大學生職業生涯規劃書 姓名：專業：學前教育院系：班級：學號：年級：學校：師范學院引言、在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？梭羅說過：“人是自己幸福的設計者”。我認為人只有有了目標，才會有動力。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。第一部分自我認識1.個人簡介因為爸媽教育方式的緣故，我是一個比較聽話內斂安靜的女生?，F在就讀大一學前教育專業，加入了院上實踐部。中學獲得過優秀團員，優秀干部等榮譽稱號，曾擔任六年學習委員。我是屬于有計劃型的，喜歡事情能夠掌控在手中，是個思前顧后較追求完美的人。做事情喜歡事先有準備，做到細處，但遇到困難較容易放棄。生活上屬于會照顧別人的人，喜歡幫助別人，享受被人需要的感覺。因為較內向，人際溝通能力不是特別好。有很多感興趣的東西，但都不是很會，正在努力去嘗試。2.職業興趣心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。有了這種傾向，人就會對這種事物給予優先的注意，并且有向往它的心情。興趣在人的職業活動中具有重要作用。研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，能發揮他全部才能的80—90％，且長時間保持高效率不感到疲勞；如果對某種工作沒有興趣，只能發揮他全部才能的20-30％，且容易筋疲力盡下面是我的霍蘭德職業興趣測試圖：在霍蘭德6種性格類型中，我屬于社會型。社會型（S型）喜歡從事與人打交道的活動，人道主義，同情心強。通過說服、教育培訓等方式幫助。教育、服務人。適合職業：外交工作者、教師。學校領導者、導游，社會福利機構工作者。社會群眾團體工作者。咨詢人員、思想工作者等。具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負責、圓滑、善社交、善解人意、說服他人、理想主義等特征，表現為1、喜愛社會型的職業或情境，避免實用性的職業或情境，并以社交方面的能力解決工作及其他方面的問題，但缺乏機械能力與科學能力2、喜歡幫助別人、了解別人，有教導別人的能力，且重視社會與倫理的活動與問題。以上測評基本上能準確反映我個人的職業興趣，尤其對常規型的工作有較大興趣，這對我規劃成為一名優秀的社會工作人員有很大優勢。職業能力我的職業能力測評結果如下我的具體情況是：我是比較喜歡數學特別是一些集合推理之類的，思維有序，對一些動手方面的小玩具、紙折品都學的很快而且弄得很好。我善于與人溝通，人際關系很好！喜歡認識新朋友，這對我成為一名優秀的企業工作人員很有幫助。個人特質人才素質測評報告結果顯示我具有支配服從型特征，具體情況如下：1）綜合特質：1]一板一眼有條不紊的做工作2]事情做對最重要，3]直述心中想法，4]討厭談及私事和心情，5]傾向自己解決問題。我的具體情況：有時很倔強，認定的事情執意完成，總想一定作對才罷休，甘心，有時說話不假思索，比較直。但我并不是一個討厭談及私事和心情的人，恰恰相反我喜歡與別人交談，喜歡與朋友分享心情，分享一些有趣的事情。喜歡把心里的委屈傾吐給好朋友，從而緩解壓抑的心情。同時也是一個很好的傾聽者，很有耐心，很愿意去聆聽朋友或愿意向我訴說的人的不愉快，煩惱，麻煩等等。我雖然喜歡和別人呆在一起，不喜歡孤獨，但在缺少真心朋友的情況下，一些事情大多更傾向于自己解決，因為很多時候沒人可以幫你，只有自己幫自己。所以我更適合干獨立性要求高，有一定支配性的工作。職業價值觀我的職業價值測評結果顯示如下：利他主義：9美感：7智力刺激：1獨立性：14成就感：17社會地位：12管理：14經濟報酬：15社會交際：8安全感：14舒適：15人際關系：18變異性或追求新意7利他主義：工作的目的和價值，在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。美感:工作的目的和價值，在于能不斷地追求美的東西，得到美感的享受。智力刺激:工作的目的和價值，在于不斷進行智力的操作，動腦思考，學習以及探索新事物，解決新問題。