第頁共頁班長辭職申請書(集合15篇)班長辭職申請書(集合15篇)班長辭職申請書1親愛的雷教師：您好！感謝您一直以來對我的悉心栽培。當班長的這兩年中，我一直很珍惜這份榮譽。做好您交給我的每一份工作……但是，如今，我覺得班長越來越難當。您知道嗎？每當我考試不盡如人意，同學們在背后指手畫腳，議論紛紛：每當班級競賽拿不到第一，同學們都指責我：每當犯了一點小小的錯誤……我真羨慕那些不當班干部的同學。他們多自在……我實在太難熬了，請允許我辭職吧……您的學生：莊××當我看完這份長長的“辭職申請書”時，心里非常慚愧，檢討自己平時只知道布置任務，而忽略了對班干部的關心和理解。午間休息時，一個想法浮如今腦海中。下午第二節品德與生活課，我給同學們念完這份辭職申請書后，全班都愣住了，面面相覷。我走到莊××同學面前，歉意地對她說：“對不起。”接著，我對同學們說：“當你們聽完這封班長辭職申請書后，你們有什么話想對莊××同學說？”片刻，大家紛紛舉起了手。小雪說：“我不同意你辭職，我們班不能沒有像你這樣負責任的班長。”小林說：“我們有時拿不到流動紅旗，大家都應檢討批評，不能怪你。你平時對工作那樣負責，同學們都把你當作學習的典范。有些同學不聽你的話，你覺得管他們很累，假如是這樣，我在這里號召全班同學都來協助你管好班級。”小東站起來說：“莊××，我錯了，上星期四午讀時，我成心把書藏起來，還和你頂嘴，請原諒。”正當我深受感動準備讓班長談談想法時，紀律委員小李提出了與大家不同的意見：“我認為，我們應該尊重莊××的選擇，再在班上選一個優秀的同學當班長也可以。這樣一來，還可以讓更多的人得到鍛煉。”這時，有幾個同學響應他的發言，同意莊××辭職。學習委員小劉見這樣說來說去，總沒有一個結果，便站起來說：“我想提個建議，但凡不同意莊××辭職的同學舉手。”50個同學都舉手了。學習委員接著說，“沒有舉手的只有五個人，請你們說說不舉手的理由。”值日生小吳發話了：“班長，我也認為你最近在變壞，有時候脾氣很大，那樣會影響我們班級的和諧。我把你記上班務日志是不對的，請你原諒我。但是作為班長，你應該給大家帶好頭，要知錯改錯！”聽到這里，我心里一震，不由得想起了最近莊××的一些變化：作業潦草了，責任心沒有以前強了，課堂上發言的次數少了……前一天，我就想找她談話了，只是一直沒有時機。眼看快要下課了，我請班長談談感想。班長沖動地說：“聽了同學們的發言，我覺得同學們對我寄予了很大的期望。我不能辜負大家。我會繼續擔任班長職務，進一步為大家效勞。今天，我知道了我身上原來有這么多的缺乏，感謝同學們對我的提醒和幫助。以后，我會虛心承受同學們的監視。但是，我想增加一個班長，請大家提名。”通過同學們的提名和慎重討論，最后增選了一位班長。我暗笑；這是孩子們在運用不久前品德課上所學的內容——履行自己的選舉和被選舉權呢。這節課，對學生們的成長起到了很大的作用。他們用心交流，出色地完成了一次批評與自我批評，讓很多學生在勸慰、傾聽、辯論中進一步完善了自己，同時也進步理解決問題的才能，心靈得到了一次洗禮和成長。班長辭職申請書2親愛的輔導員教師：首先，感謝您這一段時間對我工作的鼓勵、支持和幫助，自承受班級事務以來我學到了很多東西，這對我以后的學習和生活有很大的幫助。可是由于我個人的一些原因，無法再繼續擔任下去，請原諒我在這個時候，以這種方式向您提出辭職申請。對于這個決定，我已經慎重地考慮過，因為我明白班長對于一個班級和教師在學生工作方面的重要性，同時也更加清楚地認識到了自己在領導班級工作方面的很多缺乏與缺陷。為了整個班級的建立，為了同學們的利益，也為了教師您以后的工作更加順利的開展，我正式提出辭去班長一職。雖然我剛剛被競選為班長不久，但我已經在班長這個職位上工作了近一年時間了。自大一后半期始，我就開場漸漸地負責班級事務。時至今日，我對于自己有了更加全面和客觀的認識。我是一個力求完美的人，為了到達這個目的，我可以把所有的時間和精力全部投入到一件事情上，甚至是不惜犧牲學習的時間。苦和累對我而言或許算不了什么，但是同時面對幾件事情時，容易讓我分心，讓我憂慮，讓我毫無思緒地做出錯誤的.判斷和決定，甚至有時還會自以為很正確地否認了其他班干部和同學們的意見和建議。使得班級工作難以順利開展，同時讓班干部與同學們的____了意料之外的改變。不得不說，正因為我的這一無法改變的性格，使其成為了我自身最大的缺點。一名合格的學生干部，是可以把自己的學習、工作和其他時間安排好的。但經過這么長時間的班級工作，我發現自己沒有才能做到這一點。很多時候都是因為班級事情而放棄學習或上課，更常出現的是為其占用睡覺時間，使得睡眠嚴重缺乏，所以感覺日益身心疲憊，沒有精力再去投入學習和班級工作，使得兩者正在向不好的方向開展，越來越嚴重。這有時候會讓我忘記一些事情，雖然其影響不大，但還是感覺過意不去，暗暗自責。另外，最初我決定大學畢業后找工作，借助班長之際鍛煉自己。但如今我轉而投向了考研的目的。對于其他以后找工作的同學來說，班長之職或許是他們更加需要的鍛煉時機，再者，通過一年的班級工作，我發現班里很多同學比我更有才能去擔任此職，選擇他們，同學們會有一個更加良好的班級環境，我們的班級也會又有一個更好的開展前景。我不想看到真正有才能的人因為缺乏某些鍛煉而被理想的工作拒之門外，教師您是過來人，您一定看到過自己同學曾遇到過此種情景，或感受過此情況下的無奈與凄涼。鑒于以上情況，我決定辭去班長職務。與其三心二意地工作和學習，不如一心一意地投入其一;與其猶豫彷徨，不知如何，不如直接了當，這既是對我深愛的班級的負責，也是對自己的負責。在班級工作的一年時間里，有過困難和成績，有過絕望和欣喜，也有過無奈和撫慰。有過一夜夜地思索種.種事情如何安排施行的不眠，也有過一節節上課時間考慮某某活動怎樣準備進展的分心，更有過一次次自習室里暗想最近制定的規定能不能被同學所承受、合不適宜的擔憂。可以說沒有人比我對這個班級更有感情，因為我給了她太多太多的關注、心血、希望和熱愛。是她了付出而不思回報、無奈而別求理解、面對而不要逃避、承當而不要推脫。