創建文明校園做文明學生20XX.11.7第一篇：創建文明校園做文明學生20XX.11.7《創文明校園，做文明學生》1、全體立正，呼校訓，我們的校訓是：向上好學文明健美2、尊敬的老師，親愛的同學們：合、大家早上好!1.中國，是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的禮儀之邦。2.文明是一種人類的進步，思想的科學，行為的端正。文明更是一種修養的提高，習慣的改善，心靈的成長。1.南市小學《創文明校園，做文明學生》主題升旗儀式合：現在開始！1、下面請升旗手做自我介紹2、升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬隊禮，敬禮（禮畢）1.荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。說的就是我們要做文明守禮之人。2.我們的校園，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著活力，充滿著希望。但是一些不文明的行為卻也出現在我們身邊，破壞著和諧的校園環境，不信你聽.（校園之聲）1.同學們大家看，原來我們的身邊有這么多不文明的行為，這不僅破壞了我們的校園環境，也不利于我們自身的健康成長。2.是啊，那么我們該如何創建文明校園，爭做文明學生呢？讓我們一起聽聽四年四班同學們的建議吧。（建議）1.文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；是見到老師時的一聲親切的“您好”2.文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到破壞公物時的主動制止。1.我們每個人的一小步就是未來社會的一大步，行勝于言，讓我們行動起來，加入文明的行列，爭做文明學生，共同創建和諧文明校園！2.我宣布南市小學《創文明校園，做文明學生》主題升旗儀式合：到此結束！校園之聲1.同學們大家好，我是墻壁先生，本來我的身體和臉龐都是白白的，上面有時候布置同學們的優秀習作，有時候會貼上美麗的圖畫，大家總是圍在我的面前仔細欣賞，我別提多高興了，可是有的同學不知道愛護我，坐在我旁邊的時候喜歡用鉛筆在我身體上亂涂亂畫，還用腳踢上腳印，弄得我渾身臟兮兮的，特別難看。2.我是水龍頭小姐，別看我們不起眼，作用可大了，同學們打掃衛生，洗手洗臉都離不開我，能為大家服務我非常榮幸，可是水資源這么寶貴，還是有同學用完水后不記得關閉我，我只能眼睜睜看著自來水從我的手中白白的浪費，心疼極了。3.大家好，我是操場叔叔，同學們最喜歡我了，大家在我的懷抱里做游戲，練間操，跳舞唱歌一起玩耍，非常開心。可是我也有不高興的時候，個別的同學隨手就把垃圾扔在我的臉上，有時候還弄上黏黏的口香糖，弄都弄不掉，還有的同學喜歡攀爬我的籃球架，弄得它搖搖晃晃，還非常不安全。4.我是走廊阿姨，同學們通過我的身體去往教室和各個功能室學習，可是有的同學喜歡在走廊上大聲喧嘩，跑來跑去，影響其他班級同學正常學習，還有的同學在樓梯上打打鬧鬧，非常危險，甚至還有的同學說不文明的話，我都替他們不好意思呢！合：我們是美麗的校園，希望同學們能夠好好愛護我們，不做不文明的事，不說不文明的話，讓我們的校園環境越來越好！建議5.爭做文明學生，首先要做到的就是語言文明。在生活中，我們一定要時時刻刻注意自己的言行，多使用文明用語：請幫我一個忙好嗎？您好，謝謝，對不起，沒關系。做到不罵人，不說粗話，見到老師客人要主動問好，同學之間團結友愛，互相幫助。6.其次，還要做到行為文明。在日常生活中，要時時刻刻以小學生行為規范要求自己，做文明事，說文明話，從撿起一片紙屑，保護自己的課桌，做一件好事做起。時時處處禮讓他人，不爭搶，不打鬧，不欺負同學，在走廊做到輕走輕聲，按時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律等。合：見到老師問聲好、放學別忘把手招。影響別人，“對不起”、回答要說“沒關系”樓道走路要安靜、不打不鬧靜悄悄保護公物浪費少、謙和有禮要記牢第二篇：創建文明校園,做文明學生(09.11.03)親愛的老師，同學們大家早上好，今天國旗下發言的主題是“創建文明校園，做文明學生”。菁菁校園，學子圣地，一花一草，靠我們群體學生共同呵護，才有其春意長在；苦讀不輟的優良學風，靠我們全體學生孜孜追求，才有其碩果累累。禮，天之經也，地之義也，民之行也。醉翁亭旁有一群，此泉共有兩個泉眼，一泉眼流水時，另一泉眼就不流，隔一會兒則發之。這種自然現象如同人與人之間的相互禮讓，因此，人們形象地給它取名為“讓泉”。泉水亦如此，何況我們呢？在同一片藍天下成長的我們是否應該樹立主人翁意識，為創建優美，和諧的校園環境貢獻出力量，杜絕一些不和諧的音符，在這圣潔美麗的天空下散蕩呢？作為新時代的小學生更不能頂著“嚴愛勤實新”的校訓，私下卻做出與之相反的事來。人是社會的主體，每個人都應該為社會的進步作出自己的努力。作為學生，我們在學校應注重“講文明講禮貌”，更應該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”“老師再見”，還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一次作業。這樣，我們將學到更多的知識，掌握更強的本領，從而在將來為社會的發展貢獻力量。中國是一個具有五千年文明史的禮儀之邦，我們青年人使未來的主人，任何學生的點滴言行不僅代表其自身形象，更代表著整個學校的精神文明水平，加強校園精神文明建設，提高基礎文明素質，凈化校園使我們每個同學的義務。“天下大事，必行于細”，讓我們攜手努力，從小事做起，從自己做起，從現在做起，爭當文明中學生，共創和諧校園，用文明自身文明行為表現文明新時代的小學生朝氣蓬勃，健康向上的亮麗風采！國旗下講話完畢，謝謝！第三篇：《做文明學生,創建和諧校園》演講稿做文明學生，創建和諧校園尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！今天我演講的題目是《做文明學生，創建和諧校園》。有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露；有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。