中班主題活動(dòng)——小鳥的巢教案?小鳥的巢教案

中班主題小鳥的巢教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，知道鳥巢的特點(diǎn)和功用，引導(dǎo)幼兒盡量用密集的線條畫出小鳥的巢，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，下面是小鳥的巢教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道鳥巢的特點(diǎn)和功用。

2、引導(dǎo)幼兒盡量用密集的線條畫出小鳥的巢。

3、體驗(yàn)勝利帶來的喜悅。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備

幼兒已有關(guān)于鳥窩的學(xué)問。

物質(zhì)預(yù)備

1、各色油畫棒、紙張。

2、各種鳥巢的圖片，PPT、范畫、音樂

活動(dòng)過程

1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛好。

（1）師春天來了,蝴蝶飛回來了,小鳥也飛回來了,咦?小伴侶們你們知道有哪些小鳥會(huì)飛回來啊?

幼小燕子.

幼……

（2）師小伴侶知道的真多，你們知道小鳥是住在哪里的嗎？請(qǐng)一位小伴侶來告知我們。

××小伴侶你覺得小鳥是住在哪里的？（鼓舞幼兒大膽的表述。

）

（3）師小結(jié)小鳥是住在家里的，它們的家有個(gè)好聽的名字叫做“鳥巢”。

2、出示PPT，讓幼兒觀看，了解鳥巢的結(jié)構(gòu)。

（1）師你們知不知道鳥巢是什么樣子的啊？

幼兒自由的說。

師小伴侶說了許多種鳥巢，老師今日帶來了幾只鳥巢你想不想看一看啊？（出示課件）

（2）老師提問，關(guān)心幼兒觀看鳥巢的結(jié)構(gòu)。

師你看到的鳥巢是什么樣子的？

幼自由表述。

師小鳥的巢是一樣的嗎？哪里不一樣？

幼（不一樣，有的鳥巢是用樹枝做的，有的鳥巢有羽毛。

）

師總結(jié)原來鳥巢有很多不同的種類，有些鳥巢是用樹枝做的、有些鳥巢是用稻草做的，還有些鳥巢的鳥媽媽用自己身上的羽毛和泥巴一起做的。

3、爭論，關(guān)心幼兒進(jìn)一步了解鳥巢功用

（1）師，咦？你們有沒有發(fā)覺鳥媽媽喜愛把鳥巢筑在大樹的哪里啊？（給幼兒展現(xiàn)鳥巢在樹頂?shù)膱D片）

幼大樹的最頂上。

師鳥媽媽為了愛護(hù)小鳥不被野貓吃掉，所以它就把鳥巢筑在了大樹的最頂上。

（2）師鳥巢還有什么用處啊？請(qǐng)小伴侶和你的同伴說說。

幼兒自由爭論。

師誰情愿講講你的想法啊？你認(rèn)為鳥巢有什么用處？

幼小鳥可以在鳥巢里睡覺。

幼小鳥可以躲雨。

幼小鳥飛累了可以在里面休息。

師總結(jié)鳥巢是小鳥的家，暴風(fēng)雨來的時(shí)候，小鳥可以在鳥巢躲避寒冷，天熱的時(shí)候，小鳥可以在鳥巢里抵擋劇烈的陽光，小鳥還可以在里面休息睡覺。

4、畫鳥巢。

（1）師鳥巢的作用可真大，可是有的小鳥是沒有自己的鳥巢的，一到下雨它們渾身都被淋濕了，生病了，怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒說出給小鳥畫一個(gè)鳥巢）

（2）老師說明繪畫要求

師在畫鳥巢的時(shí)候把鳥巢畫的大一點(diǎn)，畫的認(rèn)真點(diǎn)，讓每個(gè)小鳥都有個(gè)暖和、舒適的家。

（3）幼兒繪畫，老師指導(dǎo)依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況，引導(dǎo)個(gè)別力量強(qiáng)的幼兒畫小鳥，畫樹枝。