是她讓我第一次深入認識到“責任”是什么，更使我嘗到了責任背后的酸甜苦辣。為了這份責任，我放棄過很多，也錯過了很多。所以沒有人比我更希望這個班級可以過的好，可以有個好的____。再說，我們班也不乏其合格人選，我并不是一個合格的領導者，相比之下我更坦露的是庸俗和孤傲的一面。雖然我分開了班長這個職務，但我仍是這個班級的一員，我會盡我所能去輔助新任班長，這一點我義不容辭，畢竟——她是我付出和奮斗過的地方。最后，我懇請教師可以批準我的辭職申請，給我們的班級一個更好的建立和開展!此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日班長辭職申請書3親愛的班主任：請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。無論是在哪個方面，我都會做得不盡人意。或許是我沒有才能，或許，是同學們的不積極配合。面對這個對于班級和個人都非常重要的階段，我曾經思量過個人的去留問題，因為一個班長對于整個班級是很重要，經過仔細的考慮，考慮到個人的工作作風和將來會面臨的各種情況，整個大環境，我覺得為了班級和同學們的利益，還是決定辭掉班長這個職務。我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時出現的各種事情，會讓我分心，這也許是我的長處，更是我的致命傷。在反復思量之后，還是決定辭職。古人就曾經說過辦事情不能三心二意，古人的話和里面的道理、智慧是我們現代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中彷徨往復，唯唯諾諾，倒不如來個直接的選擇，這也是對我自己的深愛著的班級負責，也是對我個人負責。雖然以后我不會在這個職位上了，但是我還是班集體的一員，對于班內的事務我照舊會盡自己的所能，去幫助新任班長，讓班級比前更好的開展，這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經奮斗過的地方，我照舊喜歡它。希望教師可以原諒我在這個時候的辭職，也感謝教師在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。也希望班級可以向更好的方向開展。懇請班主任批準我辭去班長一職!申請人：XX20xx年x月x日班長辭職申請書4尊敬的領導：很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我____，要留下一個爛攤子留給后來人拾掇，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，如今的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的將來的。不要覺得是我因為無才能繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感謝，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了漸漸長大和成熟來到這個新環境，開場感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此。我原來有很多抱負，希望可以在這里實現，但是學校的很多事情和種.種行為行為讓我感到非常絕望。我認為，擁有一個好的環境創造一個良好的合適的.氣氛，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有開展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常理解領導之辛苦，領導也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當我無法忍受的時候，就辭職。對于這里的一切不用說明，每一個在這里的人都是很清楚的，硬件設備很差，讓人感覺被遺忘，教師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位教師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展如今自己的才能魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我絕望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到考試期間的各種“準備”都讓我很絕望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能表達出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對別人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的絕望，但是每一次的絕望都讓我減弱了繼續帶著他們奮斗的信心!阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是絕望，我想不絕望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。在過去的半年里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和理論經歷，生活的經歷，我對于領導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇分開并不是我對如今的工作畏懼，承受才能不行。經過這陣的考慮，我覺得這里的一切現實離我所追求的目的越來越遠。xxx20xx年xx月xx日班長辭職申請書5尊敬的周教師：也許您看到我的辭職申請書后，感到很驚訝、或者早就已經猜想到我遲早會遞交辭職申請書，也許您認為我是腦子一熱提出的辭職，或許您對我感到很絕望，但是我衷心的希望您把它讀完。