2022校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意模板3篇校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，營(yíng)造校內(nèi)主動(dòng)健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮獨(dú)特特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)主題：

“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校內(nèi)〞

三、主辦：

藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

四、參加主體：

全校師生

五、組織工作：

成立窄河中學(xué)校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問題的討論決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、成員：

主任：

副主任：

成員：各年級(jí)組長(zhǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月1日〔開幕〕——20xx年12月31日〔閉幕〕

〔一〕第一階段：〔12月上旬〕宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事支配和預(yù)算支配。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議，全面布置籌備工作。

3、分組召開特地會(huì)議，討論本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。

〔二〕第二階段：〔12月中旬〕活動(dòng)預(yù)備〔含活動(dòng)預(yù)賽〕

1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的預(yù)選賽，確定決賽人選。

3、選購(gòu)有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類競(jìng)賽海報(bào)等。

〔三〕第三階段：〔12月下旬〕活動(dòng)開展

1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。

2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展?fàn)顩r。

〔四〕第四階段：〔20xx年1月〕總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展?fàn)顩r。

2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)部門、個(gè)人進(jìn)行表彰。

七、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

本屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動(dòng)類、閉幕式三大板塊。

第一板塊：開幕式

〔1〕開幕動(dòng)員

第二板塊：特色活動(dòng)

〔2〕藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)競(jìng)賽

〔3〕“廉潔教育〞小故事競(jìng)賽

〔4〕“動(dòng)感的樂章〞器樂競(jìng)賽

〔5〕“文明禮儀〞漫畫競(jìng)賽

〔6〕“暢想的天空〞科學(xué)幻想畫大賽

〔7〕“城市——讓生活更美妙〞剪紙競(jìng)賽

〔8〕“迎世博〞黑板報(bào)競(jìng)賽

〔9〕“唱響我們的歌〞國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌競(jìng)賽

第三板塊：閉幕式

〔10〕“文化的盛典〞藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

八、評(píng)比表彰：

為推動(dòng)校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)要求：

1、人人參加，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，主動(dòng)營(yíng)造良好的校內(nèi)文化藝術(shù)氣氛〔包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗、廣播、宣揚(yáng)橫幅等〕。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作主動(dòng)性，以校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校支配的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、預(yù)備、演出及展示活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料〔包括文字資料和圖片資料〕。

6、各班級(jí)要主動(dòng)支持和推舉學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)〔包括輔導(dǎo)和排練〕，服從學(xué)校的整體支配。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的學(xué)問，培育和提高學(xué)生觀賞美、創(chuàng)造美的能力，進(jìn)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男?nèi)文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校內(nèi)文化氣氛，學(xué)校將舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣揚(yáng)學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活，營(yíng)造濃郁的校內(nèi)文化氣氛，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培育健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地進(jìn)展。

二、具體目標(biāo)：

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上〞這個(gè)主題，以重在師生參加的目的來推動(dòng)素養(yǎng)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推動(dòng)學(xué)生素養(yǎng)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參加、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、各班主任須主動(dòng)協(xié)作、仔細(xì)組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的預(yù)備與排練，主動(dòng)參加。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳愛婷

副組長(zhǎng)：高金貴、呂麗娜

組員：郝志紅、王永華、王鳳娟

四、活動(dòng)要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培育學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校內(nèi)文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人〞的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培育學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參加。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參加，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參加〞的藝術(shù)氣氛，有效推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

3、提倡出新、鼓舞創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓舞師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校內(nèi)特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展溝通展示，形成新品、精品，參與區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)支配：

〔一〕、藝術(shù)節(jié)預(yù)備動(dòng)員階段：

〔1〕成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

〔2〕商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

〔二〕、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：

1、藝術(shù)節(jié)開幕式。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽〞。

3、學(xué)生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

〔三〕總結(jié)表彰階段：

1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)工作。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

六、指導(dǎo)小組名單〔略〕

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案3

一、目的

結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī)，創(chuàng)造性利用學(xué)問競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體，促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典范等，進(jìn)一步推動(dòng)胥城大廈的文化建設(shè)。

二、原則

1、關(guān)聯(lián)性：文娛活動(dòng)與文化理念相呼應(yīng)，力求使文娛活動(dòng)直接或間接表達(dá)胥城大廈的文化理念；

2、多樣性：依據(jù)群眾化員工的興趣，活動(dòng)形式多一點(diǎn)，讓盡可能多的員工參與；

3、趣味性：表達(dá)競(jìng)技與娛樂特點(diǎn)；

4、本土性：利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施；

5、獨(dú)立性：〔每個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的狀況下進(jìn)行或完成〕

6、創(chuàng)新性：鼓舞原創(chuàng)、自編、自演。

三、文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容或項(xiàng)目

1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念學(xué)問競(jìng)賽；〔團(tuán)體賽，第一天〕

2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的競(jìng)賽：通過練習(xí)、選拔，到達(dá)全體員工參與的效果，增加員工對(duì)文化理念的記憶。〔第一天〕

3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展：呈現(xiàn)胥城人喜愛生活的風(fēng)采。〔第一天開始，持續(xù)到閉幕式〕

4、游泳池里的潛水競(jìng)賽：比一比誰(shuí)最能沉得住氣。〔參賽人數(shù)不受限制，第二天〕

5、棋、牌競(jìng)賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克〔升級(jí)〕賽。〔第三天〕

6、啞鈴、舉重競(jìng)賽：比一比誰(shuí)是胥城的大力士〔第四天〕

7、乒乓球競(jìng)賽：國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。〔第二天——第四天〕

8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋競(jìng)賽：比試誰(shuí)的手巧；〔第五天〕

9、托盤〔放上裝有水的杯〕賽跑：比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快；〔第五天〕

10、消防水管拋直并連接競(jìng)賽：〔團(tuán)體賽，第五天〕

11、登高峰接力賽：爬樓梯競(jìng)賽，團(tuán)體和個(gè)人〔女子組，男子組〕競(jìng)賽，比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。〔第六天〕

四、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會(huì)

〔一〕《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì)：

〔二〕文藝演出〔計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分〕：

依據(jù)員工的報(bào)名來確定節(jié)目，舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限，鼓舞原創(chuàng)、自編、自演；文藝演出中穿插以下節(jié)目：

1、舞蹈：〔胥城有許多形象佳、氣質(zhì)好的員工，抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈〕

2、英語(yǔ)小品：客房部、餐飲部、營(yíng)銷中心等各自編演一個(gè)；

3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲；〔看似斤斤計(jì)較，實(shí)則增添與提倡男員工與女員工的合作、互助意識(shí)〕

4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜；〔宣揚(yáng)和表達(dá)優(yōu)秀、典范員工〕

5、愛情與水果大拼盤〔水果是胥城常見的食品之一，各人都有不同的水果愛好和愛情的“水果〞觀，通過游戲，引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造美好與美妙生活〕〔三〕頒獎(jiǎng)：〔15分鐘〕

1〕胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)：

2〕文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)：

〔1〕組織獎(jiǎng)；〔一個(gè)〕；

〔2〕文化藝術(shù)節(jié)的單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)；〔若干〕

〔3〕聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

〔四〕慶功宴或團(tuán)聚飯：

其中穿插游戲：

1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣〞員工猜；〔領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣〞的飲料或食品后，由員工依據(jù)其面部表情來猜，促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解，猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng)〕

2、“五心〞連動(dòng)團(tuán)體賽：〔用筷子傳遞五個(gè)“心〞樣子的環(huán)，不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心〞服