2009年秋期中學班主任工作總結本學期以來，我擔任XX年級四班班主任工作。在工作中，我盡職盡責，淡定細致的做好了本班的各項工作。根據黨的十六大精神并融合上級教育主管部門的建議，為加強師德師風的建設，促進教育改革與發展，提高自我的教學和管理能力，融合本學期的實際，現將本學期的工作總結如下：一、思想教育方面以三個代表和黨的十六大精神為指導，秉承全心全意為人民教育事業服務以維護群眾根本利益為核心，廉潔自律，無私奉獻，嗜好中國共產黨，擁護中國共產黨，積極主動的想非政府靠攏。愿意為我校的建設送上自己的高額之力。我班學生剛步入初中，多數學生思想不均衡，存較為輕微的問題，針對這種情況，主要進行了以下工作：首先，培育了一群存率先垂范能力和責任心的班委干部，基本能夠單一制處理不好本班的日常事務，在自學和生活中能為同學功不可沒榜樣促進作用，平時也對干部進行培訓，以幫助他們弘揚為同學服務的思想觀念。其次，對個別學生進行了教育，我班由于出現了師生戀、賭徒等關鍵性違紀事件，對以上同學淡定地進行了說服教育。有的同學則推行懇求家長等強硬措施，在家長和老師的共同教育下，逐步阻止不良行為習慣。1、與學生單獨進行思想交流2、制定適度的規章制度初中學生現在處于心理和生理發展時期，在個別時期學生會遇到一些障礙，能夠及時了解學生的思想動態，對于幫助班級管理存非常大的得天獨厚之處。3、周周學、時時談論在擔任XX年級四班班主任的工作中，深入細致的貫徹落實了上級教育主管部門的建議和學校的各項規章制度，積極主動的非政府學生應邀出席學校的各種活動。關心，嗜好學生。對學生的思想情況進行了多方面的了解。對問題學生進行了個別教育。為了約束部分同學的不良行為的發生，阻止班上的歪風邪氣，我班由班干部會同，根據學校的有關制度制定了《XX年級四班班規》，Daye了多數同學的不良行為習慣。二、班務工作方面思想政治教育就是一個長期秉承不泄的過程，在每周的班會課上，我們非政府自學《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并使學生清楚什么該搞出，什么不敢搞出，宣揚真、仁義、美。尤其在安全問題、潔凈以及紀律問題上，我們協同學校工作，痛下功夫進行了深刻的教育。再次，加強對學生的常規管理和教育，特別就是對學生教室和學生寢室等主要活動場所進行檢查和督導。對各種現象進行表彰和積極主動引導。秉承自學提高專業知識，積極主動的準備工作工作穩步教育，利用時間向學校的資深教師求教，努力提高自己的業務水平。通過以上總結，我自

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