我這次提出辭職申請，不是我腦袋一熱，而是因為我上任后，給班里帶來了很多問題。首先，班內同學不能服從班委會的管理，最簡單的例子：每天午自習，班里都相當亂，而班委們每次都去對說話的同學進展提醒，但是毫無用途。既然這樣，那班委會的存在價值是不是打了折扣了呢？可能有的同學會問道，那班長干什么去了呢？午自習的問題在班里的問題榜中已經名列首位了，但是確實一直沒有方法管理。第二，班委會內班委不團結問題，班委會中個局部班委總是互相拆臺，最簡單的，就是上次更改衛生表，那次結合了生活委員的意見之后，參加了組長、擺桌椅兩欄內容，根據第一次您選的組長，進展了一下分配，結果剛貼出來的第一天，就有班委站出來問生活委員：“憑什么讓我當組長？”“憑什么讓我擺桌椅？”這時候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們去找副班長，然后副班長讓去找班長。本來是一件缺乏以提及的小事，這么一鬧，弄得將近三分之一個班都來質問。然后生活委員跟副部長又開場互相推脫，弄得兩方都下不了臺，最后全推到了我的身上，班長成了個受氣的職務。最后只能告訴一點一點解釋，實在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合，對于班內開展工作起到了很大的障礙。并且有時宣傳委員之間也會出現這樣的問題，班報小樣都不想畫，互相推來推去。第三，班委工作分配不平衡，以前的安排是班長負責年級組和學校下發的工作，副班長負責班內以及各科教師布置的工作。但是在實際工作中，副班長好似根本不存在，或者起到的只是類似似的作用。每次需要副班長以本人的身份傳達一些信息的時候，比方說有的同學遲到了，喬正鑫都會說：“XX，班長讓我告訴你……”這樣的話，還不如不設立副班長的這個職務。而有的班委在這學期卻什么任務也沒有，比方說紀檢委。并且同學們對于出現問題所需要找的班委也不清楚，大多數情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處理的事情，但是再轉派到相關負責的班委身上，班委也很不情愿。這就導致了同學們有事兒難解決的問題。并且在音樂課上，本應該屬于副班長的任務全到了我的身上，不是說我不想干活，而是假如這樣，那副班長設立的根本作用就不復存在了。第四，班內的局部違規行為，班委不予理會。就最近時期一直發生的砍粉筆頭這一現象來說，每天每節課下課甚至放學之后局部同學一直都在砍粉筆頭，不但浪費了粉筆，使整根粉筆都變成了粉筆頭，使教師在上課寫板書時遇到了很大的問題，而且讓教室的地面上面都是粉筆沫。但是這時候雖然在衛生表下面作出了規定和宣布了懲罰措施，但是副班長卻一直警告，對于初犯的可以進展警告，但是對于屢次不改的，仍舊給予警告，使班委會在同學們心中的權威減了很大的一半。第一次權威的打折就是我造成的，所以如今越折越少。以上這幾點，都是因為我的參與，造成了如今的后果，也許正像有的同學的意見信里提到的“本來____里的帖子是針對我的，但是卻把全班同學都搭上了”或者有的同學寫到的“耿希超，我們全班同學都盼著你趕緊下臺了。”我想我真的不配班長的這個職務，也許應該讓其他同學來鍛煉一下了。也應該讓同學們選出自己心目中真正配當班長的人選。班里優秀的同學很多很多，xxxx等同學都是不可多得的人才，我也相信，在這些同學的領導下，初二五班會更好。最后，感謝周教師給我這次鍛煉的時機。謝謝您。此致敬禮辭職人時間班長辭職申請書6尊敬的班主任：您好!今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活潑班級氣氛，也能關心同學成績，并根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶著下的學生，個個生龍活虎，富有活力。一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。而我在這方面是非常欠缺的，我曾經有過很好的設想，但常常不能理論，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。我也承受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因此拖累大家。雖然，我很喜歡這份神圣的職業，也或許真正理解了小學時，該退休的毛教師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光輝將更加有力，更加持久。我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網絡，我要多進展學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。我也要完善個人，要讓自己擅長言辭，要開放，要勇于挑戰，承受挑戰，要擅長抓住生活中的時機，要成為一個大寫的人。當然，此次的辭職很堅決，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您，也想過一幅對聯：上聯——糖果垃圾滿天飛;下聯——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的才能確實不夠。換個班長，或許會有好效果。當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會繼續做好一個人。對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學有成!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日班長辭職申請書7尊敬的班主任：請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。