成就感:工作的目的和價值，在于不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚，或不斷實現自己想要做的事。獨立性:工作的目的和價值，在于能充分發揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。社會地位:工作的目的和價值，在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會地位，從而使自己得到了人的重視與尊敬。管理:工作的目的和價值，在于獲得對他人或某事物的管理支配權，能指揮和調遣一定范圍內的人或事物。經濟報酬:工作的目的和價值，在于獲得優厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。社會交際:工作的目的和價值，在于能和各種人交往，建立比較廣泛的社會聯系和關系，甚至能和知名人物結識。安全感:不管自己能力怎樣，希望在工作中有一個安穩局面，不會因為獎金、長工資、調動工作或領導訓斥等經常提心吊膽、心煩意亂。舒適:希望能將工作作為一種消遣、休息或享受的形式，追求比較舒適、輕松、自由、優越的工作條件和環境。人際關系:希望一起工作的大多數同事和領導人品較好，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。變異性或追求新意:希望工作的內容應該經常變換，使工作和生活顯得豐富多彩，不單調枯燥。我自己的職業價值觀：我希望我的付出。我的的價值能得到優厚的經濟報酬，工作的最大目的是有一份令我滿意的工資待遇。最重要的一點是：公司的同事、領導人品好，容易相處，能讓我感到愉快。工作勝任能力我的優勢能力我的劣勢能力1、精力旺盛，追求成就

2、注意細節與精準度

3、工作講究條理與計劃性

4、強勢作風完成艱巨任務1、只談實際的事務

2、不信任

3、會把實情藏在心中

4、注重追求結果360°評估1）家人：沉穩安靜，，社交能力較強強，勇敢，不足的就是做事愛著急，性子倔強。2）老師：有上進心，刻苦努力，工作主動積極。3）朋友：人際關系良好，安靜，容易相處，有同情心。但容易情緒變化大，著急時易發脾氣。自我分析小結：專業興趣——喜歡從事辦公室工作。個人性格——偏向安靜，勇敢，實事求是，富有同情心，有責任心。角色因素——很好的人際關系讓我樂觀的心態生活，學習生活上也得到了很多人的支持。知識水平——學習認真刻苦，成績優秀，知識面廣。能力素質——有文化，有素養，有溫和親切的形象，有良好的人文素養，可以讓我在工作中更加順利。自我認知小結通過對自我認知的綜合測評分析，客觀清晰地認識到了自身所存在的優勢與劣勢，對規劃自己的職業生涯有了更加準確的方向把握。在當前學習與今后的工作中，趨利避害，爭取早日實現自己的規劃目標。第二部分職業認知家庭環境分析家庭經濟狀況因兄妹三人上學每年都入不敷出，父母均為農民出身，且父親殘疾文化水平較低，但父母極為支持孩子上學。經濟狀況不好及父母的期望，激勵了我更加努力的學習，以改變自身甚至家庭的命運。不過，此種情況也使自身學習壓力過重。只要是我真心做的決定，父母都會支持的。學校環境分析我校是教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀院校，學校有良好的宿舍環境，和教學環境。另外還有優越的圖書館，為我們提供了很好的學習場所，圖書館是我最愛呆的地方，安靜，環境又好很適合學習。我的專業是移動通信，我們計通院的通信設備實驗室設備齊全，是一個很好的實驗場所。社會環境分析全國有很多所高校開設通信類專業，每年培養的通信人才一大批，盡管按照社會需求，這些人遠遠不夠用，但實際上卻僅有一小部分的學生選擇了比較對口的職業，其他相當部分則進了機關、企業等單位從事“不對口”的工作。不少通信類專業的學生，特別是女生覺得自己“就業前景太不樂觀”了，專家認為，造成這種“不樂觀”的主要原因在于：我們的專業大多是體力工程，大部分女生體力吃不消，也不愿意吃這份苦。職業環境分析行業分析：①移動通信行業是目前比較熱門的行業。②隨行業發展迅速，突飛猛進的更新，前景無限，未來的競爭力也很強。③此行業的迅速發展必然對專業人才提出更高要求，而目前專業人才要有較強的學習能力。