江西省景德鎮市樂平初級實驗中學2022-2023學年高一生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.利用光學顯微鏡不能觀察到的是A.蘇丹Ⅲ染色后花生子葉細胞中有橘黃色顆粒B.0.3g/mL蔗糖溶液處理后的紫色洋蔥細胞發生質壁分離C.龍膽紫染色后根尖分生區細胞中的染色體D.溫水處理后的黑藻葉片中的葉綠體具有雙層膜參考答案：D蘇丹Ⅲ染色后，可用光學顯微鏡觀察花生子葉細胞中被染成橘黃色的脂肪顆粒，A項不符合題意；0.3g/mL蔗糖溶液處理后的紫色洋蔥細胞發生質壁分離現象，可以用光學顯微鏡觀察到，B項不符合題意；龍膽紫染色后根尖分生區細胞中的染色體，也能利用光學顯微鏡觀察到，C項不符合題意；葉綠體的雙層膜結構屬于亞顯微結構，在光學顯微鏡下觀察不到，D項符合題意。【點睛】本題考查課本上的幾個常考實驗的相關知識，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如顯微鏡的使用、實驗試劑的選取、實驗現象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意歸納和積累。2.下列有關促胰液素發現史的敘述中，不正確的是（

）A．促胰液素是人們發現的第一種激素，是由胰腺分泌的B．沃泰默之所以沒有成功，是因為他囿于定論，沒有大膽去質疑、探索和創新C．斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上，勇于向權威觀點挑戰，大膽質疑、探索和創新是成功的關鍵D．促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液參考答案：A3.在培養玉米的溶液中加入某種負離子，結果發現玉米根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl－的主動吸收減少時，而對K＋的主動吸收并沒有影響，原因是()A．該種負離子妨礙了能量的生成

B．該種負離子抑制了主動運輸C．該種負離子抑制了細胞呼吸

D．該種負離子載體和Cl－的相同參考答案：D4.孟德爾在豌豆雜交實驗中，發現問題和驗證假說所采用的實驗方法依次是

（

）A．自交、雜交和測交

B．測交、自交和雜交C．雜交、自交和測交

D．雜交、測交和自交參考答案：C5.一個患白化病的女性（其父親是血友病患者）與一個正常男性(其母親是白化病患者)婚配．預測他們的子女中兩病兼發的概率是(

)。A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．1/16參考答案：C略6.鑒定蛋白質樣品時加雙縮脲試劑的正確做法是（

）

A、先加A液，混合后再加B液搖勻后觀察

B、先加B液，混合后再加A液搖勻后觀察

C、A、B液混合后加入，搖勻后觀察

D、A、B液同時加入樣液，搖勻后觀察參考答案：A7.人體皮膚受傷后，傷口處細胞分裂促使傷口愈合，這種細胞分裂是（

）A．無絲分裂

B．分裂生殖

C．有絲分裂

D．減數分裂參考答案：C8.巴斯德發現，利用酵母菌釀酒的時候，如果發酵容器中存在O2，會導致酒精產生停止，這就是所謂的巴斯德效應。直接決定“巴斯德效應”發生與否的反應及其場所是

A、酒精+O2→丙酮酸，細胞質基質

B、丙酮酸+O2→CO2，線粒體基質

C、[H]+O2→H2O，線粒體內膜

D、H2O→O2+[H]，類囊體薄膜參考答案：C9.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三種有機物的檢測中，以下操作錯誤的是（

）

A．可溶性還原糖的鑒定需要水浴加熱B．只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡C．酒精處理蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞是為了使染色加深D．使用雙縮脲試劑時A液B液先混勻再加入參考答案：CD10.下列關于細胞器的敘述，正確的一組是（

）

①線粒體

②葉綠體

③高爾基體

④核糖體

⑤內質網

⑥中心體、（1）上述所有的細胞器都含蛋白質（2）動植物細胞中功能不同的細胞器只有①③⑥（3）含單層膜的細胞器只有③⑤（4）含RNA的細胞器只有①②A.（1）（3）