無論是在哪個方面，我都會做得不盡人意。或許是我沒有才能，或許，是同學們的不積極配合。面對這個對于班級和個人都非常重要的階段，我曾經思量過個人的去留問題，因為一個班長對于整個班級是很重要，經過仔細的考慮，考慮到個人的工作作風和將來會面臨的各種情況，整個大環境，我覺得為了班級和同學們的利益，還是決定辭掉班長這個職務。我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時出現的各種事情，會讓我分心，這也許是我的長處，更是我的致命傷。在反復思量之后，還是決定辭職。古人就曾經說過辦事情不能三心二意，古人的話和里面的道理、智慧是我們現代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中彷徨往復，唯唯諾諾，倒不如來個直接的選擇，這也是對我自己的深愛著的班級負責，也是對我個人負責。雖然以后我不會在這個職位上了，但是我還是班集體的一員，對于班內的事務我照舊會盡自己的所能，去幫助新任班長，讓班級比前更好的開展，這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經奮斗過的地方，我照舊喜歡它。希望教師可以原諒我在這個時候的辭職，也感謝教師在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。也希望班級可以向更好的方向開展。懇請班主任批準我辭去班長一職!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日班長辭職申請書8尊敬的輔導員：很遺憾在這個時間向輔導員提出辭職。我自九月份擔任班長一職務至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我____，要留下一個爛攤子留給后來人拾掇，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，如今的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的將來的。不要覺得是我因為無才能繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得我是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感謝，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了漸漸長大和成熟來到這個新環境，開場感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此。我原來有很多抱負，希望可以在這里實現，但是學校的很多事情和同學們種種行為讓我感到非常絕望。我認為，擁有一個好的環境創造一個良好的合適的氣氛，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有開展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常理解____之辛苦，您也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當我無法忍受的時候，就只有選擇辭職。學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展如今自己的才能魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我絕望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到周末期間的各種“準備”都讓我很絕望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能表達出大學生的狀態呢？！有人對我講是我對自己對別人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的絕望，但是每一次的絕望都讓我減弱了繼續帶著他們奮斗的信心！阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是絕望，我想不絕望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。在過去的時間里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和理論經歷，生活的經歷。今天我選擇分開并不是我對如今的工作畏懼，承受才能不行。經過這陣的考慮，我覺得這里的一切現實離我所追求的目的越來越遠。人假如沒有追求，他的生活很乏味，相信輔導員會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是運動會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態度，為了不讓領導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領導提出辭職，望給予批準。其實，我一直都很享受這份工作，也非常感謝輔導員的信任、栽培及包容，也感謝各位同學給予的友善、幫助和關心。我對這么久的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這段時間的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望可以盡早正式離任。希望領導能早日找到適宜的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作,對輔導員,對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情非常沉重。