（2）職業分析：①通信行業主要工作在電信局、通信設備制造商、運營商等等。②移動通信在社會中啟著很大的作用，每個人每個行業都離不開通信，涉及到地球的每個角落。（3）地域分析：①淮安在我國屬中等發達城市，且是一座工業城市，居民收入中等水平。②而目前淮安市通信行業公司，代維公司也有幾家，人才需求量還是蠻多的。③雖然，通信在我市發展前景也廣闊的，但競爭力也是不容忽視一種壓力?！叭f事開頭難”有實力會有發展空間的。職業認知小結：由于通信具有技術含量的特點，同時決定了它發展的廣闊性，但更決定了發展它的艱難性。選擇通信行業，就要求選擇知難而進的決心與勇氣，堅定對未來的美好希望！第三部分職業定位SWOT分析與歸納內部環境因素優勢因素（Ｓ）弱勢因素（Ｗ）1、扎實的專業知識

2、優秀的人際交往能力3、踏實穩重獨立的性格4、工作有條理和計劃性1、知識面涉獵較窄2、有獨斷專行傾向3、墨守陳規、處事保守4、缺乏隨機應變能力；外部環境因素機會因素（Ｏ）威脅因素（Ｔ）專業人才缺乏2、發展前景廣闊3、通信類企業廣泛4、應用廣泛1、企業具有壟斷性2、職業競爭力激烈3、專業人才素質低4、政策支持不夠我的職業規劃職業目標將來從事通信行業辦公室人員、或培訓講師。職業發展策略進入進入華為、中興、嘉環等企業發展職業發展路徑先從基層做起，然后逐步的向上發展，走管理型路線第四部分計劃實施1、短期目標：首先要接觸職業和職業生涯的概念，除特別是重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職位，進行初步的職業生涯規劃。熟悉環境，建立新的人置關系，提高交際溝通能力。在職業方面可以向該年級的學生詢問。在學習方面，要扎實基礎知識，加強英語，計算機能力的培養。藏我現代職業者所應有的基本技能。2、中期目標：加強專業學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應的通過職業技能鑒定。參與與專業有關的工作，與同學家劉求職的心得體會，學習寫簡歷、求職信等技巧，了解搜集就業信息的路線，如有機會要積極嘗試。要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。3、長期目標：辦事精明，希望把每一次的工作做好，爭取得到老板的提拔。能夠把工作自始至終貫徹到底，對實現目標有毅力和決心。要有強烈的責任意識，讓別人可以信任自己能夠實現自己的諾言。第五部分評估調整評估的內容①職業目標評估：從事通信管理工作，成為一名優秀的管理者是我大學畢業后十年內的最高職業目標。但是，在實現目標的過程中，如遭遇大的挫折（如未能找到滿意的通信類工作、現有通信工作發展空間很小很難達到我的擇業發展目標等）我會邊在此先工作積累經驗，在學習職業高級技能知識考取高級通信管理證書等等，最終一定會達到我的目標。②職業路徑評估：條件允許，發展總方向堅持不變。當事業遭遇不順時，我會積極動用一切條件以支援我的事業。當就業初期所從事的工作為非通信工作時，只要自己認為是有發展前途的，能提高自身職業水平的其它社工類職位我也會繼續做下去。③實施策略評估：實施策略可據現實條件適時調整，但總體上“就業—擇業”的總策略不會改變。④其他因素評估：內因起決定性作用，但也萬萬不要忽視外因的作用，重視計劃的權變性！價值觀測評顯示我為家庭取向性，爭取使家庭成為自身事業成功的動力。評估的時間我會隨時以日記的形式記錄自己的生活，其中滲透了對自己規劃的評估，同時我也會每半年對規劃進行評估。當出現特殊情況時，會及時根據實際問題進行相應調整，優化規劃方案。規劃調整的原則①客觀性：以事實為依據，切不可“知難而改”②經濟性：在經濟允許條件下規劃方案③權變性：適時調整規劃方案④效益性：堅持效率優先⑤穩定性：計劃既已定，決不可因主觀原因隨意改動第六部分結束語我的未來我做主，我的職業我規劃，對以后該做什么，如何去做，是不可能一下子就能明了的，可是不去想，不去思考是永遠也不會明白的。相信通過這次職業規劃，我會不斷地審視自己，不斷激勵自己，不斷地去爭取成功，獲取勝利。這一份職業規劃，雖然不能決定我的命運，但卻不僅讓我更清楚地看到自己，更為我照亮了前方的航程，給了我前進的動力，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我相信！