B.（1）（4）

C.（2）（3）

D.（2）（4）參考答案：A11.下列物質在核糖體上合成的是

①性激素

②胰島素

③淀粉

④消化酶

⑤纖維素A．①②

B．②③

C．②④

D．②⑤參考答案：C12.組成淀粉、精瘦肉和核酸的單體依次是A.葡萄糖

氨基酸

核糖核苷酸

B.葡萄糖

氨基酸

脫氧核苷酸C.葡萄糖

葡萄糖

核苷酸

D.葡萄糖

氨基酸

核苷酸參考答案：D13.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，下列敘述正確的是（）A.處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等B.視野中不同細胞的染色體數目可能不相等C.觀察處于分裂中期的細胞，可清晰的看到赤道板和染色體D.細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續觀察它的整個分裂過程參考答案：B14.下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是A.癌細胞在適宜條件下能無限增殖B.同一個體的癌細胞與非癌細胞遺傳物質相同C.癌變前后，細胞的形態和結構有明顯差別D.細胞癌變是多個基因發生突變的累積效應參考答案：B癌細胞在適宜條件下可以無限增殖，A正確；癌細胞是基因突變產生的，因此同一個體的癌細胞與非癌細胞遺傳物質不完全相同，B錯誤；癌細胞的形態結構發生了改變，C正確；細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結果，因此細胞癌變是多個基因發生突變的累積效應，D正確。15.生活在沙漠中的仙人掌，其細胞中主要的化學元素是A.C、H、O、N、Fe、P

B.H、O、K、S、P、MgC.C、H、O、N、P、S

D.N、P、K、Ca、Mg、Fe參考答案：答案：C16.在下列關于興奮的敘述正確的是（） A．興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負 B．神經細胞興奮時組織液中Na+濃度增大 C．興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞 D．突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 參考答案：A【考點】細胞膜內外在各種狀態下的電位情況；神經沖動的產生和傳導． 【分析】靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，因此形成內正外負的動作電位．興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去，但在神經元之間以神經遞質的形式傳遞． 【解答】解：A、興奮時，鈉離子內流，因此興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負，A正確； B、神經細胞興奮時，細胞膜對Na+通透性增大，導致Na+通大量內流，組織液中Na+濃度減小，B錯誤； C、興奮在反射弧中以神經沖動的方式單向傳遞，C錯誤； D、突觸間隙中的神經遞質經胞吐的方式運輸到突觸后膜而傳遞興奮，D錯誤． 故選：A． 【點評】本題考查神經沖動的產生和傳導，要求考生理解和掌握神經沖動的產生過程，興奮的在神經纖維上的傳導過程及興奮在神經元之間的傳遞過程，明確興奮在神經元之間的傳遞是單向的，再對選項作出準確的判斷． 17.右圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶系1、酶系2和酶系3依次分別存在于

A．線粒體、線粒體和細胞質基質

B．線粒體、細胞質基質和線粒體

C．細胞質基質、線粒體和細胞質基質

D．細胞質基質、細胞質基質和線粒體參考答案：C18.1下列各項中，哪項是構成生物體蛋白質的氨基酸

參考答案：C19.基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交，兩對基因獨立遺傳，則后代中（

）A．表現型4種，比例為3:1:3:1；基因型6種

B．表現型2種，比例為3:1，基因型3種C．表現型4種，比例為9:3:3:1；基因型9種

D．表現型2種，比例為1:1，基因型3種參考答案：A20.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時光合強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30℃（原來光照強度和CO2濃度不變，），從理論上分析，圖中相應點的移動應該是（）A.a點上移，b點左移，m值增加 B.a點下移，b點左移，m值不變C.a點下移，b點右移，m值下降 D.a點下移，b點不移，m值上升參考答案：C【分析】1、解答本題關鍵是利用題中所給條件“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃”，因此由25℃升到30℃的條件下，植物的光合作用強度和呼吸作用強度均改變，光合作用強度下降，而呼吸作用強度增大，再由此判斷四點移動方向。

2、分析圖形：a點代表呼吸速率，b點代表光補償點，m代表最大凈光合速率?！驹斀狻扛鶕}意和圖示分析可知：溫度從25℃提高到30℃后，光合速率減慢，呼吸速率加快，圖中a點代表呼吸速率，由于呼吸速率加快，故a點下移；b點代表光補償點，即b點呼吸速率等于光合速率，由于呼吸速率加快，光合作用減慢，需要增大光照強度，才能夠使b點仍然是呼吸速率等于光合速率，故b點應右移；m代表最大凈光合速率，由于升高溫度后，導致光合作用速率下降，呼吸速率增大，故凈光合速率降低，m值應下降，綜上分析，C正確，ABD錯誤。