如今班級的管理和開展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應的奉獻，自已心里也不能承受如今這樣坐在位置上卻無所作為，因此懇求允許分開。盡管我已經不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的教師，所以經常通個應該是一件非常愉快的事情。想您也不會回絕。當前班級正處于快速開展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為輔導員分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比擬喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己才能的空間，這樣的職位才合適我。我與班級有些人的生活習慣、追求目的和考慮問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之，今次，我之所以在這個職位上做了缺乏一年便提出辭職，是因為班委、同學給我的開展空間有限。而且自己表現出的才能，同學們不懂得欣賞。我的準那么是：既然老板不給自己開展時機，自己也不會給老板時機———辭職走人，本來如今就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉。至此，希望輔導員批準!此致敬禮申請人：xxxx年10月15日班長辭職申請書9尊敬的領導：您好，當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不辭別我一直珍愛的工作——班長。請你別驚訝，這確實是我經過深思熟慮后的決定，一個理智的決定。第一天競選臨時負責人是一次巧合，沒想到就這一路稀里糊涂地當上了班長。每周二的職業規劃課讓我確定自己的大學生活形式，MBTI測試更堅決我的看法。認識自己，我真的不適宜班長這個職務。在來大學之前人們把大學描繪的多姿多彩，其實不然，大學遠比高中任務更重，換了個輕松的環境好多人都迷失了方向。一次高考足矣讓我永生銘刻！我該朝自己想要的路口快步向前走了……時間并非像格言中說的那樣能擠出來，我嘗試同時做好多件事，理論證明這是極不現實。我是把心思全部放在一件事情上面的人。對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是與其同時出現的各種事情。這是我的長處，更是我的致命傷。就是這樣夠固執的性格決定我處理事情的方式，它幫我得到很多也錯過很多……在試用期的一個月里，很榮幸我成為與您見面次數最多的同學，班導您是一個特有正義感的人，貧困助學看著您替@@著急想方法，同學們錢不夠您大方解囊………無數個小細節告訴我們，您一直站在同學的立場。結識了大家，我很開心。我希望它能更好！人才輩出的2班一定有比我更適宜的人選。感謝班導的信任鼓勵，雖然以后我不在這個職位上，但是對于班內的事務我照舊會盡自己的所能。只要需要我仍然以飽滿的熱情為大家效勞。望班導能諒解。懇請允我辭去班長一職。特此敬禮！辭職人：××××××年××月××日班長辭職申請書10尊敬的楊教師：當您看到這封辭呈的時候，我已經作出了一個經過深思熟慮的決定。如今，我以書面的形式向您提出即時辭去高二(一)班班長一職。這并非只是一個偶爾的想法，而是在經歷了許多事情之后，我所應當采取的行動。高二開學伊始，我曾在班會課上向同學們做出大方激昂的演講，那些話語，每一字都是對一班最為殷切的希望，也是當初立志“在其位，謀其職”，我應當引導新生的一班不斷前進的方向。可是如今們在經歷了一年的時間之后，當初我所許下的愿景，并沒有如約而至，成為一班的現實，這不能不說是一個宏大的挖苦。我所不愿看到的，直到如今，一班仍在許多方面面臨著極其嚴重的問題，作為班長，我理應對其負責。與此同時，在剛剛舉行的班級先進學生的評選中，我僅獲得極少數的選票，這樣的結果令我清醒，也不得不讓我對這近一年來的工作進展深入的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯白的理由。從目前的結果看來，我確實是一個徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團委會在同學心目中的地位，因此，作為一個失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與撫慰。從反思的立場出發，這樣的結果提醒出顯而易見的狀況，我的工作并沒有得到大多數同學的認可，這是對我這一年來所作所為的批評與否認。對此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學們理解的班干是不屬于這個集體的，況且，這最后的結果與自己所期待的相去甚遠，也極大地背離了我當初擔任班長這一職務的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學心目中尚未到達預期的效果，存在著嚴重的問題與過失。在這里，我應該向曾經信任過，支持過我的同學，致以由衷的歉意。并且，近幾個月以來，我的成績一直彷徨在低迷的狀態，在日常學習生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負面影響，作為班干我沒有實在履行好我的職責。如今，我愿意為我工作中的過失與這樣的結果負責。由此看來，假如由我繼續擔任這一職務，是無法令同學信服的，在一定程度上，也將影響您在同學們心中的聲威。因此，我覺得我已不再合適繼續擔當這一職務。而我相信，在現時的狀況下，辭職是我應當采取的行動。以上，即是我選擇辭職的全部理由。