最新七年級上學期體育老師工作計劃以下為編者編制的《七年級第一學期體育教師工作計劃》，僅供參考。歡迎您閱讀。七年級第一學期體育教師工作計劃在《體育與健康課程標準》中，明確了中學體育教學的宗旨：“通過體育教學，對學生進行體育保健教育，增進學生健康，增強體質，促進德、智、體全而發展，為提高國民素質奠定基礎。一、指導思想學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“教育第一”的宗旨,積極推進素質教育，加強體育課程改革的教研活動，努力貫徹新課程標準，以新的理念加強教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤奮鍛煉的良好習慣，使學生身心健康、協調發展。本學期教學目標1使學生對自己的身體有一個初步的了解，掌握簡單的體育鍛煉知識和方法，學習一些體育保健常識，培養認真鍛煉的態度。2學習田徑、體操、小球、民族傳統體育、藝術活動、舞蹈等基本技能，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高基本的體育活動能力。3.培養學習基本功的興趣和熱情，以及勇敢、堅韌、勝而不驕、敗而不絕望、自覺遵守規則、團結協作的良好品質。（1）教師:1認真備課，認真寫教案。如果你不備課，沒有教案就不能去上課。2認真學習貫徹教學大綱，認真學習教材，明確教材的目的和任務，掌握教材的重點和難點，明確本課程的教學任務、教學原則,完成任務所采取的教學方法和組織措施等。3.根據教學任務，提前準備和安排場地、設備和教具。如不允許老師逃課或失課，因故不能上課，必須征得學校領導同意并妥善安排。4在教學中要加強和重視“三基教學”，同時要注重學生能力的培養，努力完成體育教學的三項任務。5教學原則和教學方法的運用應以增強學生體質為出發點，根據青少年的心理生理特點和學生的實際情況，科學安排訓練強度和運動量。6教師要注意儀容整潔，大方大方，講課認真自然，注重精神文明建設，上課前三分鐘換衣服。在現場等課。7做好學生學期、學年體育成績的評估和評價工作，注重數據的積累和存儲，定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。8在教學中，要充分發揮體委委員、組長和積極分子的作用，經常做好他們的培養和訓練，使他們真正起到助教的作用。9在教學中，要有嚴格的組織紀律，有嚴格的安全防護措施和要求，嚴防傷害事故的發生。發生傷害事故，及時向領導匯報，妥善處理。(2)學生：1學習目的明確，體育課積極主動。注意傾聽，積極學習掌握必要的體育基本知識和技能以及科學的鍛煉方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。2在體育課上，衣服要輕巧整潔，學生要穿輕便的運動鞋上課,不帶筆和刀。他們應根據老師的要求提前到指定地點等候上課。排隊時要迅速、安靜、整潔。3.不無故曠課，不遲到早退，服從領導，服從指揮，遵守課堂紀律。4上課時嚴格執行老師的要求，不得擅自移動設備，嚴格執行老師的防護措施。5愛護體育器材，不要故意損壞各類體育器材和用品，課后按老師要求歸還各類器材。三、工作要求1努力學習，轉變觀念，努力創新學校要組織全體體育教師學習體育教師的工作規定，強化新課程標準，深化對課程改革的認識，積極落實課程改革的要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念指導自己的工作，以創新思維改革課堂教學模式，從學生的認知特點和興趣愛好出發，培養學生終身鍛煉的良好習慣。2正確的學生課堂評價正確評價學生，可以提高學生參與活動的積極性。體育教師應根據學生的心理特點，在課堂教學中及時、正確地評價學生。評價包括教師對學生的評價、學生的自我評價和學生的相互評價。在課堂教學中，評價要從學生自身情況出發，因材施教，提高學生的活動興趣。3.