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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考黃山市徽州區(qū)招聘小學(xué)幼兒園教師考試題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師采取的有效達到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計劃叫()。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)策略C.學(xué)習(xí)策略D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:B2.學(xué)生在教育過程中,處于()。A.被動地位B.輔助地位C.主體地位D.主導(dǎo)地位【答案】:C3.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.人格完整C.心理健康D.情緒穩(wěn)定【答案】:B4.教師通過()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.觀察法B.自述法C.評估性會談D.心理測驗【答案】:C5.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗,總的說,應(yīng)該是()。A.先掌握直接經(jīng)驗,后掌握間接經(jīng)驗B.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重C.重點掌握間接經(jīng)驗D.重點掌握直接經(jīng)驗【答案】:C6.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.刻板效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:D7.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.靈活性B.敏感性C.流暢性D.獨特性【答案】:C8.政治經(jīng)濟制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力,還決定著()。A.學(xué)校教育B.教育年限C.教育目的D.教育年齡【答案】:C9.元認(rèn)知監(jiān)控的特征是()。A.修正目標(biāo)B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.檢測認(rèn)知過程D.預(yù)計結(jié)果【答案】:C10.()亦稱公開課程,是指在學(xué)校情境中以直接的、明顯的方式呈現(xiàn)的課程。A.顯性課程B.選修課程C.研究型課程D.活動課程【答案】:A11.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進行影響的德育方法是()。A.指導(dǎo)自我教育B.榜樣法C.說服法D.陶冶法【答案】:B12.規(guī)定教育法律關(guān)系主體必須為一定行為或不為某種行為的法律規(guī)范是()。A.授權(quán)性規(guī)范B.任意性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.強制性規(guī)范【答案】:C13.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張,甚至影響社會功能。這種人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.嫉妒D.悲觀【答案】:B14.班集體建設(shè)中最關(guān)鍵的因素是()。A.目標(biāo)和規(guī)范B.班干部C.班主任D.學(xué)生人數(shù)【答案】:A15.()是指凝聚在勞動者身上的知識、技能及其所表現(xiàn)出來的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力。A.勞力資本B.物資資本C.生產(chǎn)資本D.人力資本【答案】:D16.學(xué)生按()進行學(xué)習(xí),形成自己在某一專門領(lǐng)域的專長,為未來職業(yè)活動作準(zhǔn)備。A.學(xué)業(yè)規(guī)劃B.專業(yè)C.興趣D.生涯規(guī)劃【答案】:B17.從某種意義上說,教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.人格魅力B.教學(xué)業(yè)績C.道德行為D.知識學(xué)問【答案】:C18.未成年人享有(),國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的()。A.集會權(quán)B.受教育權(quán)C.人身權(quán)D.學(xué)習(xí)權(quán)【答案】:B19.以個體認(rèn)識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論,認(rèn)為“一切知識都是從感官的知覺開始的”,主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)之上的教育家是()。A.赫爾巴特B.杜威C.裴斯泰洛齊D.夸美紐斯【答案】:D20.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于()。A.自我感覺B.自我認(rèn)知C.自我調(diào)控D.自我體驗【答案】:B21.課程計劃的中心問題是()A.開設(shè)哪些學(xué)科B.各門學(xué)科的教學(xué)時間C.各門學(xué)科的教學(xué)方法D.各門學(xué)科開設(shè)的順序【答案】:A22.態(tài)度結(jié)構(gòu)除包含認(rèn)知成分之外,還包含情感成分和()。A.品德成分B.行為成分C.意志成分D.策略成分【答案】:B23.個體身心發(fā)展的不平衡性要求()。A.教育工作要根據(jù)學(xué)生的不同年齡分階段進行B.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期C.教育工作要因材施教D.教育工作要循序漸進【答案】:B24.主張教育是學(xué)生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()。A.外適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】:D25.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是()。A.情感B.心境C.情緒D.應(yīng)激【答案】:A26.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.能力B.心境C.運氣D.努力【答案】:A27.自覺性、果斷性、沖動性屬于性格的()特征。A.意志B.行為C.態(tài)度D.情緒【答案】:A28.按照埃里克森人格發(fā)展理論,培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是()歲。A.0~1.5B.12~18C.6~12D.2~3【答案】:A29.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()。A.愛人B.誠信C.謙讓D.人心【答案】:A30.如果兒童處于2~7歲的年齡階段,那么它屬于皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中的()。A.具體運算階段B..感知運動階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】:C31.個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是()。A.學(xué)習(xí)B.反應(yīng)C.反射D.實踐【答案】:A32.艾利奧特認(rèn)為對“勝任”的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個:任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。A.班級參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.回避參照目標(biāo)D.接近參照目標(biāo)【答案】:B33.人格包括()和氣質(zhì)兩部分。A.品格B.個性C.性格D.能力【答案】:C34.