最后，感謝您任命我擔任班長這一職務，在這里，我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會，朱_儀同學，陳_同學，汪_同學，以及自己下屬的團委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。xxx20xx年xx月xx日班長辭職申請書11尊敬的領導：您好！我是某某車間主任xxx，我已向人力資部總監遞交書面辭職報告，我對我的辭職很遺憾。然而因為種種原因，對于辭職已經是無法挽回的事情了。自20xx年3月以來，我一直擔任車間主任一職，轉眼間，已經快有4個年頭了。在這四年時間里，在公司的磨練讓我受益匪淺，真誠的感謝公司培養。以前開展工作，總是圍繞著公司的一些問題考慮，認為公司很多需要完善和改變的，但是，處理很多問題的結果，讓自己認識到，應該從另一個方面考慮，我開展這項工作是否勝任？這個崗位，是否適宜我？我做過倉庫員、發貨員、方案員及審核稿件等等，這些工作的開展都是以細致和靜態為前提，開展起來只要細心加上多用點時間就可以很滿意的完成，但是，消費經理這個崗位要的是遠見、頭腦和魄力，這幾樣是我這個土生土長的老員工是無法做到的。個性決定了很多問題不可以解決。在這4年之中，我付出了勞動，也得到了回報。但我想，我的付出缺乏以讓我覺得有所成，反而越發的感覺很失敗，失去信心。我認為我仍然不合適做這個職務。雖然我常常自求進步，但因為無法讓自己進入狀態，無法有力執行領導的工作安排，辜負了領導和同事的期望，對此我自感慚愧，在合同期還有4個多月的'時間里，我希望可以圍繞著身邊實在的根底工作及新人的培養來開展這樣子有利于填補我辭職后的崗位空缺。我經過深思熟慮，決定辭去目前消費經理一職。待新人培養好以后正式辭職。辭職申請人：xx20xx年x月x日班長辭職申請書12尊敬的輔導員：很遺憾在這個時間向輔導員提出辭職。從大一剛進大學時候，我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業的稚氣少年，斗志昂揚的揮灑著自己的青春，奉獻給集體，并義無反顧的參加了學生會。或許是自己才能有限，一年繁忙后，待我想趕上學習的先頭____時候，已為時過晚，如今英語一直阻礙著我前進。但我不曾因為自己英語四級沒過而懊悔當了班長，因為在我擔任班長的兩年期間，我學到的東西遠比英語顯得珍貴多了，我自去年九月份擔任班長一職務至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我____，要留下一個爛攤子留給后來人拾掇，而是我想有更多的自由時間鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，也有更多的時間供自己支配去學習，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，如今的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的將來的。不要覺得是我因為無才能繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得我是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感謝，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了漸漸長大和成熟來到這個新環境，開場感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此。我原來有很多抱負，希望可以在這里實現，但是學校的很多事情和同學們種種行為讓我感到非常絕望。我認為，擁有一個好的班級環境創造一個良好的合適的班級氣氛，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有開展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常理解____之辛苦，您也很難，所以我有利益上的不滿盡量不說。但是當我無法忍受的時候，就只有選擇辭職。學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展如今自己的才能魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我絕望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到周末期間的各種“準備”都讓我很絕望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能表達出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對別人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的絕望，但是每一次的絕望都讓我減弱了繼續帶著他們奮斗的信心!阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是絕望，我想不絕望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。在過去的時間里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和理論經歷，生活的經歷。今天我選擇分開并不是我對如今的工作畏懼，承受才能不行。經過這陣的考慮，我覺得這里的一切現實離我所追求的目的越來越遠。人假如沒有追求，他的生活很乏味，相信輔導員會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，新學年班級各項的開展。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態度，為了不讓領導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領導提出辭職，望給予批準。