故選C。21.衰老的細胞不具備的特點是A.含水量減少

B.細胞膜表面缺少糖蛋白C.細胞形態異常

D.細胞酶活性加強呼吸速度加快參考答案：D22..在有氧呼吸過程中，形成水的同時釋放大量能量發生在

（

）A.第一階段

B.第二階段

C.第三階段

D.第二、第三階段參考答案：C23.將兩種海綿動物的細胞分散成單個的細胞，再進行同種和異種分別混合培養，發現只有同種的細胞才能結合，其原因是A．兩種海綿細胞表面的糖蛋白不同B．兩種海綿細胞的脂質成分不同C．兩種海綿細胞的細胞膜上的蛋白質和磷脂種類都不同D．兩種海綿細胞的細胞膜上的蛋白質空間結構不同參考答案：A24.下圖為真核細胞內某基因結構示意圖，共有1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法正確的是

A．該基因一定存在于細胞核內染色體DNA上B．該基因的一條脫氧核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為3:2C．DNA解旋酶只作于①部位，限制性內切酶只作用于②部位D．該基因復制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個參考答案：B25.如圖為一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發生了交叉互換B.B與b的分離發生在減數第一次分裂C.A與a的分離僅發生在減數第一次分裂D.A與a的分離發生在減數第一次分裂和減數第二次分裂參考答案：C26.下列關于細胞器的分布和功能敘述正確的是

（）

A、線粒體在心肌細胞中的含量比口腔上皮細胞中的含量多

B、葉綠體和液泡中的色素都參與了光合作用

C、在高等植物和低等動物細胞中有中心體

D、葉綠體、線粒體、核糖體都屬于顯微結構參考答案：A27.如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述不正確的是()A.白眼基因中，含有成百上千個脫氧核苷酸 B.白眼基因是有遺傳效應DNA片段C.紅眼基因的堿基排列順序和白眼的不同 D.基因片段中有5種堿基，8種核苷酸參考答案：D【分析】帶有遺傳信息的DNA片段稱為基因，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位。染色體是DNA的主要載體，每條染色體上有1—2條DNA分子，每個DNA分子上含有多個基因?！驹斀狻扛鶕}圖可知，成百上千個脫氧核糖核苷酸組成一段白眼基因，A選項正確；基因是具有遺傳效應的片段，B選項正確；不同的堿基排列順序構成不同的基因，C選項正確；基因由DNA組成，基因片段中有4種堿基，4種核苷酸，D選項錯誤。28.酵母菌和硝化細菌都能進行有氧呼吸消耗葡萄糖，下列敘述中正確的是（）A．有氧呼吸發生的場所不同 B．有氧呼吸釋放的能量不同C．有氧呼吸形成的產物不同 D．葡萄糖分解發生的階段不同參考答案：A【考點】有氧呼吸的過程和意義．【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是真核細胞與原核細胞的區別，有氧呼吸的過程和場所，回憶相關知識點，然后分析選項進行解答．【解答】解：A、酵母菌是真核細胞，有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，硝化細菌是原核細胞，沒有線粒體，有氧呼吸的場所是質膜，A正確；B、酵母菌和硝化細菌有氧呼吸釋放的能量相同，B錯誤；C、酵母菌和原核細胞有氧呼吸的產物相同，都是二氧化碳和水，C錯誤；D、酵母菌和硝化細菌有氧呼吸過程，葡萄糖分解發生的階段相同，都是三個階段，D錯誤．故選：A．【點評】對于原核細胞與真核細胞的比較和有氧呼吸的過程的綜合理解應用，把握知識點的內在聯系是解題的關鍵．29.細胞呼吸的實質是

A．分解有機物，儲存能量

B．合成有機物，儲存能量

C．分解有機物，釋放能量

D．合成有機物，釋放能量參考答案：C30.某些類型的染色體結構和數目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于

A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體參考答案：C31.下列關于生命系統結構層次的敘述錯誤的是（

）A.松樹與松鼠具有相同的結構層次B.長白山森林中的全部生物組成一個群落C.一棵草結構系統的層次為細胞、組織、器官、個體D.地球上最高的生命系統層次是生物圈參考答案：A32.下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，不正確的是A．C、H、O、N、P是ATP、染色質、質粒、NADPH共有的化學元素B．線粒體、核糖體、質粒、酶等結構或物質中肯定不含有核糖C．糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內切酶都是具有識別作用的物質D．引起手足口病的病原體腸道病毒的遺傳物質只含有4種堿基和4種核苷酸參考答案：C33.下列關于作物育種的敘述，正確的是(

