XXXXX中學教研工作匯報在上級部門的正確領導和大力幫助下，我校的教研工作日臻完善，并取得了一些可喜的成績。下面就我校的教研工作做一匯報，請各位同仁指正。一、具體做法（一）做實集體備課以各年級各學科組為單位，每周至少開展一次集體備課，要注重實效性。具體要求：1.著重講解授課過程。2.怎樣突出本節課重點，怎樣突破難點。3.在突出重點、突破難點時主要做哪些設計。4.摘選哪些習題來突出重點、突破難點，不同層次的學生分別應準備什么樣習題。5.當堂要完成哪些習題，課后留什么習題，在教研會上都要選擇。（二）做實集體教研以各年級各學科組為單位，每兩周至少開展一次集體教研；以學校大學科組為單位，每月開展一次大教研。具體要求：1.呈現教學實際中遇到的問題。2.根據知識特點和學情分析出現問題的原因。3.基于學生現實，如何解決類似問題。4.在進行單元復習或總復習時，如何在對這一問題進行鞏固。（三）推進常規化聽評課活動聽課：1.學校組織的示范課、觀摩課，本學科組全體教師必須全部參與，教研室樹典型，帶全體。2.學校領導聽推門課，可不事先通知，隨時到教室聽課，同時檢查授課與教學進度、教案是否相符。教師個人聽課可自行聯系安排。3.聽課教師在聽課前認真熟悉教材和學生實際情況，以便聽課時抓住重點。評課：1.評課時先由執教教師進行說課和課后反思，激發全意進取，改進教學的內在動力。2.聽課教師要善于發現教師講課中的優點，并提出對教學過程、教學設計的不同看法，以有利于所有教師成長。3.在充分評議的基礎上，有評課組織者全面客觀地做出總結，使教師在聽課、評課過程中得到提高。（四）努力做好課題研究工作。在縣教研室指導下，學校教研室為各課題研究提供必要的幫助。（五）畢業試題周周練為了把控小升初和中考方向，除了集中學習新課程標準外，學校教研室對歷年小升初試題、中考試題進行研究，并要求每位老師每周做一套試題上交。二、評價方法以上各項工作均列入學校評價內容。具體要求：1.各項工作做好紙質版記錄；2.各項工作留有音像文字資料電子版，第一時間發至教研室，作為評價各學科組合各年級部的依據。三、收獲在近兩年的教學教研工作中，我校取得了可喜的成績:梁靜和朱迪老師榮獲德州市優質課一等獎；楊秀霞和李聰聰老師榮獲山東省一師一優課二等獎；宋春曉老師榮獲山東省作業設計二等獎；張紅芬、劉春梅、郭金花老師被評為德州市教學能手；趙芬、郭金花老師獲“德州名師”榮譽稱號;有十幾位老師市級課題已結題；另有十幾位老師市級課題已立項。新學年，在上級部門的大力幫助和帶領下，我校教研工作以《教育部關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》和《山東省教育廳關于