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文檔簡介
主題語.活動方案設計訓練題1?一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們了解寫鋼筆字的知識,提高寫鋼筆字的水平,班上準備開展“走進硬筆(鋼筆)書法”的主題活動。(1)如果同學們推薦你為本次活動的策劃人,你打算設計哪些活動項目?請仿照下面的示例寫出兩項,并說明活動目的。(4分)[示例]項目:硬筆(鋼筆)書法比賽目的:激發同學們參與活動的熱情,促進同學們認真練字。項目 目的: 項目二 目的: (2007武漢中考題)答案示例項目一:硬筆(鋼筆)書法知識講座。目的一:明確硬筆(鋼筆)書法的意義,了解硬筆(鋼筆)書法的知識。項目二:名家硬筆(鋼筆)書法作品鑒賞。目的二:欣賞和借鑒硬筆(鋼筆)書法作品,激發練字興趣。2?為提高學生的身體素質,國家正在大力提倡“陽光體育”活動。作為一名中學生,你應該積極起來,主動參與到這一活動中去。假如你是體育委員,請為你們班擬一個開展“陽光體育”活動的方案。(6分)活動主題: 活動目的: 活動方式(兩項以上):(2007遵義中考題)示例:活動主題:強身鍵體,人人參與。(必須從班級角度出發,對活動內容簡要概括。2分)活動目的:通過開展“陽光體育“活動,提高同學們的身體素質,爭做身心健康的中學生。活動方式:①晨跑②跳繩③登山④小組球類比賽⑤小組廣播操比賽等o3.2010年是安徒生誕辰200周年,世界各國的讀者以各種各樣的方式紀念這位給一代又一代兒童帶來感動和快樂的童話巨人。你們班要舉辦一次紀念活動,同學們都以極高的熱情積極籌備。(1)請你為這次紀念活動確定一個主題。主題: (2)圍繞你所確定的主題,設計一個簡要的活動方案。參考答案:(1)示例h同情?歡樂?成長示例2:安徒生童話伴我成長(2)示例1:[即興演講方案]①確定演講題目;②推選主持人和評委;③現場抽簽決定演講次序;④即興演講(不超過5分鐘);⑤語文老師進行點評;⑥宜布比賽結果。示例2:[綜合活動方案]①組織各小組長確定活動方式及推選評委;②可分為手抄報組.辯論組.故事組等分頭準備;③各組分別交流展示;④評委點評;⑤語文老師總結。4?你班組織“畢業晚會”活動,你經歷了下面一些事情,你是怎么解決的?班級征集晩會主題語,要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。你寫的是什么?答案示例^①花季情?良師恩②同窗的你我③友誼地久天長(答案不限于此。要扣住“畢業”或“同學情”“師生情”;語言要簡潔、形象。)5?學校舉辦“推廣普通話活動周”,你認為在活動周中應開展哪些語文活動?請列舉三項。參考答案:演講、辯論會.朗誦會.故事會、對口詞等。6?閱林中學開展“讀名著,談收獲”活動,三年級(2)班計劃課外利用一個月時間,把我國古典小說《西游記》讀完。1)假如你是本班的學習委員,你怎樣組織全班同學開展此項活動?請把你的活動設計寫在下面。參考答案:(1)示例:第一步要發安民告示:規定閱讀后要召開演講會,主題為:《西游記》中的主要人物性格辯論。不要求絕對正確,但要言之成理。第二步:要求大家邊閱讀邊做讀書筆記,筆記要有中心.有重點。第三步:學習小組之間要設計一些測試題,幫組理解和記憶。第四部:演講會。7.某學校準備開展邀請黨的理論傳播者方永剛來校作“感動中國”專題報告的活動,現請你幫助策劃這次活動。⑴請你為這次活動在確定一個主題。(15字以內)⑵請你幫助設計一下這次報告會(不包括會前和會后的安排)的主要程序。(不少于4個程序)⑴值得托付靈魂的人一一方永剛⑵主持人簡介方永剛的英雄事跡、向英雄獻花、方永剛作報告、學生代表發言.校長作總結發言。&社區是我們生活的家園。為了響應重慶市委市府發出了“創建和諧重慶”的號召,巴川中學初三(8)班開展了“關注社區”的調査活動。根據要求,完成下面的問題。(1)請你編擬一個調査活動計劃(4分,各2分)活動目的:活動過程:活動目的:關注社區,共建和諧社區,培養社會責任感;活動過程:第一步,制定調査計劃(人員分組.對象.時間.調査表),第二步,按計劃進行調査,做好調查筆記,第三步,進行分類整理,總結結論。9?人類進入網絡時代,信息的傳播與交流方式發生了巨大的變化,寫字用的筆與電腦的鼠標在爭奪漢字書寫的天下。隨著敲擊鍵盤的速度越來越快,學生的字卻越寫越難看。為此,學校特地舉辦“推廣寫字周”活動,同學們積極參與這項活動。(1)你認為在活動周中應該開展哪些活動,請列舉兩項。(2分)(1)舉行寫字比賽;舉辦面向社會和家長的書法展,同時也請社會上的書法名家到學校搞書法展覽;組織學生在校或公共場所進行義務寫春聯活動。