我的未來不是夢！引言七絕●改西鄉隆盛詩贈父親毛澤東孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山，考入大學的我們，當我們手握錄取通知書，背上行囊“走出相關”之際，我們是否也在心中種下了“學不成名誓不還”的豪邁的理想種子呢？當我們步入大學生活的時候，一切對于我們來說都是新的，新的環境、新的老師、新的同學。來到這里似乎一切的愿望都實現了，于是我們就停止了前進的步伐，伴隨著親朋好友的祝福、在同學的歡聲笑語之中拋掉所有的書籍，從此卸下沉重的枷鎖，開始無拘無束的生活，甚至可以不在顧及地尋找“同桌的你“。正因為我們的生活空間自由大了,所以就很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業規劃設計大賽為我提供了這樣的機會，我們也要更好地規劃我的職業生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！我一直在想，人生在世的意義是什么？只要渾渾噩噩地走一遭就可以了嗎？這顯然是不行。我認為我們在世至少要實現自己的夢想，即使不能，也應該為之而奮斗，而追逐。實現夢想有很多途徑，但我認為至少要一個基點，這個基點就是職業。如果我們想為患者減輕痛苦，我們可以以醫生為職業；如果我們富有正義感，想為受害者討回公道，我們便可以以律師為職業……但關鍵是我們很多人不知道自己的夢想、不知道自己的目標。即使有些人知道自己的夢想，但如果夢想高于自身條件是，不管怎樣奮斗都徒勞無功，只能徒添傷心。所以我們需要為自己做一份職業規劃書，通過對自己夢想、能力等的分析，確定適合自己的職業目標。確定好后，我們便要勇往直前。我們要記住，要想實現夢想，就得吃得苦中苦，方為人上人，我寫這份規劃書，就是為了使自己對以后人生的發展職業道路有一定目的性和明確性。我的目標是當一名優秀的教育者，隨著我國經濟和社會的發展，教師是當今國家必不可少的職業之一下面就看看我在教師職業生涯上的規劃吧！優勢分析社會環境優勢分析社會環境環境分析自我分環境分析自我分析劣勢分析自身環境確定目標劣勢分析自身環境確定目標職業分析職業分析職業定位職業定位實施計劃實施計劃風險評估風險評估第一章自我認識㈠個人基本情況:1998年出生于四川省成都普通農民家庭，父母從事農業生產，生活雖然平淡，但是家庭和睦，還算是過著幸福的生活。對自己進行了全方位、多角度的分析個人簡介

因為爸媽教育方式的緣故，我是一個比較聽話內斂安靜的女生。現在就讀大一學前教育專業，加入了院上實踐部。中學獲得過優秀團員，優秀干部等榮譽稱號，曾擔任六年學習委員。我是屬于有計劃型的，喜歡事情能夠掌控在手中，是個思前顧后較追求完美的人。做事情喜歡事先有準備，做到細處，但遇到困難較容易放棄。生活上屬于會照顧別人的人，喜歡幫助別人，享受被人需要的感覺。因為較內向，人際溝通能力不是特別好。有很多感興趣的東西，但都不是很會，正在努力去嘗試。1、職業興趣——我喜歡看小說，看電視（有時會一發不可收拾，但我常常會盡力控制自己，不至于影響我的學習）打羽毛球、排球，總的來說，凡是對我自身發展有利的，我都會盡力把它們培養成我的興趣，我一直以來想當的就是一名優秀教師。我還想創業（每次看完《年輕人》雜志中的創業故事后，我都必有澎湃，想干一番大事業）2、職業能力——我的一般學習能力較高，語言表達能力較強。①善于言辭與交際②能夠教導人③喜歡冒險與競爭④工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律⑤看重社會道德3、個人特質——根據氣質類型的自我測試得知，我是膽汁質型——粘液質型——抑郁型的混合型人，我的優點有①意志堅強②注重實際③獨立性強④樂觀上進⑤安靜穩重、善于忍耐，能夠較好地控制自己的情緒，嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度，固定性有余而靈活性不足；缺點有①自滿②閑散怠惰③固執而又猶疑不定④動作遲緩，膽小，不喜歡拋頭露面。適合我的工作有行政工作，政府公務員，外科醫生，會計，法官，文秘，行政主管，收銀員等。