小班主題綜合活動：《我愛我家》教案設計?小班主題活動我愛我家主題一我愛我的家2月20日3月10日主題思路家是幼兒熟識的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境。

父母及家人是幼兒最為親熱的人，也是給幼兒最多親情體驗的人。

孩子們在家里享受著父母的愛，是全家關注的焦點，他們在各方面得到無微不至的關懷，他們的需要很簡單在家中得到滿意，但他們能體會父母對他們的關愛嗎？能體會成人的辛苦嗎？父母的付出能得到愛的回報嗎？在《我愛我的家》這一主題中，我們通過家長問卷和幼兒談話調查，讓幼兒熟悉自己家人及與家人的關系感受家人一起生活的甜蜜，體驗父母對自己的愛知道愛家人并敬重他們，學習關懷愛惜家人，并能用適當的語言、行為等多種方式表現出來。

了解幼兒有關的閱歷，了解幼兒親情狀態，了解幼兒在家中的行為表現，在有目的觀看、體驗、實踐、溝通、觀賞影像資料等多中活動中，培育幼兒愛家及愛家人情感。

開學了（社會）我的家（語言）我寵愛（語言）感知積累

我是怎樣長大的（綜合）爸爸媽媽本事大（社會）我有一個幸福的家（語言）進展線索

小熊醒來吧（綜合）媽媽的節日（綜合）在家也能干（語言）我把隱秘告知你（音樂）我的家人（美術）表現表達

我的好媽媽（音樂）分蘋果（語言）找小貓（音樂）長短排序（數學）環境設置

布置我的家、我長大了、孩子的話等專欄。

開拓嬉戲角，為幼兒供應抽屜、盒子等供幼兒整理自己的東西。

設置娃娃家游

戲區，收集供應扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品（如皮包、錢夾、眼鏡等），供幼兒嬉戲。

家園共育

請家長填寫問卷調查表。

家長關心幼兒收集全家照及幼兒成長階段照片。

家長給幼兒介紹他小時候的事。

說說家人是怎樣關懷愛惜孩子的，特殊說說孩子生病、進步時家長的心理感受，讓孩子體會家人深深的愛。

家長適時向幼兒提出要求，教給孩子愛親人的表現方式，對孩子的愛心表現準時確定和鼓舞。

家長聽聽孩子的心聲，了解他們是如何評價家長的，適度調整自己對孩子的教育方式，重視情感溝通。

歡迎家長樂觀參與親子樂園活動。

印發夸夸寶寶記錄表，請家長填寫寶寶在家關懷家人的事情。

區域活動語言區

故事觀賞《不愿長大的小猴》

供應兒歌錄音帶《我愛媽媽》、《我有一個幸福的家》等。

供應指偶供幼兒表演。

益智區

供應操作卡（15個大小不等的蘋果、點心、玩具等）供幼兒練習排序。

供應吃、穿、用等實物卡片，供幼兒進行分類活動。

科學區

供應多種瓶、蓋，讓幼兒探究。

美工區供應半圓形有色小圖形，供幼兒拼拼貼貼大家都笑了。

供應廢紙，供幼兒剪面條等。

供應彩紙，供幼兒折小花、小包等，為媽媽做禮物。

供應油泥，供幼兒搓、團、壓，為家人做好吃的點心。

生活區

供應小型家具、餐具等布置自己的家。

供應自制小衣服，供幼兒練習扣紐扣。

建構區

供應各種積木、各種房子的照片或圖片供幼兒搭建漂亮的家。

角色區

收集各種廚具、餐具、家具、