第頁共頁大學生涯規劃書大學生涯規劃書大學生涯規劃書〔一〕有句話“有志不在年高，而無志空活百年”。在大學里，輕松的學習生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氣氛對我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再彷徨于三點一線的生活中了，可以光明正大的玩耍，可以自由自在的上網，生活自由自在無拘無束。只是，時間多了，太多了，太自由了，心就開場茫然了，日子也開場變得空虛了。而這時，一份詳細且適當的大學學業生涯規劃就顯得非常重要了。大學，是一個人從半成熟走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀、世界觀、社會觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。當然，在大學里你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時發現自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以后我可以很滿意的對自己說：這四年我沒有白活，這四年我學會了很多，這四年將對我的將來產生積極而深遠的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年！所以我制定了這一份《大學學業生涯規劃》。作為一名大學新生，展望大學四年的學習生活，我想首先要做的就是端正學習態度，用認真努力的學習來充實自己。其次要積極向黨組織靠攏，加強社會生活才能。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關系。做一名積極進取。樂觀向上的大學生！一年級：學好根底課，融入學校環境1、要適應角色的轉變，確定新的學習目的。2、要熟悉校園環境，進步人跡交往才能。3、要把專業根底踏實的掌握好，加強英語和計算機的'才能。4、要理解自己將來有望從事的職業，初步設計職業生涯。5、積極學習英語，為英語過級做好準備。在大二上學期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分數。6、盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，進步自己的才能，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關系網。二年級：學好專業課，進步個人才能1、要理解自己的需要和愛好，確定自己的人生觀，世界觀，價值觀。2、要通過英語。計算機的相關考試并輔修其他專業的知識。3、要從事與將來職業有關的工作，進步工作才能和受挫才能。4、要積極參加學校活動和社會理論，進步自身的根本素質。5、繼續深造，努力學好各門必修課和選修課。三年級：加強專業學習，為就業作好準備1、要純熟掌握專業知識，實事求是，加強理論。2、要考取有關資格證書或相應的職業技能鑒定。3、要理解往年就業情況，學寫簡歷和求職信。4、要做好考研復習準備，注意研究生考試資訊。5、繼續對目的完成情況做出判斷及總結并及時修正目的方案，使得各項準備更加科學化。四年級：作好沖刺準備，打拼美妙將來1、要順利完成學業，有時機那么考研。2、要抓住實習時機，為正式上崗奠定良好根底。3、要在寫畢業論文時大膽提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的才能和創造性。4、要強化求職技巧，練習面試訓練，積極參加招聘活動，為成功就業打造根底。我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路，讓人生不留下遺憾！大學生涯規劃書〔二〕從高中邁入大學的門檻，可以說是我們人生中的一次成功。我非常快樂上天可以給我這么個時機，但在我看來，將撫慰與痛苦可以結合完美的事情只剩下當你所在乎的人轉身而去時，從他或她的臉上你找不到任何難過和在意。我想我們不必在意過去而要把握如今學的一技之長，抱答老爹老娘。大學生———所謂大學即其宗旨在與點燃學生心中那盞真善美之明燈使之能革故鼎新，治國治民使之能追求真理不斷創新。在高潮中享受生活，在低潮中享受人生。我們如今正處與青春年華充滿活力的黃金時間，我們要有我們奮斗的目的。假如不是那么一個人的夢想毫無意義。他們的方案如塵土。他們的目的不可能實現，一切的一切都將成為泡影，除非我們付諸行動。在學習交流會上一些大哥大姐們交會了我們如何去學習，因為他們曾經也經歷了有個很茫然的學習階段。我們在學習上必須可以獲得好的成績，我們要不斷把我們所修的專業課學好。其中的第二文憑也是很重要的。畢竟社會是殘酷的——適者生存，弱者淘汰。釣勝于魚。可以欣賞釣而不計較魚會使一個人充實，使一個人不斷進步。我想有那么一天依靠自己的餓實力拿到獎學金。而這遠不是物質上的給予，而是精神上的慰藉。雖然我暫時還沒有一個詳細的方案，但是這只是時間的問題。畢竟百分之九十的失敗者不是被打敗，而是放棄了成功的希望。大學的生活是短暫的，既然如此，那么我們從如今就要考慮我們長遠的目的，我們不能做井底之蛙。我們必須面對今后的開展與就業。大學是一個勞逸結合的場所，是我們歇腳的港灣。歇一下我們會飛的更高更遠。我們在大學的成就便是驚人的。“我心一片磁針石，不指理想不肯休”，“扳凳要坐十年冷，一舉成名天下知”，“享受適可而止，學問永不知足”。學業之美在德行不在文章，處事要為人著想，讀書須自己努力。人品之不高，總為一利字看不破，學業之不進，總為一懶字丟不開。凡事思一個所以然，自有義理貫穿之日。每個人都有自己的愛好，但不是縱意上網，昏天黑地。同學聚會，花天酒地。討好女友，掀天蓋地。愛好表達一個人的另一方面，表達他在學習和生活的方面。但我們也不能深化它的含義，使之成為一種貪求和享樂。郎加納斯有這樣一句話“金錢的貪求和享樂的貪求，促使我們成為它們的奴隸”。我認為要學會使自己快樂。快樂=物質/欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的角度看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大。這正應了中國的一句俗話“知足常樂”。相反一個人的物資消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢？假如說生命是一座莊嚴的城堡，那么精神糧食是其內部的精華。而物質糧食是托起城堡的梁柱。我們每個人都需要活著，要活著就要吃飯。所喂：民以食為天。于是有了許多關于這類的餓詞。如“滴水之恩，當泉相報”；“君子不吃嗟來之食”；“不為五斗米折腰”。所以我們不應該追求那種物質，只要可以活著就行。在上面提到的種種方案之外，我們應還有其他的方案，畢竟人生是很漫長的，我們應該完善我們自己使自己不斷成熟。在感情方面我有獨特的餓看法。有人說：是中國人締造了月。在科學上月只是一塊毫無生命和感情的星球，但由于中國無數詩人美麗的詩篇使它賦予了不朽的生命。如：“明月松間照，清泉石上流”；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”；“明月幾時有，把酒問青天”。這些優美的的詩詞至今仍留有于香。然而，這