4、職業價值觀——在我的眼里，令人滿意的職業是①工作收入要不低于我本人的工作能力價值②能適合我的專業③能造福于社會④能實現我的目標和我的理想5、勝任能力我的優勢能力我的弱勢能力觀察能力，學習能力行動能力，管理能力，經營能力自我分析小結：由優劣勢能力比較知我并不適合創業，所以我決定舍棄我的創業夢想。根據職業能力與個人特質知我最適合且最能勝任文秘，會計、辦公室人員這些工作，也比較適合醫學類工作，但并不適合當口腔醫生（因為口腔醫生對空間判斷能力要求很高，但我所具備的空間判斷能力卻一般）但我現在所學的專業是口腔專業，而我又非常想當醫生，所以我想繼續學下去，如果經過我的一番努力學習，我的專業知識很差，，我再考慮轉專業。（但我相信勤能補拙，通過我的努力學習，我一定會成為一個好的牙醫的）二、職業分析對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析（1）家庭環境分析=1\*GB3①經濟狀況：家里1年純收入很少，所以他們并不能對我的就業有所幫助，一切要靠我自己②家人期望：父母希望我能學有所成，在大城市找一份穩定的工作，每個月工資有4000元左右就行了③對我的影響：父母送我讀書頗不容易，所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他們。（2）學校環境分析：①學校特色我校有一流的師資隊伍，良好的教學質量，電氣工程及其自動化專業是我校的國家及特色專業之一。實驗設備齊全，為學生的良好學習打下了堅實的基礎。教師質量很高，使學生更易接受知識。②實踐經驗：我在學校未曾擔任任何職務，不是我不想，而是我沒被選上，所以我在周未會偶爾做兼職（如發傳單、做家教等）。㈡個人其他情況360度評估為了更加清楚的了解自己，我也做了有關測試來認識自己，如Holland模型、Swot職業分析、360°評估等測試。下面就是我的360評估，用以更加全面的分析自己。家人其他人老師細心，關心家人，勤快，但缺乏自制力，調皮家人其他人老師細心，關心家人，勤快，但缺乏自制力，調皮學習認真，團結同學，善于創新，有較好的自學能力但缺乏社會經驗朋友活潑開朗，做事認真，熱心，幽默，責任心強，但有時喜歡一意孤行同學性格開朗，善于交流，學習認真，工作認真負責，但固執。極富好奇心與創造力，敢于挑戰自我。但有時有點盲目其他人（3）社會環境分析：就業形勢：①國際性金融危機，對我國企業的影響日益顯現，企業招聘崗位明顯不足②畢業生數量增長，大學生就業壓力進一步加劇③考研率與絕對就業的矛盾④積極的就業大環境就業政策：①國家關于高校畢業生的就業方針“市場導向，政府調控學生與用人單位雙向選擇”的就業機制，確定了學生和用人單位在市場上的主體地位②鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業③鼓勵高校畢業生應征入伍，報效祖國④積極聘用高校畢業生參與國家和地方重大科研項目⑤鼓勵畢業生到中小企業就業競爭對手：①農民工②有工作經驗的退休人員③和我一樣是一般大學畢業的學生④具有高等學歷的畢業生⑤家庭背景比我好的學生第二章職業認知1、就業前景分析：電氣及其自動化，它是以培養現代電氣工程師為目的的專業，也是我國高校開設得最久的專業之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發展到何等程度，都離不開電，它是人們物質生活用品供應的基本保障。電氣及其自動化就業方向：制圖員,一般也從事一些設計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學好pro/e或UG,大有可為;設計員,當然也要畫圖,不過可以學到很多設計知識,有前途;電氣維修,現場工作,可以學到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經驗;專科\技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;設備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業,或安檢所等.機械銷售代表,需要了解產品知識,要口才了得,會處事.