)A．把兩個小麥優良性狀結合在一起常采用多倍體育種B．改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種C．培育無子西瓜可用適宜濃度的生長素處理三倍體西瓜雌蕊柱頭D．袁隆平培育的高產、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結果參考答案：C34.現有氨基酸800個，其中氨基總數為810個，羧基總數為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別為A．798、2和2

B．798、12和10

C．799、1和1

D．799、11和9參考答案：B35.酵母菌在面粉發酵過程中，產生的能使面團膨脹的物質是A．酒精

B．水

C．二氧化碳

D．氧氣參考答案：C36.有關ATP的敘述，正確的是A．細胞內ATP的含量一般處于動態平衡之中，是細胞生命活動的直接能源物質B．一個ATP分子含有三個高能磷酸鍵、三個磷酸基C．血漿中的ATP分子進入心肌細胞只需要2次通過細胞膜D．葉肉細胞內形成ATP的生理過程只有光合作用參考答案：A37.下列關于受精卵的相關敘述中錯誤的是（

）A．受精卵中的染色體一半來自父方一半來自母方B．受精卵中的DNA一半來自父方一半來自母方C．受精卵細胞核DNA中一半來自父方一半來自母方D．受精卵形成時精子和卵細胞的結合是隨機的參考答案：B略38.下列對生命系統結構層次的研究的正確順序是

A、細胞-組織-器官-系統-生物體-種群-群落-生物圈-生態系統

B、細胞-組織-器官-生物體-系統-種群-群落-生物圈-生態系統

C、細胞-組織-器官-系統-生物體-種群-群落-生態系統-生物圈

D、細胞-組織-器官-系統-種群-生物體-群落-生態系統-生物圈參考答案：C39.在一條離體神經纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向），其中正確的是（

）參考答案：C40.觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是(

)A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D.細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂各時期的依據參考答案：D略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為研究酵母菌發酵的產物，某研究小組設計了如圖甲所示的裝置圖。①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍水溶液（簡稱BTB溶液），此時溶液呈藍綠色（當環境偏酸性時，BTB溶液呈黃色）。請回答：（1）一段時間后①號試管中的溶液由藍綠色逐漸變成黃色，原因是酵母菌在發酵過程中會產生，這種產物產生的場所是細胞中的

。（2）該實驗中的葡萄糖為酵母菌的生長和繁殖提供

。（3）設置②號試管的作用主要是排除對實驗結果的影響。（4）圖乙中最可能正確表示①號試管內玻璃管口氣泡釋放速率變化的曲線是。參考答案：（1）CO2

線粒體和細胞質基質（2）營養（和能量）（3）空氣中的CO2（4）B42.下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結果。若控制花色的遺傳因子用D、d來表示，請分析表格回答問題：組合親本表現型F1的表現型和植株數目紫花白花一紫花×白花

405

411二白花×白花

0

820三紫花×紫花

1240

413

（1）組合一中親本基因型：紫花______，白花______。（2）表中能判斷顯隱性的關系的雜交組合是______。（3）組合一的交配類型是______。（4）組合三中的F1顯性類型植株中，雜合子所占比例為______________。（5）請寫出組合一的遺傳圖解：_________。參考答案：

(1).Dd

(2).dd

(3).三

(4).測交

(5).2/3

(6).【分析】解答此題的關鍵在于對性狀顯隱性的判斷。根據子代性狀判斷顯隱性的方法：①不同性狀的親本雜交→子代只出現一種性狀→子代所出現的性狀為顯性性狀，雙親均為純合子；②相同性狀的親本雜交→子代出現不同性狀→子代所出現的新的性狀為隱性性狀，親本為雜合子?！驹斀狻?1)組合三中，紫花與紫花雜交，F1中紫花∶白花＝1240∶413≈3∶1，說明雙親均為雜合子，雜合子表現為顯性性狀，因此紫花對白花為顯性性狀。組合一中，紫花與白花雜交，F1中紫花∶白花＝405∶411≈1∶1，此交配類型為測交，在結合對組合三的分析可推知：組合一