實習(xí)生教育實習(xí)計劃

篇一：實習(xí)生訓(xùn)練實習(xí)方案

訓(xùn)練實習(xí)是師范專業(yè)教學(xué)方案的重要組成部分，是培育合格學(xué)校老師的關(guān)鍵訓(xùn)練環(huán)節(jié)，是對師范生的專業(yè)思想、學(xué)問水平和訓(xùn)練教學(xué)力量的綜合檢驗，是一門體現(xiàn)師范專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課。

通過訓(xùn)練教學(xué)實習(xí)，也便于將同學(xué)實習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來，讓用人單位了解同學(xué)的思想水平和教學(xué)水平，便于教學(xué)有良好的辦學(xué)理念和方向，為合理使用人才供應(yīng)良好的依據(jù)。

20XX年，依據(jù)老師專業(yè)教學(xué)方案，20XX級五年制普、英、體、音、XX三年制數(shù)學(xué)雙語、XX英師訓(xùn)練、XX體育訓(xùn)練、XX音樂訓(xùn)練、XX普師高職專業(yè)9個專業(yè)，XX個班共308名同學(xué)將進行為期五周訓(xùn)練實習(xí)，實習(xí)方案如下：

一、實習(xí)的目的和要求

訓(xùn)練實習(xí)的目的在于通過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和實踐，使師范生的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到全面提高，從而更加喜愛訓(xùn)練事業(yè)，比較嫻熟地把握訓(xùn)練教學(xué)技能，具有初步獨立從事學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的力量。其詳細要求是：

㈠通過訓(xùn)練實習(xí)，使師范生在實踐中接受職業(yè)道德的訓(xùn)練和訓(xùn)練，體驗和感受老師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培育和鞏固獻身學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)的專業(yè)思想。

㈡通過訓(xùn)練實習(xí)，使師范生深化訓(xùn)練教學(xué)實際，調(diào)查討論訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)學(xué)校老師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的閱歷，努力提高自身素養(yǎng)，縮短與合格學(xué)校老師之間的差距。

㈢通過訓(xùn)練實習(xí)，使師范生加深理解所學(xué)的科學(xué)文化學(xué)問，綜合運用訓(xùn)練專業(yè)學(xué)問和技能，提高對基礎(chǔ)訓(xùn)練的熟悉，樹立正確的訓(xùn)練思想，初步把握科學(xué)的訓(xùn)練、教學(xué)方法。

㈣通過訓(xùn)練實習(xí)，培育師范生初步獨立工作的力量，在指導(dǎo)老師的關(guān)心下，基本上能根據(jù)訓(xùn)練教學(xué)的理論，上好學(xué)校各科課程，并能指導(dǎo)活動課，學(xué)會做班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。

㈤通過訓(xùn)練實習(xí)，了解學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練現(xiàn)狀以及素養(yǎng)訓(xùn)練對老師的要求，參加學(xué)校實施素養(yǎng)訓(xùn)練的實踐。

二、實習(xí)內(nèi)容

㈠教學(xué)工作

實習(xí)生要參與學(xué)校教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié)，如備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、同學(xué)學(xué)業(yè)成果的檢查與評定等，并在各個環(huán)節(jié)的實習(xí)中，自覺運用訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論學(xué)問，指導(dǎo)教學(xué)實踐，留意探究素養(yǎng)訓(xùn)練的規(guī)律，積累閱歷，提高教學(xué)工作的力量。

1、普師：學(xué)校語文、數(shù)學(xué)為必需實習(xí)科目。語文、數(shù)學(xué)兩科上課時數(shù)合計不得少于十八節(jié)以上。

2、體育訓(xùn)練：學(xué)校體育課為必需實習(xí)科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。其中包括低部(一、二、三班級)課和高部(四、五、六班級)課，每個實習(xí)點可將同學(xué)分為兩部分，一部分前兩周上低部課，后兩周上高部課，另一部分與之相反。

3、音師、音樂訓(xùn)練：學(xué)校音樂課為必需實習(xí)科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