其實，我一直都很享受這份工作，也非常感謝輔導員的信任、栽培及包容，也感謝各位同學給予的友善、幫助和關心。我對這么久的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這段時間的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望可以盡早正式離任。希望領導能早日找到適宜的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作,對輔導員,對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情非常沉重。如今班級的管理和開展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級做出相應的奉獻，自已心里也不能承受如今這樣坐在位置上卻無所作為，因此懇求允許分開。盡管我已經不再是班長了，可是還在系里任職還是你的部下，您還是我的教師，所以還能為同學和學校效勞獻出自己微薄的一份力量。當前班級正處于快速開展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為輔導員分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比擬喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己才能的空間，這樣的職位才合適我。我與班級有些人的生活習慣、追求目的和考慮問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之，今次，我在這個職位上做了一年便提出辭職，深感抱歉，沒能帶著班級走完圓滿的大學三年，也是因為班委、同學給我的開展空間有限。而且自己努力讓他們去多學施加壓力，同學們不理解。我的準那么是：既然不能給班級更好開展時機，還不如找比我更有才能的人去管理班級，我覺得班長一職可以很好的鍛煉一個人的各方面的才能，所以我覺得我不可以霸占于班長一職，應該把這時機讓給更多的人，讓想得到鍛煉的人也可以有如此時機。我只有辭職，在下任班長上任前，我會繼續用心認真的處理班級的工作。當然，以后盡管我不在是班長，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。至此，希望輔導員批準!此致敬禮申請人：XXX時間：XXXX年XX月XX日班長辭職申請書13尊敬的教師：您好，很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。但在這半年時間的工作中，我漸漸發現自己在很多方面的才能還有所欠缺，性格方面也太合適這個環境，在工作中沒有嚴格要求自己，沒有起到一個號的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學之間的關系，以致于在工作中出現了很多問題，犯很多低端的錯誤，給班級拖后腿，給您帶來了很多不必要的費事，在此我深表歉意。我沒有資本去領導別人，更沒有做到一個班長應盡的職責；所以，經過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會，不想因為我一個人原因給班級抹黑，班長的權威是神圣不可進犯的，不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。再者，因為個人原因，我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里提供，要靠自己掙取，這對我來說是一筆不小的費用，在下半年要出去勤工儉學，也許在工作中會與班級管理的工作相沖突，為了不影響班級紀律，不拖本班的后腿，被不給班級抹黑，所以懇請輔導員同意我的申請，退出后我那么要好好反思一下我自己，從新認識自己，不斷學習，完善自己，假設以后在某些工作我力所能及的定當全力以赴。對于班級的各項工作請呂教師放心，班委會如今根本上已經走向正軌，各成員已根本理解到了自己的工作任務，在各自工作任務上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業，在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學，他再處理各方面的問題才能表現的非常突出，我相信在新班長還未選定出來的情況下他可以帶著好本班更好的開展。感謝您對我的信任，使我得以參加成為班委會一員并擔任班長一職，并且在短短半學期的時間里獲得了許多知識，機遇與挑戰，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導，在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學到了很多在課本上學不到的知識、積累的一定的經歷，對此我深懷感謝！在短短的半年時間機電1班已經發生了宏大可喜的變化，我很遺憾不能帶著班級走向輝煌的明天，奉獻自己的力量。我只有衷心祝愿機電1班，以后的路會越走越順，輔導員呂教師和班委會各成員的領導下把班級開展的越來越好。申請人：20xx年x月x日班長辭職申請書14尊敬的呂教師：您好，很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。但在這半年時間的工作中，我漸漸發現自己在很多方面的才能還有所欠缺，性格方面也太合適這個環境，在工作中沒有嚴格要求自己，沒有起到一個號的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學之間的關系，以致于在工作中出現了很多問題，犯