做好“兩個鍛煉”，積極貫徹落實全民健身活動綱要學校的“兩課”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校推進素質教育的窗口。抓好“兩課”，也是學校管理的重要內容。做好“兩個鍛煉”，可以促進學校全民健身活動的開展。現在根據學生的實際情況，組織學生開展大班活動。4做好學生課外體育活動的管理工作課外體育活動要合理利用課余時間，開展各種小型、多樣、靈活、自由的體育活動。課外體育活動可以因地制宜分班、分組進行。班主任要負責領導和教育，由學生干部組織，或者由少數體育愛好者自愿組織。學校教育工作者要經常檢查和協調，解決活動中的一些具體問題。這些活動應結合標準活動、課外體育和體育競賽。在內容上，要堅持生動性、實效性和堅持性原則。同時，要注意合理配置場地和設備，采取措施防止傷害事故的發生。5按照新課程標準，做好體育課程改革活動在教學中，要全而開展體育課程改革活動。在體育課上，要有新的觀念和創新意識。我們應該有一個好的家庭班和一個實驗班，盡我們最大的努力，以有新的想法。順應現代教學的發展趨勢，每個教師都要交上詳細的教學計劃和教學設計，逐步使我校的體育教學正規化。讓學生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧發展。6認真完成本學期學校體育節和運動會積極籌備學校體育節和學校運動會的策劃，認真編寫競賽規則,使運動會在協調有序、生動活潑、和諧活躍、積極參與的積極氛圍中完成。制定競賽細則，舉辦師生喜愛、積極參與的體育節慶活動。目的和任務1掌握體育基本知識，明確體育鍛煉的作用，運用在鍛煉中所學的知識，不斷鞏固和提高。2進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。3.通過體育鍛煉，培養集體主義精神，增強自信心，為終身體育打下基礎。4學以致用，理論聯系實際，培養學生獨立思考能力，提高分析問題和解決問題的能力。教學理念與教學改革理念1隨著學生身體和年齡的增長，對抗性游戲的使用越來越多。2因材施教，根據學生體質分為男女組或小組，增強學生的自信心，享受體育鍛煉的樂趣。3.加強教育，不斷提高教育質量和水平。體育是整個體育工作的中心環節。因此，搞好體育課是最重要的，是對學生進行體育教育的重要手段，本學期在上學期的基礎上，按照“健康第一”的指導思想，將努力探索新課程標準，積極改進自己的教學方法，提高自己的教學水平。在教學中，要嚴格貫徹以學生為主體、教研為主導的教學理念，努力使每一個學生都積極上好體育課，學好體育知識，增強體質，切實提高教學質量。4積極參加課外體育活動，了解科學的鍛煉方法。5正確評價自己的運動能力，增強自尊心和自信心，在學習中體驗成功的樂趣和克服困難的活動。七年級第一學期體育教師工作計劃新學期己經開始，而對新的教育教學形式，面對新的教育教學任務，體育教學顯得更加重要。為了更好地完成本學期的體育工作,木文結合我校的實際情況制定了木學期的體育工作計劃一、指導思想認真貫徹黨的教育方針，以區文教局教育工作會議精神為指導,全而實施素質教育，牢固樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，實施《學生體質健康評價》標準，在全面完成體育教學任務的基礎上培養學生的專項技能和發展能力，培養學生逐步形成終身體育意識。2目標1按照國家課程計劃的要求，全部開設體育課和活動課，開課率100%。2認真學習新教材，落實課程標準，完成規定的教學任務。3.結合體育教材對學生進行思想道德教育，培養學生良好的體育道德，培養學生的美好情操。4學校體育活動開展率達100%。5堅持體育鍛煉，加強提高我校優勢項目（跳繩）。6體育教學合格率達到98%以上。7大課間操要有規律、靈活。為學生提供有效的運動時間。8積極參加教育局組織的各項文體活動和競賽，做到參與與提高并重，不斷提高體育水平。三、具體措施（1）加強體育教學管理，完善標準化課堂教學模式建設。