4、雙語：學(xué)校數(shù)學(xué)課為必需實習(xí)科目，每人上課時數(shù)為數(shù)學(xué)英語分別上九節(jié)以上。

5、英師、英語訓(xùn)練：學(xué)校英語課為必需實習(xí)科目，每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

㈡班隊工作

每個實習(xí)生都要在實習(xí)班級的班主任(輔導(dǎo)員)的指導(dǎo)下，實踐班主任(輔導(dǎo)員)工作。實習(xí)生管理班級的時間為四周，做到初步把握學(xué)校班級(中隊)活動和管理規(guī)律，并有預(yù)備地獨立組織班會或隊會一次，同時，應(yīng)當(dāng)有針對性地做好典型兒童的訓(xùn)練工作和家長工作。

㈢其它工作

每個實習(xí)生應(yīng)依據(jù)所在實習(xí)學(xué)校的詳細狀況參加學(xué)校其它工作的實踐。如為實習(xí)班級美化教室、組織短期課外活動小組、組織課外活動、家訪等。

全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中，都要留意加強思想政治訓(xùn)練工作的實踐，要把思想政治訓(xùn)練有機地融入課堂教學(xué)和各項活動之中，要以身作則地向同學(xué)進行行為儀表規(guī)范的訓(xùn)練。

三、實習(xí)的步驟、時間及詳細內(nèi)容

㈠實習(xí)預(yù)備階段(3月1日4月29日)

1、制訂實習(xí)方案，確定實習(xí)帶隊老師。

2、實習(xí)帶隊老師聯(lián)系實習(xí)學(xué)校，各實習(xí)學(xué)校確定實習(xí)指導(dǎo)老師，并組織實習(xí)指導(dǎo)老師討論實習(xí)方案，明確所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵙?xí)指導(dǎo)任務(wù)，做好接待實習(xí)生的預(yù)備工作。

3、召開實習(xí)動員大會,布置實習(xí)方案,組織帶隊老師和實習(xí)生學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,預(yù)備有關(guān)書籍和資料。

4、帶隊實習(xí)老師組織實習(xí)同學(xué)試講一周，嚴(yán)格把好關(guān)。

㈡實習(xí)階段(5月XX日－6月10日)

1、實習(xí)生于5月9日進入實習(xí)校。前三天為見習(xí)階段，主要完成下列任務(wù)：

①聽取實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實習(xí)學(xué)校的基本狀況。

②聽取原班主任介紹班級的具體特點，包括同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)狀況以及個別家長狀況，觀摩班隊活動。

③聽實習(xí)校的各科示范課。隨堂聽原任課老師的課并做好聽課記錄，同時要聽取指導(dǎo)老師介紹自己的教學(xué)方法及閱歷，了解實習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作要求及教學(xué)常規(guī)。

④在指導(dǎo)老師關(guān)心下，制訂教學(xué)實習(xí)方案、備課、寫教案、試講。

⑤熟識同學(xué)和班級狀況，在指導(dǎo)老師關(guān)心下，制訂班主任工作方案。

⑥實習(xí)生在上課前，應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下與指導(dǎo)老師共同搞好同學(xué)成果的摸底，做好試卷分析一式兩份，與指導(dǎo)老師各存一份。

2、上課及擔(dān)當(dāng)班主任工作時間為5月9日6月10日

在此期間，實習(xí)生要做到以下幾點：

①實習(xí)生要在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下仔細備課，參與學(xué)校班級組的集體備課，仔細編寫教案，實習(xí)生的教案必需在指導(dǎo)老師簽字認(rèn)可的前提下方可進入課堂。

②實習(xí)生要上好每一節(jié)課，課后要主動征求指導(dǎo)老師的意見，找出成果與不足，寫好教學(xué)回顧，附在本課教案之后。

③各實習(xí)點要由帶隊老師主持，實習(xí)小組全體實習(xí)生參與，組織幾次實習(xí)生優(yōu)秀課匯報，以促進實習(xí)生之間的溝通和相互了解，提高上課質(zhì)量。

④實習(xí)生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并準(zhǔn)時予以批改，將批改的結(jié)果提交給指導(dǎo)老師，接受指導(dǎo)老師的檢查，虛心聽取老師提出的改進意見，從而找出自己在課堂教學(xué)工作中的不足，準(zhǔn)時加以彌補。

