四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit4Icanplaybasketball教材分析本單元的內(nèi)容是介紹了運(yùn)動(dòng)，即各種體育運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)和簡(jiǎn)單的動(dòng)作。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些體育運(yùn)動(dòng)，能夠清晰地表達(dá)出自己喜歡什么運(yùn)動(dòng)，以及介紹自己和別人的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和能力。教學(xué)目標(biāo)能聽(tīng)懂、認(rèn)讀并掌握本單元的生詞、短語(yǔ)及句型。能靈活、熟練運(yùn)用本單元所學(xué)的詞匯、句型、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，介紹自己的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和能力。能聽(tīng)懂、領(lǐng)會(huì)課文的中心思想，掌握課文中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)流等基本語(yǔ)言要素。能適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)與漢語(yǔ)不同的特點(diǎn)，培養(yǎng)正確的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言自信心，積極主動(dòng)地參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái)。教學(xué)內(nèi)容課文《Icanplaybasketball》大聲朗讀課文并運(yùn)用肢體語(yǔ)言模仿課文中的各種動(dòng)作；學(xué)生談?wù)撟约鹤钕矚g的運(yùn)動(dòng)及原因，并介紹自己的運(yùn)動(dòng)能力；分組進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽，并以英語(yǔ)語(yǔ)言交流比賽過(guò)程和比賽結(jié)果；語(yǔ)言要點(diǎn)本單元的詞匯掌握，如：playbasketball,football,tabletennis,basketballcourt,footballfield,tabletennistable等；能使用“Canyouplaybasketball?”“Yes,Ican.”“No,Ican’t。”等句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)和回答。教學(xué)方法教師導(dǎo)入新課通過(guò)視頻和圖片展示和呈現(xiàn)，喚起學(xué)生興趣和好奇心，同時(shí)利用PPT和其他小工具來(lái)輔助講解；教學(xué)時(shí)采用以學(xué)生為主體、教師幫助學(xué)生為輔助的教學(xué)模式，盡量開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)；呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，提高學(xué)生的情境感知和交際能力；采用分組進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽，讓學(xué)生在交流中提高語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)步驟Step1導(dǎo)入新課1.教師使用PPT,展示一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館圖片，引起學(xué)生的興趣；2.教師通過(guò)圖片的形式呈現(xiàn)本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容——各種體育運(yùn)動(dòng)。Step2課文學(xué)習(xí)1.教師通過(guò)圖片和視頻展示籃球的賽場(chǎng)，具體介紹籃球的相關(guān)知識(shí)；2.教師為學(xué)生播放課文《Icanplaybasketball》，同時(shí)輔以手勢(shì)肢體語(yǔ)言模仿課文中的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；3.學(xué)生跟讀課文，鞏固語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；4.教師分組組織學(xué)生，通過(guò)角色扮演來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓學(xué)生親身體驗(yàn)課文內(nèi)容。Step3實(shí)踐活動(dòng)1.教師按照學(xué)生的年齡和身體條件，分組進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)比賽（如籃球比賽）；2.學(xué)生使用所學(xué)英語(yǔ)句型來(lái)進(jìn)行比賽前和比賽后的溝通交流；3.教師在比賽過(guò)程中不斷給予學(xué)生肢體語(yǔ)言和口語(yǔ)上的引導(dǎo)和支持。Step4課堂總結(jié)1.匯總比賽結(jié)果，先采用中文來(lái)討論并記錄比賽的結(jié)果；2.然后，讓學(xué)生嘗試用英語(yǔ)講述比賽情況，并就過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。課后作業(yè)1.背誦本單元所有的單詞及課文；2.以“Canyouplay…”這個(gè)句型，編寫(xiě)至少八個(gè)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)句，并找一個(gè)同學(xué)進(jìn)行交流。教學(xué)資源課本《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》（北京譯林出版社）；PPT展示；圖片、視頻素材。教學(xué)思考本單元是學(xué)生接觸到的運(yùn)動(dòng)類(lèi)話(huà)題，其中的體育用語(yǔ)和常用短語(yǔ)對(duì)學(xué)生日后的學(xué)習(xí)和