1確定本學期體育教學工作重點，規范教學要求，將主要精力投入到體育標準化課堂建設模式中。2學習新課程標準和新教材，貫徹落實《學校體育工作條例》，實施體育課程標準，開設所有體育課，要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。3.提高教學質量，提高教師素質，加強對現有設備的利用，充分開發和提高學生素質。4在全面完成體育教學任務的同時，加強體育教學科研工作，確定本學年體育教學科研專題，并逐步及時實施，定期組織體育教研活動，推動教研工作深入開展。5在體育教學中，要充分發揮學科特點，對學生進行愛國主義、集體主義、道德素質、行為習慣、安全教育、心理健康教育，培養學生的審美情操。（2）充分發揮體育活動對學生能力培養的優勢，加強兩項運動的組織管理。1體育活動開展率要力爭達到100%,形式要靈活多樣，以培養學生興趣、發展學生身體素質、培養學生能力為主要出發點。2本學期重點組織學生開展跳繩比賽、拔河比賽、象棋比賽等活動，積極組織學生參加新興區文教局和市田徑運動會，努力取得優異成績。2按照同年小組合作、合作活動的原則，以學校活動計劃為主要方向，以班級活動為基木內容，開展活動和活動課，有活動記錄和結果。3.做好兩項運動，使其堅持規律性，發展率達98%以上，加強線陣式和廣播體操教學，要求動作達標，并在同一年內開展小組間評比活動，達到帶好帶壞的目的良好的質量和推廣效果，使兩個演習的開展能夠滿足上級的要求并逐步提高。4學校要始終抓好、管好、落實好，尤其要注重日常工作質量,注重基礎工作，培養學生能力，發展素質，激發學生學習的積極性和興趣。七年級第一學期體育教師工作計劃一、指導思想根據新課標的精神，根據我校的工作計劃，我們制定了體育組的工作計劃。要嚴格遵循中學體育教學的常規實施細則，解放思想,轉變觀念，努力提高教師的教育教學水平，注重培養學生的創新意識，課程改革指導下的自學能力和實踐能力。開展教學研討，從而不斷提升教師的專業素質，樹立正確的學校體育教學觀念，提高教學質量。二。主要工作思路和目標1加強日常教學管理，做好日常教學安排（1） 加強備課管理要求體育教師全而深入地學習和掌握教材。根據新課程標準和學生的實際情況，認真編寫每節課的教學計劃。教案的編寫要符合學校的要求，提前一周準備課堂教學設計。（2） 認真制定學期教學計劃根據總課時數、學習重點和難點以及學生的實際水平，制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。積極做好體育檔案的整理和管理工作。（3） 搞好每堂課提高教學質量要用新課程理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體,注重培養學生的個性、創造力和實踐能力。使學生學會求知、學會做人、學會共存、學會發展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想,促進課程改革的不斷深化。（4）加強體育教學檢查，完善教學評價體系要進一步完善教學督導制度，嚴格規范教學行為。體育教師要相互反省，提高學習和備課水平。2搞好教研活動（1） 根據課程改革精神，組織體育教師認真學習，充分理解和領會課程改革精神，貫徹新課程標準，搞好體育教學。（2） 積極向學生宣傳學校體育活動的重要性，有計劃、有組織地開展學校課外體育活動，使師生積極參加課外活動，達到鍛煉身體的效果。使學生和教師都能處于輕松的學習和工作狀態。（3） 組織討論學校運動隊的組建和訓練，促進學校運動隊體系的完善和訓練效率的提高。（4） 繼續關注學校廣播操的質量。嚴格把握岀入口線的形成,強化全校師生對廣播操的理解態度。（5） 繼續做好體育教學的常規工作。培養學生的體育興趣，增強學生對體育習慣對自身發展重要性的認識。（6） 組織教師開展優質課達標活動和聽課評課活動。（7） 做好各運動隊的工作，制定訓練計劃，做好訓練，做好賽前訓練。三是開展