⑤實習(xí)生要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下做好重點同學(xué)的輔導(dǎo)工作，做到因材施教，促使每個同學(xué)都能得到很好的進展，全面、深化地把握所學(xué)的學(xué)問。

⑥實習(xí)生要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，隨時搞好同學(xué)成果的檢查與評定工作，特殊是每個實習(xí)生上課結(jié)束后，仍要與指導(dǎo)老師共同再搞一次同學(xué)的學(xué)習(xí)成果驗收考核，并相應(yīng)做出試卷分析，與上課前的試卷分析相對比，找出差距并準(zhǔn)時加以彌補，從而保證明習(xí)學(xué)校同學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

⑦實習(xí)生要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下做好班主任輔導(dǎo)員工作，實習(xí)生要制訂切實可行的班隊活動方案，在指導(dǎo)老師簽字同意的前提下，開好班會或隊會，活動結(jié)束后，請指導(dǎo)老師做出評語，簽署在活動方案上。

3、實習(xí)的最終兩天做好以下工作：

①實習(xí)生在上課結(jié)束后，要仔細聽好回頭課，整理好教案、訓(xùn)練實習(xí)手冊、班隊活動方案及有關(guān)材料，做出切合實際的個人總結(jié)，主動請指導(dǎo)老師提出意見，并在實習(xí)小組內(nèi)評議通過，完成實習(xí)鑒定。

②實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師照實獨立地填好實習(xí)生成果考核表，做出切合實際的評語，既要充分確定成果和進步，又要提出忠懇的批判和期望，使實習(xí)生能通過實習(xí)獲得較大的收獲。最終與帶隊老師共同評定實習(xí)成果，報請實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

③各實習(xí)學(xué)校在實習(xí)生離校前應(yīng)當(dāng)召開總結(jié)會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面總牢固習(xí)的狀況和閱歷，指導(dǎo)老師、帶隊老師和實習(xí)生可暢談通過實習(xí)各自所取得的收獲，使實習(xí)生進一步受到訓(xùn)練。

㈢實習(xí)總結(jié)階段(6月XX日6月17日）

實習(xí)生返校后要按時提交各種材料。各實習(xí)點帶隊老師負責(zé)將本點實習(xí)生的成果評定表上交教務(wù)處，評出優(yōu)秀實習(xí)生，搞好本點實習(xí)成果展覽，做好實習(xí)收尾工作。

四、實習(xí)成果評定

㈠實習(xí)成果評定標(biāo)準(zhǔn)(見附表16)

㈡實習(xí)成果評定方法

1、指導(dǎo)老師在各項實習(xí)評分表上嚴(yán)格根據(jù)成果評定標(biāo)準(zhǔn)打分，并按各項百分比算出最終得分。普師實習(xí)生教學(xué)實習(xí)成果取語文數(shù)學(xué)的平均分，教學(xué)實習(xí)成果占百分之四十；班主任實習(xí)成果占百分之三十；其余百分之三十由帶隊老師依據(jù)實習(xí)生各方面表現(xiàn)，給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2、帶隊老師負責(zé)最終核算實習(xí)生所得分?jǐn)?shù)，并依據(jù)分?jǐn)?shù)凹凸，按如下比例確定實習(xí)生成果等級：優(yōu)秀占百分之三十；良好占百分五十，及格占百分之二十左右，不及格不限。

3、帶隊老師確定最終成果時，要征求實習(xí)點指導(dǎo)老師和本校指導(dǎo)老師意見，以便使成果更為精確?????。

4、成果確定后，填入實習(xí)生實習(xí)總結(jié)表，加蓋實習(xí)學(xué)校公章和本校公章。

5、優(yōu)秀實習(xí)生比例按各實習(xí)點總?cè)藬?shù)的百分之十左右。

篇二：實習(xí)生訓(xùn)練實習(xí)方案

訓(xùn)練實習(xí)是高等師范院校訓(xùn)練和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)"人類靈魂工程師'的塑造最終勝利與否與畢業(yè)前的訓(xùn)練實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。依據(jù)我院教學(xué)方案支配，02級訓(xùn)練本科生將于20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的訓(xùn)練實習(xí)征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習(xí)質(zhì)量，詳細制定方案如下：

