第頁共頁幼兒園平安的工作總結幼兒園平安的工作總結幼兒園平安的工作總結本學期我們小二班由三位老師進展教育保育工作，我們對班級平安工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的平安實在地負起責任，小班平安教育工作總結。開學初，我班共計29人，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，根據本班幼兒的年齡特點和實際情況，在年初本班級制訂實在可行的平安工作方案，對幼兒施行系統的平安教育，至學期末本班無一平安隱患的的現象出現，現總結如下：1、每天嚴格晨午檢制度，發現異常，及時處理。2、全面細致地完成家長交代的事情，并及時予以反潰3、注重平安教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身平安和自我保護，以避開危險、防止自身傷害。4、管理好班級物品，幼兒正確的使用方法，防止出現問題。5、做到每天、每周及時消毒，防止傳染病的發生。6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅分開成人和集體，增強平安意識。7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用處，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。8、培養良好的飲食習慣，防止燙傷和食物中毒。另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，如今龔唯元變得更加安康，更加活潑了。每月我班都有重點地開展平安教育活動，如九月是進展幼兒入園和離園的平安教育和指導，同時進展常規培訓。十月是進展戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月進展進展咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育，同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的'良好衛生習慣。本月我們還進展了消防安教育，消防演習活動等。十二月結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒詳細措施。對幼兒進展幼兒安康和個人衛生教育。如此有方案地進展，逐漸進步孩子們的平安認識。平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒安康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班老師始終保持高度的平安責任意識，認真細致地開展平安工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件平安事故，平安工作圓滿完畢。幼兒園平安的工作總結平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒安康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班老師始終保持高度的平安責任意識，認真細致地開展平安工作。我班共計50人，幼兒年齡為4至5歲，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，根據本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學期本班級制訂實在可行的平安工作方案，對幼兒施行系統的平安教育，至學期末本班無一平安隱患的的現象出現，現總結如下：一、一日活動中的表達。①、堅持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有不平安物品，并及時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。②、幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，防止燙傷。③、告訴幼兒不亂動電器、電、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數，以免幼兒喪失。不隨生疏人分開或擅自離園，理解自救方法，告訴幼兒識別特殊號碼的用處。④、進餐時的平安衛生，要求幼兒安靜進餐，防止食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物，發現并及時處理。⑤、戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的穿著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。⑥、幼兒離園時，生疏人接著幼兒時仔細理解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發現后即時處理。二、家長工作中的表達。①、向家長宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。②、讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。三、老師工作中的表達。①、老師有很強的平安保護意識，加強責任心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。②、及時排除班內不平安隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。③、經常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進展平安教育，培養幼兒初步的平安意識及自我保護才能。總之，把平安放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己的一切才能保護好幼兒，防止事故的發生，促進幼兒安康成長。幼兒園平安的工作總結回憶這學期的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的平安方案開展，本學期無一例平安事故。現將總結如下：一、平安教育活動，加強幼兒的平安教育。引導幼兒學習保護自身平安，增強平安根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進展教育，以進步自我保護意識。我班將平安教育有目的、有方案地浸透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護才能的培養總目的。然后根據總目的分解制訂了相應的分目的，并從分目的入手，制訂出了適宜的教學內容、游戲內容。在教學內容上，以五大領域的教育活動為藍本，增加了有關自我保護的課程，增強平安意識。通過家園園地向家長宣傳平安教育的重要性，還針對幼兒出現的不平安行為，加強與其家長的交流配合，共同培養幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的平安內容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意平安。1、開展每周一次平安教育談話活動，進步平安意識。根據園部制定的方案，我們每周都會利用晨間活動和孩子進展平安談話活動，活動內容涉及：飲食平安、戲水平安、交通平安等多方面，時刻提醒孩子們注意平安，進步孩子們的平安意識。2、開展“平安伴我行”主題活動，進步自我保護意識。在這個主題活動中，我們圍繞“平安”展開一系列的平安教育活動，讓孩子懂得平安的重要性，學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水平安、下雨打雷時該怎么辦，在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解，懂得了面對這些情況該如何自我保護。3、開展防震演習活動，進步防災意識。為了進步全園師生的應急避震才能，進一步深化防災減災意識，我們幼兒園與今年5月份，組織全園師生進展了一次防震演練。在老師、保育員的帶著下，按照事先制定的疏散道路，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練，進步了哆哆們的逃生才能。二、家園同心，平安教育事半功倍。站在教育立場上，家長的愿望和老師的教育目的是一致的，家長和老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能安康和諧的開展。有了家長的支持和配合，我們的教育獲得了事半功倍的效果。三、詳細措施。1、每日進展平安檢查，防范未然。每天早晨和放學，我們即對活動室內的環境和玩具材料進展平安檢查，防止平安事故的發生。而在進展戶外活動前，更是注意檢查戶外活動器械的結實性與平安性，確保幼兒體育活動的平安。2、組織平安教育活動，增強孩子的平安意識。每個月，我們根據幼兒近段時間出現的的情況、季節氣候、月平安重點等，組織內容有趣的平安教育活動，引導幼兒玩中學，掌握一定的自我保護技能。3、發現幼兒異常，及時處理。平時的各個環節中，我們注意觀察幼兒的異常行為，及時發現幼兒的異常情況，及時處理，防范平安事故與未然。4、妥善管理藥品，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時，我們及時與保健醫生做好藥品的交接，并妥善保管好藥品。5、平安宣傳專欄，家園配合。我們充分利用平安宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式，達成家園共識，加大平安教育的宣傳力度。6、把好入離園關，防止走失。在遇到不認識的人來借孩子時，我們也問清情況或者是與孩子父母獲得聯絡確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。7、嚴格執行制度，防傳染病。我們及時配合、催促保育員，嚴格執行衛生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的平安、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。每天注意觀察孩子的精神狀態，檢查體溫登記情況，做到及