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()。A.掌握人類知識B.使學(xué)生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。C.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:C35.渴望有歸屬感、被社會承認(rèn)屬于()。A.直接動機B.生理性動機C.社會性動機D.間接動機【答案】:C36.具有高凝聚力的群體進行決策時,為了保持意見一致,使不同意見和評價受到壓制的現(xiàn)象稱為()。A.從眾B.服從C.群體思維D.群體極化【答案】:C37.對單一研究對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是()。A.個案法B.觀察法C.調(diào)查法D.測驗法【答案】:A38.教育工作的出發(fā)點和歸宿是()。A.教育任務(wù)B.教育方針C.教育目的D.教育規(guī)律【答案】:C39.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)者角色B.教學(xué)者角色C.研究者角色D.服務(wù)者角色【答案】:A40.心理學(xué)屬于()。A.自然科學(xué)B.哲學(xué)C.自然科學(xué)與社會科學(xué)的交叉學(xué)科D.社會科學(xué)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.意義學(xué)習(xí)的特點是()。A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分B.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】:ABD42.對教師要“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求是()。A.關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生B.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友C.保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生【答案】:ABCD43.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本,要堅持()。A.嚴(yán)守承諾B.促進產(chǎn)品銷售,擴大市場占有率C.重視企業(yè)形象設(shè)計、廣告策劃和宣傳D.客戶至上,質(zhì)量第一【答案】:AD44.奧蘇泊爾認(rèn)為對學(xué)習(xí)遷移會產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性【答案】:ACD45.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.調(diào)整范圍不同B.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性C.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生,法律卻是階級社會的產(chǎn)物D.實施方法不同【答案】:ABCD46.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動前要進行導(dǎo)向篩選B.職業(yè)活動前要進行服務(wù)群眾C.職業(yè)活動前要進行總結(jié)批判D.職業(yè)活動前要進行監(jiān)督調(diào)節(jié)【答案】:ACD47.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.法人B.其他組織C.行政主體D.自然人【答案】:ABD48.下列表述中,符合遵紀(jì)守法要求的是()。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.用法、護法,維護自身權(quán)益C.學(xué)法、知法、守法、用法D.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:AC49.選題時應(yīng)注意的問題有()。A.范圍的大小要適度B.主攻目標(biāo)要明確C.課題要有價值D.課題的可行性E.問題難易要適度【答案】:ABCDE50.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求B.是提高自身素質(zhì)的重要措施C.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求D.有利于促進個人發(fā)展【答案】:ABC51.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.情境B.意義建構(gòu)C.協(xié)作D.會話【答案】:ABCD52.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要【答案】:ABCD53.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對本職業(yè)深厚的道德情感B.盡心盡力、樂于奉獻的職業(yè)信念和道德意志C.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心D.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)【答案】:ABCD54.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】:ABC55.成就目標(biāo)實際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評價標(biāo)準(zhǔn)有()。A.任務(wù)參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.自我參照目標(biāo)D.成績參照目標(biāo)【答案】:ABC56.社會主義職業(yè)道德的基本特征()。A.階級性和人民性相統(tǒng)一B.廣泛性和層次性相統(tǒng)一C.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一D.先進性與客觀性相統(tǒng)一E.個人與集體相統(tǒng)一【答案】:ABCD57.黨的建設(shè)主要包括()。A.作風(fēng)建設(shè)B.組織建設(shè)C.個人建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】:ABD58.創(chuàng)新對企事業(yè)單位和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在()。A.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力B.兩者沒有關(guān)系C.是個人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素D.是企事業(yè)競爭取勝的重要手段【答案】:ACD59.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.在日常生活中運用這些基礎(chǔ)知識的能力B.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度C.向他人傳播這種知識和價值觀的效果D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價值觀,及建立在這種價值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向【答案】:BD60.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.醫(yī)師B.工程師C.律師D.教師E.牧師【答案】:ACDE61.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.警告、罰款C.責(zé)令停止招生D.撤銷教師資格【答案】:ABCD62.教師在實踐中樹立威信,應(yīng)()A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.在課堂中

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