一線操作人員,如果你技術夠好,且操作數控機床類,相當不錯;生產調度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;

儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術,會管理,還是不錯2、社會環境分析目前高校畢業生的就業形勢不容樂觀，首先畢業生數量連年創出新高，社會總體就業形勢嚴峻。結構性矛盾依然存在，東部需求旺盛、西部需求不足的現象依然存在。盡管如此，黨和政府還是極其關心大學生就業情況，國家也出臺了不少政策和措施來推動和促進高校畢業生就業。而且，經濟發展勢不可擋，解決高校畢業生就業問題，歸根結底還得依靠經濟的拉動和促進。我國經濟的持續健康快速發展和建設和諧社會、創新型國家，堅持走自主創新道路，將直接拉動和促進高校畢業生就業。同時，經濟增長方式的根本轉變、經濟結構的優化升級和我國工業化、信息化、城鎮化、市場化進程的不斷加快，將為高校畢業生創造更多施展才華的空間。從以上的調查與分析可以看出，目前就業是很困難，但我們如果能把握好自己，有好的職業也并非難事。所以我們必須做到以下幾點：1、機不可失、早作決斷。2、全面撒網、重點捕魚。3、高也成、低也就。4、先就業后擇業再創業。在科學技術日新月異的今天，經濟社會發展的事實越來越證明，一個人不可能終生從事一種職業。因此，具有高附加值人力資本的高校畢業生沒有必要刻意追求一時的“完美”，完全可以先就業，然后在職業發展中選擇從事的專業，進而在不斷積累中成就自己的事業。機械專業剛畢業的本科生，現在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力，像廣本是年薪8W，中廣核是10W（而且這都是第一年）。有很多行業，外人看起來不夠體面，但當你做到專家的水準時，待遇確實很誘人。比如設備維護、數控維修、環保設備的設計等，這些方面的工程師收入非常高，比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業，需要多方面的知識，涉及到學科交叉，待遇也驚人。而且，中國加入WTO后，電氣方面的人才需求復蘇是早晚的事情。第三章職業生涯規劃設計㈠職業目標定位及SWOT分析①職業目標定位做一名高級技術工程師綜合第一章(自我認知)及第二章(職業認知)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:內環境因素內環境因素內環境因素外環境因素外環境因素S優勢

1、自主學習能力強2、有樂觀、積極向上的精神3、工作認真、負責嚴以律己4、熱愛對于食品的研究5、有正確目標和為目標奮斗的欲望O機會1、很多經濟發達的城市對于這個職業需求大，特別是國外2、營養師是個新興的行業3、專業對口，國家扶持4、有充足的時間完善知識W劣勢1、缺乏相關的工作經驗2、知識結構暫時不夠完善和全面。3、中國尚無國際注冊營養師資格認證相關的考試T威脅1、知識儲備不夠2、國民對營養概念上不完全明白3、后期考試人數和試卷難度加大，全國平均通過率只有8%～10%目標的實現必然會經歷不同的階段，每一階段都有需要實現的特定目標，完成種種目標的實現，最終目標的實現也就也就如期而至了。短期計劃（1）時期跨度：2010-2014年（2）總目標：大學第四年上學期10月份報名參加考研考試，使自己能夠在畢業時考上武漢大學研究生。（3）分目標：①大一下學期3月份時要通過計算機二級考試，6月份時通過英語四級考試。大一下學期班里有一個班干部重新選舉會議，我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學期一定要多認識人，多與同學建立朋友關系，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金②大二一開學拼盡全力競選學生會干部或團委干部（不瞞大家說，我大一時曾競選過各個部門，只可惜每一次都以失敗而告終，我想這與我的膽小，害羞有一定的關系，我會盡量克服這一缺點的）若這次還沒競選上，那我便死了在學校任干部的心，一心一意在學習上較勁。