10?世上有一部永遠寫不完的書,那便是母親;世上有一種最香醇的茶值得永遠品味,那便是母愛。母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母親節前,雛鷹中學九年級⑴班開展了以“獻給母親的歌”為主題的綜合性學習活動。請你踴躍參加吧!(8分)⑴為營造活動的氛圍,請你擬一條標語,張貼在教室里。(2分)⑵在這次綜合性學習活動中,同學們先分成不同專題活動小組搜集資料.篩選整理,然后將開展全班交流,下面請你完成全班交流的步驟。(2分)步驟一:主持人致開場白并宣布活動開始。步驟二:步驟三:步驟五;主持人致結束語并宣布活動結束。10.(1)示例:①道不盡的母愛!②母愛無聲驚天地!③天地寬大,父母恩大。④世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。⑤世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。⑥夢里常回針牽線,晨起來不期飯透香。⑦感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。⑧誰言寸草心,報得三春暉! ⑵示例:步驟二各組推薦代表進行交流。(或各專題活動小組展示他們小組的成果;各個小組長代表小組進行交流。)步驟三:全班評價。(或:班上評委組進行評價;老師點評;評委組評價并宣布評價結果;教師評價并宣布評價結果)(步驟設計合理,具有一定邏輯性,表述清楚即可。)11?近年來,一批弘揚主旋律的影視劇作品贏得了青少年觀眾的廣泛喜愛。劇中的人物.故事、主題成為他們思考討論的熱點,人生的價值.生活的意義等嚴肅的話題又一次激蕩起他們的熱情與信念、理想與責任。學校以此為契機,計劃開展“樹立正確人生觀,培養愛國主義精神”為主題的德育活動,你被推薦為這次活動的組織者。(1)你認為可以通過哪些形式開展活動?請參照示例,列舉兩種。[示例]主題班會(2)請從上述活動形式中任選中種,簡要列出活動步驟。活動形式:活動步驟:11.(1)①討論會②辯論會(2)示例:辯論會活動步驟:(一)主持人宣布辯論會的主題和辯論規則。(二)正方代表表明觀點,陳述理由。(三)反方代表針對正方觀點進行辯論。(三)雙方代表互相辯論。(四)評委點評。(五)頒獎。12?長江中學學生會準備開展以“魅力語文“為主題的活動,假如你是該校的一名學生,一定會積極地參與到活動中去,相信你能完成以下任務。⑴如果你來策劃,你準備設計哪些活動項目?請列舉三項。(3分)示例:編演課本劇。項目 項目二 項目三: ⑵請你從自己設計的三個項目中選一項,寫出開展這項活動的一個主要環節,并陳述設計該環節的理由。(4分)項目名稱: 主要環節: 理由: 參考答案:⑴示例:對聯知識講座;作文競賽;演講比賽;競猜燈謎;讀書報告會;詩歌朗誦會;名著推介會;走近魯迅;辯論會等。⑵示例1:對聯知識講座;讓主講者與學生互動對對聯;可以增強活動的互動性.趣味性。示例2:作文競賽;在學生中征集競賽題目;可以調動學生的積極性。示例3:猜燈謎;邀請家長參加競猜燈謎;可以讓學生和家長共同體驗學習的快樂。
欄目內容簡介:介紹、瀏覽名著佳作欄目內容簡介: 為配合這次活動,班里還準備辦一份讀書小報。請你參考下面的示例,為這份小報擬寫一個欄目名稱,并簡要介紹這個欄目的內容。(欄目名稱為4個字)(4分)欄目內容簡介:介紹、瀏覽名著佳作欄目內容簡介: 書海泛舟【示例】欄目名稱:欄目名稱:參考答案:2.如:1文苑擷英 點評、賞析佳作片段(欄目名稱2分,欄目內容簡介2分)“群賢社區”開展社區文化創建活動。作為社區成員的你,請參與下面的主題活動。①設立文化長廊社區新建的文經長廊,用大量的文字和圖片資料,展示群賢社區在“創文明,建和諧”活動中取得的成果。現在設置了“鄰里剪影”和“愛心快遞”兩個欄目,請你根據這一主題,仿照已有欄目名稱,為文化長廊再設置兩個欄目(不要與已有的欄目名稱重復)欄目 欄目二 3?①欄目示例:文明影像.和睦佳話.鄰里一家.美景掃描.好人聚集4?畢業前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動。請你把這次活動的內容.收獲制作成手抄報,作為畢業時送給老師的特殊禮物。(1)為手抄報設計報名和欄目。仿照下面示例,寫出報名和四個欄目名稱。(6分)例:報名①報名欄目 例:報名①報名②欄目A. B. C. D.(2)為手抄報寫一段“編者的話”,說明這期為手抄報的主題。(4分)(1)①(
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