一、實習(xí)人數(shù)：

數(shù)學(xué)訓(xùn)練專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人；

二、實習(xí)時間：

20XX年8月29日到20XX年10月16日（共七周，其中國慶節(jié)放假一周）；

三、實習(xí)要求：

1、每個同學(xué)必需珍惜這次機會，以高度的責(zé)任心和高漲的熱忱樂觀參與實習(xí)，并虛心向指導(dǎo)老師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教；任何人不得無故不參與實習(xí)，有特別狀況必需在事前提出書面申請。

2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必需按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí)；實習(xí)期間準(zhǔn)時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：XXX，以便班級編輯實習(xí)簡報；返校后要準(zhǔn)時上交實習(xí)單位的評定成果、一份實習(xí)匯報材料（含全部的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得）和不少于4個的教學(xué)教案。

3、在實習(xí)期間，鼓舞全部同學(xué)能夠在仔細向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深化了解當(dāng)前學(xué)校訓(xùn)練改革的狀況，力所能及地為實習(xí)單位供應(yīng)一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。

4、實習(xí)期間肯定要留意人身平安、財產(chǎn)平安；要時刻牢記"學(xué)高為師，行正為范'的師大人高尚品德；要嚴(yán)于律已，敬重師長、真誠待人，文明禮貌、團結(jié)協(xié)作；要到處維護師高校生的良好形象，不得作出任何違法亂紀(jì)的行為；要勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批判和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素養(yǎng)。

5、為了便于管理，實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要仔細遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

四、實習(xí)支配：

（一）實習(xí)動員階段（時間：6月1日至7月1日）

6月至7月：主要是實習(xí)聯(lián)系期間，主要依據(jù)學(xué)校教學(xué)方案和同學(xué)意愿，到各地市訓(xùn)練系統(tǒng)征求實習(xí)意向，取得支持和關(guān)心。

6月30日：召開實習(xí)動員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進行實習(xí)的動員工作，并對實習(xí)期間的詳細工作提出相關(guān)的盼望和要求。

（二）實習(xí)預(yù)備階段（時間：8月29日到9月4日）

參與本次實習(xí)的全部同學(xué)必需按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時報到；本階段內(nèi)實習(xí)生在仔細聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)狀況的介紹后，必需隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟識實習(xí)班級的狀況，并按教學(xué)進度要求，仔細做好訓(xùn)練實習(xí)講課前的教案，預(yù)講等預(yù)備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師賜予指導(dǎo)，同時其他同校實習(xí)生（或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué)）也要到場評議。另一方面，實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參與班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習(xí)班主任工作方案，送原班主任審定。

（三）實習(xí)階段（時間：8月29日到10月16日）

本科生必需編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括樂觀組織中同學(xué)開展"其次課堂'活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對同學(xué)進行思想政治訓(xùn)練，留意收集中同學(xué)的反映，不斷改進教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)幫助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實習(xí)生之間必需相互觀摩和溝通，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下仔細開展訓(xùn)練評價活動和公開課教學(xué)活動。

要求全部同學(xué)做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習(xí)心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見，實習(xí)日記將是實習(xí)成果重要的組成部分，是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實習(xí)日記的狀況將直接影響實習(xí)的最終成果，沒有記錄的將視為沒有參與實習(xí)活動，在實習(xí)成果評定時將賜予不及格。

在實習(xí)期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，到各實習(xí)單位進行檢查、了解實習(xí)進展和聽取實習(xí)匯報，請各實習(xí)單位同學(xué)做好預(yù)備工作。

（四）實習(xí)總結(jié)階段（10月1日到10月16日）

實習(xí)生必需于10月16日返校（請全體實習(xí)同學(xué)晚上7：00在勝利樓201集中），組隊非托付的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進行實習(xí)總結(jié)及溝通。實習(xí)生在這個階段的主要工作是：

（1）寫好個人訓(xùn)練實習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（托付實習(xí)生返校后送班級輔導(dǎo)員）批閱。