在這一年，我要學好專業，并下一定的功夫在英語上，爭取通過大二下學期六月份的六級英語考試，為自己考研作好準備③大三時將自己所學科目內容做一次總結，看自己哪一個學科的內容學得較精深，看自己對哪些內容感興趣，并在此時確定自己考研的所報的專業，大三暑假有目的地加入考研進修班，并一直持續至大四上學期④策略和措施1.為了鍛煉我做事的能力，在大一，大二的暑假寒假，或周未時做一些有利于提升我能力的工作2、為了過四、六級英語考試，我規定自己每一天做一篇閱讀理解（時間暫時定為每天午飯之前，中午下課之后，若有事，可適當調整）每天還要聽一定的聽力。并每周都做一套四或六級考研英語真題或模擬試題3、為了考研我的政治一定要學好，可學校政治老師講的課太枯躁，平時沒怎么聽，所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習，而且還要多注意時事政治⑥備注大學時期最主要的是努力學習，能力的積累，良好人際關系的建立（對于這一點，一定要打開自己的心扉，努力多交朋友，不要害羞）。中期計劃時間跨度：2015-2020總目標：在國家級電氣公司工作，并站立住自己的腳跟分目標：1．在讀研究生的時間段里，緊跟導師，做好導師布置的每一份作業，并向導師學習，積累解決問題的經驗和能力，使自己能夠一畢業就進入電氣公司工作。2、在研究生畢業后三年里，在電氣公司里要兢兢業業，認真對待每一個問題，考慮解決問題的最佳方法，而且我還要私下里做一個電氣問題積累筆記本。雖然會很累，但我一定不能喊累，不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎，為我的美好未來打基礎，這是值得的。備注在這一時期里，主要是積累職場經歷，積累解決問題的能力。長期計劃：在電氣公司工作三年后，不要想跳槽，要定下自己的職場位置，并在35-40歲間達到自己事業的頂峰。第四章風險評估考研落榜應對方案：首先現在開始全力以赴，若第一年失敗，就先找一份與電氣有關的工作，邊工作邊學習，爭取第二次考研成功。第五章結束語要知道,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,做什么事都沒有一帆風順的要想實現目標在別人眼里我必須像苦行僧一樣在大學里穿行，這樣我才會汲取到我應該汲取的營養；而且要耐得住孤獨寂寞，學會在忍耐中培養出超強的毅力與超強的智慧。相信痛苦之后才會鳳凰涅槃。我不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著、、、、、、只要頭腦時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來！基于C8051F單片機直流電動機反饋控制系統的設計與研究基于單片機的嵌入式Web服務器的研究MOTOROLA單片機MC68HC（8）05PV8/A內嵌EEPROM的工藝和制程方法及對良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機溫度控制系統的研制基于MCS-51系列單片機的通用控制模塊的研究基于單片機實現的供暖系統最佳啟停自校正（STR）調節器單片機控制的二級倒立擺系統的研究基于增強型51系列單片機的TCP/IP協議棧的實現基于單片機的蓄電池自動監測系統基于32位嵌入式單片機系統的圖像采集與處理技術的研究基于單片機的作物營養診斷專家系統的研究基于單片機的交流伺服電機運動控制系統研究與開發基于單片機的泵管內壁硬度測試儀的研制基于單片機的自動找平控制系統研究基于C8051F040單片機的嵌入式系統開發基于單片機的液壓動力系統狀態監測儀開發模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機實現一種基于單片機的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機沖床數控系統的研究基于CYGNAL單片機的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機的噴油泵試驗臺控制器的研制基于單片機的軟起動器的研究和設計基于單片機控制的高速快走絲電火花線切割機床短循環走絲方式研究基于單片機的機電產品控制系統開發基于PIC單片機的智能手機充電器基于單片機的實時內核設計及其應用研究基于單片機的遠程抄表系統的設計與研究基于單片機的煙氣二氧化硫濃度檢測儀的研制基于微型光譜儀的單片機系統單片機系統軟件構件開發的技術研究基于單片機的液體點滴速度自動檢測儀的研制基于單片機系統的多功能溫度測量儀的研制基于PIC單片機的電能采集終端的設計和應用基于單片機的光纖光柵解調儀的研制氣壓式線性摩擦焊機單片機控制系統的研制基于單片機的數字磁通門傳感器基于單片機的旋轉變壓器-數字轉換器的研究基于單片機的光纖Bragg光柵解調系統的研究單片機控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機的多生理信號檢測儀基于單片機的電機運動控制系統設計Pico專用單片機核的可測性設計研究基于MCS-51單片機的熱量計基于雙單片機的智能遙測微型氣象站MCS-51單片機構建機器人的實踐研究基于單片機的輪軌力檢測基于單片機的GPS定位儀的研究與實現基于單片機的電液伺服控制系統用于單片機系統的MMC卡文件系統研制基于單片機的時控和計數系統性能優化的研究基于單片機和CPLD的粗光柵位移測量系統研究單片機控制的后備式方波UPS提升高職學生單片機應用能力的探究基于單片機控制的自動低頻減載裝置研究基于單片機控制的水下焊接電源的研究基于單片機的多通道數據采集系統基于uPSD3234單片機的氚表面污染測量儀的研制基于單片機的紅外測油儀的研究96系列單片機仿真器研究與設計基于單片機的單晶金剛石刀具刃磨設備的數控改造基于單片機的溫度智能控制系統的設計與實現基于MSP430單片機的電梯門機控制器的研制基于單片機的氣體測漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機的CAN/USB協議轉換器基于單片機和DSP的變壓器油色譜在線監測技術研究基于單片機的膛壁溫度報警系統設計基于AVR單片機的低壓無功補償控制器的設計基于單片機船舶電力推進電機監測系統基于單片機網絡的振動信號的采集系統基于單片機的大容量數據存儲技術的應用研究基于單片機的疊圖機研究與教學方法實踐基于單片機嵌入式Web服務器技術的研究及實現基于AT89S52單片機的通用數據采集系統基于單片機的多道脈沖幅度分析儀研究機器人旋轉電弧傳感角焊縫跟蹤單片機控制系統基于單片機的控制系統在PLC虛擬教學實驗中的應用研究基于單片機系統的網絡通信研究與應用基于PIC16F877單片機的莫爾斯碼自動譯碼系統設計與研究基于單片機的模糊控制器在工業電阻爐上的應用研究基于雙單片機沖床數控系統的研究與開發基于Cygnal單片機的μC/OS-Ⅱ的研究基于單片機的一體化智能差示掃描量熱儀系統研究基于TCP/IP協議的單片機與Internet互聯的研究與實現變頻調速液壓電梯單片機控制器的研究基于單片機γ-免疫計數器自動換樣功能的研究與實現基于單片機的倒立擺控制系統設計與實現單片機嵌入式以太網防盜報警系統基于51單片機的嵌入式Internet系統的設計與實現單片機監測系統在擠壓機上的應用HYPERLINK"/detai