（2）做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作（按各校實際狀況打算）。

（3）每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師（托付實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負責(zé)推舉優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。

（五）實習(xí)成果評定階段

組隊非托付的實習(xí)生實習(xí)成果由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。托付指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成果由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或同學(xué)帶回（但密封信件必需保留，由學(xué)院組織同學(xué)進行開啟）。

學(xué)院將組織特地老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進行評審，只有通過評審的同學(xué)，實習(xí)成果才有可能是優(yōu)，詳細名額和比例，要依據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

五、實習(xí)成果鑒定方法：

成果評定采納優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，詳細評定標(biāo)準(zhǔn)：

1、實習(xí)目的明確，態(tài)度端正，樂觀努力，工作仔細，團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。

2、仔細鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際動身獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

3、試教中能較好地運用訓(xùn)練理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟識，重點突出，難點剖析深刻，教育方法和教具選用得當(dāng)。

4、重視"雙基'教學(xué)和力量培育，教書育人，板書清晰，一般話較流利，表達力量好，演示試驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。

5、主動仔細細致地輔導(dǎo)同學(xué)，有針對性地關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)仔細細致，并能樂觀開拓"其次課堂'活動，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展學(xué)科和課外活動。

6、樂觀參與教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。

7、專題調(diào)查討論與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

六、實習(xí)期間留意事項：

1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài)，要多上班級網(wǎng)站（/mcs2024），了解班級的最新動態(tài)和信息。

2、要留意做好全國高校生英語四、六級的成果查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）保持聯(lián)系。

3、要留意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特殊是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。

4、要想報考討論生的同學(xué)，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考預(yù)備，正式的討論生報名時間往年是XX月初，盼望大家為了自己的明天更好，投資自己的將來，以贏得將來。

5、要留意班級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，準(zhǔn)時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，詳細內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系方法變更，要準(zhǔn)時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。

篇三：實習(xí)生訓(xùn)練實習(xí)方案

訓(xùn)練實習(xí)是老師訓(xùn)練培育方案的重要組成部分，是老師訓(xùn)練貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們同學(xué)專業(yè)思想、對我們進行訓(xùn)練教學(xué)技能訓(xùn)練、培育合格老師的一個重要措施。為了規(guī)范本次訓(xùn)練實習(xí)活動，確保訓(xùn)練實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際狀況及要求，特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)方案：

一、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度，仔細完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師溝通溝通，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級同學(xué)狀況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習(xí)工作后,仔細批改每一位同學(xué)的作業(yè),按時給同學(xué)講解.

6、仔細完成自己的實習(xí)任務(wù)，如：（1）完成聽課記錄，點評；（2）每周自評本周學(xué)習(xí)體會；（3）仔細寫好教學(xué)教案。（4）在實習(xí)學(xué)校做一些訓(xùn)練調(diào)查。

7、能與指導(dǎo)老師溝通心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

二、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度，仔細完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、仔細作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

3、留意觀看自己所跟的班級同學(xué)狀況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對同學(xué)來教好自己的每一節(jié)課.

4、虛心向科任老師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,仔細的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任老師賜予指導(dǎo)、修改.

5、仔細寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最終總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).

三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)會實習(xí)學(xué)校的訓(xùn)練理念，見識科學(xué)規(guī)范的訓(xùn)練治理，感受實習(xí)學(xué)校訓(xùn)練的教學(xué)特色.

2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的訓(xùn)練閱歷.

3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級同學(xué)能和自己一起成長、一起進步.

4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的***相處,提高自己的人際交往力量.

5了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富閱歷的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高訓(xùn)練教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民老師做好最好的鋪墊。

篇四：實習(xí)生訓(xùn)練實習(xí)方案

一、訓(xùn)練實習(xí)的目的

訓(xùn)練實習(xí)是師范專業(yè)的一門必修課程，是高等師范院校課程體系的重要組成部分，是師范訓(xùn)練貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是全面檢驗學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要手段，同時也可為今后的訓(xùn)練教學(xué)改革供應(yīng)依據(jù)。

通過訓(xùn)練實習(xí)，進一步加深對黨和國家的訓(xùn)練方針的理解，提高對訓(xùn)練工作重要性的熟悉，增加當(dāng)一名人民老師的光榮感和責(zé)任感；使同學(xué)初步了解中學(xué)、學(xué)校訓(xùn)練和教學(xué)工作的特點，了解素養(yǎng)訓(xùn)練與基礎(chǔ)訓(xùn)練改革的新進展，以及新時期對老師的要求；培育同學(xué)從事訓(xùn)練和教學(xué)工作的力量。

二、訓(xùn)練實習(xí)對象準(zhǔn)時間支配

本次訓(xùn)練實習(xí)對象為20XX級師范專科生。實習(xí)專業(yè)為語文訓(xùn)練、政治歷史訓(xùn)練、英語訓(xùn)練、數(shù)學(xué)訓(xùn)練、物理訓(xùn)練、化學(xué)訓(xùn)練、體育訓(xùn)練、音樂訓(xùn)練、美術(shù)訓(xùn)練、學(xué)校訓(xùn)練，共計10個專業(yè)，實習(xí)生共1086人。

三、實習(xí)工作的組織和支配

本次訓(xùn)練實習(xí)采納"集中組織'和"分散實習(xí)'相結(jié)合的模式。

依據(jù)我校訓(xùn)練實習(xí)要求,充分考慮便利同學(xué)就業(yè)的需要，鼓舞同學(xué)自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校，沒有條件聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的實習(xí)生，由學(xué)校統(tǒng)一支配集中實習(xí)。

集中實習(xí)的實習(xí)生由教務(wù)處會同教學(xué)系集中支配，實習(xí)生不得隨便變更實習(xí)學(xué)校。

分散實習(xí)的實習(xí)生回生源所在地自行聯(lián)系實習(xí)學(xué)校，其程序為：

（1）教學(xué)輔導(dǎo)員統(tǒng)一到教務(wù)處實踐科開取訓(xùn)練實習(xí)介紹信；

（2）實習(xí)生憑介紹信到有就業(yè)意向或較為熟識的學(xué)校聯(lián)系實習(xí)。實習(xí)指導(dǎo)老師必需具備中教一級（小教、學(xué)前專業(yè)指導(dǎo)老師須具有中級職稱）及其以上職稱；

（3）同學(xué)將聯(lián)系確定的實習(xí)學(xué)校的有關(guān)信息填表，并在規(guī)定時間內(nèi)報各系備案；

（4）各教學(xué)系統(tǒng)一用電子表格形式將有關(guān)實習(xí)工作的材料報送教務(wù)處實踐科。

四、訓(xùn)練實習(xí)的內(nèi)容和要求

本次訓(xùn)練實習(xí)內(nèi)容包括教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和社會調(diào)查實習(xí)三項。

1、教學(xué)工作實習(xí)

教學(xué)工作實習(xí)是訓(xùn)練實習(xí)的主要內(nèi)容。實習(xí)生應(yīng)虛心接受實習(xí)學(xué)校原任課老師的指導(dǎo)，樂觀參與備課、聽課、上課、輔導(dǎo)、評改作業(yè)、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的活動。要按教學(xué)原則組織課堂教學(xué)，教案未經(jīng)指導(dǎo)老師審批不得進行課堂講授；盡可能實習(xí)各種類型的課，盡可能爭取多上課，要求每位實習(xí)生至少上足8節(jié)課（均為不重復(fù)課）。同一學(xué)校的實習(xí)生要常常組織相互聽課并作好聽課筆記，在老師指導(dǎo)下評課，相互切磋，共同提高。要求每個專業(yè)選1－2名課堂教學(xué)有特色的實習(xí)生上一堂示范匯報課，向?qū)嵙?xí)學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)和我校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、班主任工作實習(xí)

班主任工作實習(xí)要求在原任班主任的指導(dǎo)下進行，實習(xí)生須在第一周的上半周制訂好實習(xí)期間的班主任工作方案(如多人實習(xí)同一班級需共同制訂方案)，內(nèi)容包括班主任工作的目的、要求、內(nèi)容、方法、時間支配等。要運用訓(xùn)練科學(xué)理論指導(dǎo)班主任工作實習(xí)，深化到同學(xué)中去，做好思想工作和調(diào)查工作，組織主題班會；實習(xí)生之間要相互協(xié)作，防止各自為政和活動過多，影響正常教學(xué)。

篇五：

訓(xùn)練實習(xí)是高等師范院校教學(xué)方案的重要組成部分，是師范訓(xùn)練貫徹理論與實踐相結(jié)合的原則的體現(xiàn)，對提高師范院校的訓(xùn)練、教學(xué)質(zhì)量，保證培育合格的人民老師有著重要的意義和作用。依據(jù)教學(xué)方案支配，08屆體育訓(xùn)練專業(yè)將進行為期8周的訓(xùn)練實習(xí)。為了更好地貫徹培育目標(biāo)提出的任務(wù)，保證明習(xí)的圓滿完成，依據(jù)我院訓(xùn)練實習(xí)的規(guī)定與要求，結(jié)合我系的實際，特制定體育系08屆訓(xùn)練實習(xí)工作方案。

一、目的與任務(wù)

（一）目的：使同學(xué)把在校所把握的基本理論、專業(yè)學(xué)問和運動技能應(yīng)用于訓(xùn)練實踐中，培育同學(xué)獨立實施教學(xué)的力量，以及分析和解決教學(xué)實際問題的力量，了解社會對教學(xué)訓(xùn)練專業(yè)人才的要求，改進體育訓(xùn)練專業(yè)的訓(xùn)練工作。

（二）任務(wù)：通過實習(xí)，使同學(xué)了解基層教學(xué)基本狀況，初步熟識工作環(huán)境，鞏固專業(yè)思想；使同學(xué)初步獲得獨立從事體育教學(xué)與訓(xùn)練的力量以及對基層教學(xué)工作和對同學(xué)進行思想訓(xùn)練的實際工作力量。

二、實習(xí)的內(nèi)容

（一）全面了解狀況，仔細預(yù)備課(10.29-----XX.XX)

1.聽取實習(xí)單位的教學(xué)訓(xùn)練工作狀況報告，了解實習(xí)單位的組織機構(gòu)、場地、器材設(shè)施、老師的狀況等。

2.實習(xí)生必需仔細觀摩所實習(xí)學(xué)校原任老師上教學(xué)示范課12次。

3.了解同學(xué)的狀況（思想、學(xué)習(xí)、個體特征等），學(xué)習(xí)該校教學(xué)的勝利閱歷，明確訓(xùn)練實習(xí)的工作職責(zé)。

４．學(xué)習(xí)實習(xí)單位教學(xué)工作管理的閱歷，了解同學(xué)課內(nèi)外管理的途徑和方法。

５．仔細寫好授課方案，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，反復(fù)修改授課方案并進行預(yù)教，經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可后方能進行下階段的實習(xí)工作。

（二）教學(xué)工作實習(xí)(XX.XX----XX.XX)

1.每位實習(xí)生都要在原任老師和實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立完成教學(xué)工作，實習(xí)總課時不少于XX學(xué)時。實習(xí)生之間相互聽課不得少于10次。

2.每位實習(xí)生必需在指導(dǎo)老師和原任老師的指導(dǎo)下，依據(jù)實習(xí)期限和年度方案中本階段的教學(xué)任務(wù)和重點以及所帶班級的實際狀況，制定出階段教學(xué)方案；再依次制定每周教學(xué)方案。教學(xué)方案一式兩份，一份交原任老師，一份作為評分依據(jù)并付諸實施。

3.實習(xí)生應(yīng)根據(jù)教學(xué)方案的要求，仔細備課并寫好每次課的教案，在課前應(yīng)交指導(dǎo)老師和原老師審批，經(jīng)同意簽字后方可上課。

4.每位實習(xí)生必需上一次檢查課，指導(dǎo)老師必需組織本實習(xí)點全體實習(xí)生看課，并支配同實習(xí)組的實習(xí)生分別測定各項相關(guān)指標(biāo)，對課進行全面分析,課后組織評議并有文字記錄。

5.每位實習(xí)生在實習(xí)期間至少教授一次理論課，課前須預(yù)備好講稿，仔細反復(fù)進行預(yù)教，并經(jīng)指導(dǎo)老師和原教練員認(rèn)可后方能上課。

6.各實習(xí)組應(yīng)在指導(dǎo)老師的組織下進行一次公開課，全部實習(xí)點的指導(dǎo)老師和實習(xí)生必需參與，課后仔細地組織評議。

（三）教學(xué)實習(xí)總結(jié)（XX.15----XX.23）

每個實習(xí)生必需寫出本次訓(xùn)練實習(xí)工作總結(jié)，完成個人實習(xí)鑒定，實習(xí)結(jié)束時上交系辦公室。

三、訓(xùn)練實習(xí)的組織其次階段（教學(xué)階段）：XX月XX日XX月XX日

1、做好充分的預(yù)備工作，上好第一次課。

2、每次課的教案，必需由系指導(dǎo)老師修改，提前兩天交實習(xí)學(xué)校原任課老師簽字后方可上課，否則不準(zhǔn)進入課堂，由系指導(dǎo)老師另指定專人上課。

3、實習(xí)小組當(dāng)天要小結(jié)，每周要進行周總結(jié)。

4、XX月10XX日，各組進行一次公開教學(xué)，要求全體實習(xí)人員參與。

第三階段（總結(jié)階段）XX月15日XX月23日

1、個人實習(xí)書面小結(jié)，小組評議。

2、實習(xí)小組進行實習(xí)總結(jié)。

3、實習(xí)學(xué)校對實習(xí)生鑒定。

4、實習(xí)指導(dǎo)老師對實習(xí)同學(xué)寫實習(xí)評語，并評定實習(xí)成果。

5、系實習(xí)總結(jié)會（各組組長需對本組實習(xí)狀況向大會作書面報告）。

6、收交實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)生手冊。

五、訓(xùn)練實習(xí)的要求：

（一）教學(xué)要求

1、實習(xí)生應(yīng)了解當(dāng)前訓(xùn)練教學(xué)改革的方向，以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，在各項工作中體現(xiàn)"健康第一'的指導(dǎo)思想，促進同學(xué)心理和社會適應(yīng)力量和全面進展。

2、仔細鉆研教材，備好課，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下編寫規(guī)范教案，包括實踐課和理論課，學(xué)會正確確定課的任務(wù)，把握好教材的重點和難點，正確運用并制造性的選擇教學(xué)手段，合理運用各種組織教法，合理調(diào)控課堂教學(xué)，實習(xí)教案必需提前送交原任老師批閱，簽名同意后才能上課，不得無教案上課。

3、每次課必需提前20分鐘到達上課地點，布置好場地，器材，特殊留意檢查平安方面的措施，確保上課時同學(xué)的平安，同時要提前做好自身的預(yù)備工作。

4、上課時要精神飽滿，衣著干凈，上實踐課一律穿運動服裝。

5、實習(xí)生應(yīng)以身作則，嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)的表率，上課態(tài)度要和氣，既要嚴(yán)格要求，又要循循善誘，嚴(yán)禁訓(xùn)斥和體罰同學(xué)。

6、講解示范力要精練精確?????，努力做到精講多練，勇于改革和創(chuàng)新，力求把課上的生動活潑，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

7、每次課后應(yīng)仔細進行自我分析，虛心聽取原任老師指導(dǎo)老師和看課實習(xí)生的意見，準(zhǔn)時在教案中寫好課后小結(jié)，送交指導(dǎo)老師批閱簽名。

8、實習(xí)結(jié)束應(yīng)將實習(xí)教案，課的分析報告，專題報告，班主任工作。匯報或調(diào)查報告等材料，整理成冊上交存檔。

(二)實習(xí)紀(jì)律

1、仔細參與實習(xí)組的一切活動，包括校內(nèi)預(yù)備階段和正式實習(xí)階段，努力完成各項任務(wù)。

2、為人師表，講究禮貌，留意自己的言行舉止，做到自尊、自愛、自重、自強，培育高尚的情操和文明的舉止。

3、