我們實驗學校在校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實驗學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。可是就在這美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的小學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園.花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長！相信在老師們和同學們的共同努力下，今天的文明學生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們！讓我們從今天做起，做一個文明學生，共同創建一個和諧校園吧！我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：升旗儀式--4.10創建文明校園做文明學生《創文明校園，做文明學生》1、全體立正，呼校訓，我們的校訓是：向上好學文明健美2、尊敬的老師，親愛的同學們：合、大家早上好!1.中國，是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的禮儀之邦。2.文明是一種人類的進步，思想的科學，行為的端正。文明更是一種修養的提高，習慣的改善，心靈的成長。1.南市小學《創文明校園，做文明學生》主題升旗儀式合：現在開始！1、下面請升旗手做自我介紹2、升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬隊禮，敬禮（禮畢）1.荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。說的就是我們要做文明守禮之人。2.我們的校園，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著活力，充滿著希望。但是一些不文明的行為卻也出現在我們身邊，破壞著和諧的校園環境，不信你聽.（校園之聲）1.同學們大家看，原來我們的身邊有這么多不文明的行為，這不僅破壞了我們的校園環境，也不利于我們自身的健康成長。2.是啊，那么我們該如何創建文明校園，爭做文明學生呢？讓我們一起聽聽四年四班同學們的建議吧。（建議）1.文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；是見到老師時的一聲親切的“您好”2.文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到破壞公物時的主動制止。1.我們每個人的一小步就是未來社會的一大步，行勝于言，讓我們行動起來，加入文明的行列，爭做文明學生，共同創建和諧文明校園！讓我們再重溫一遍社會主義核心價值觀：（合）富強民主文明和諧，自由平等公正法制，愛國敬業誠信友善！創建文明校園從你我做起，爭做文明學生從今天開始！2.我宣布南市小學《創文明校園，做文明學生》主題升旗儀式合：到此結束！校園之聲1.同學們大家好，我是墻壁先生，本來我的身體和臉龐都是白白的，上面有時候布置同學們的優秀習作，有時候會貼上美麗的圖畫，大家總是圍在我的面前仔細欣賞，我別提多高興了，可是有的同學不知道愛護我，坐在我旁邊的時候喜歡用鉛筆在我身體上亂涂亂畫，還用腳踢上腳印，弄得我渾身臟兮兮的，特別難看。2.我是水龍頭小姐，別看我們不起眼，作用可大了，同學們打掃衛生，洗手洗臉都離不開我，能為大家服務我非常榮幸，可是水資源這么寶貴，還是有同學用完水后不記得關閉我，我只能眼睜睜看著自來水從我的手中白白的浪費，心疼極了。3.大家好，我是操場叔叔，同學們最喜歡我了，大家在我的懷抱里做游戲，練間操，跳舞唱歌一起玩耍，非常開心。可是我也有不高興的時候，個別的同學隨手就把垃圾扔在我的臉上，有時候還弄上黏黏的口香糖，弄都弄不掉，還有的同學喜歡攀爬我的籃球架，弄得它搖搖晃晃，還非常不安全。4.我是走廊阿姨，同學們通過我的身體去往教室和各個功能室學習，可是有的同學喜歡在走廊上大聲喧嘩，跑來跑去，影響其他班級同學正常學習，還有的同學在樓梯上打打鬧鬧，非常危險，甚至還有的同學說不文明的話，我都替他們不好意思呢！合：我們是美麗的校園，希望同學們能夠好好愛護我們，不做不文明的事，不說不文明的話，讓我們的校園環境越來越好！建議5.爭做文明學生，首先要做到的就是語言文明。在生活中，我們一定要時時刻刻注意自己的言行，多使用文明用語：請幫我一個忙好嗎？您好，謝謝，對不起，沒關系。做到不罵人，不說粗話，見到老師客人要主動問好，同學之間團結友愛，互相幫助。6.其次，還要做到行為文明。在日常生活中，要時時刻刻以小學生行為規范要求自己，做文明事，說文明話，從撿起一片紙屑，保護自己的課桌，做一件好事做起。時時處處禮讓他人，不爭搶，不打鬧，不欺負同學，在走廊做到輕走輕聲，按時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律等。合：見到老師問聲好、放學別忘把手招。影響別人，“對不起”、回答要說“沒關系”樓道走路要安靜、不打不鬧靜悄悄保護公物浪費少、謙和有禮要記牢第五篇：《做文明學生，創建和諧校園》演講稿老師們，同學們，大家好！今天我演講的題目是：做文明學生，創建和諧校園。這個話題我們已經說了很久，但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問題。做文明學生，是我們從入學開始的目標，是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。文明學生，必定是從內到外散發著文明氣質，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。文明學生，首先要講禮貌。見到老師要問好，見到同學打招呼，這樣的要求一定也經常進入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計，但這是文明的基本，文明的表面。文明學生，還要有著良好衛生習慣，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們審核：比如班級的走廊中，提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生，應該及時將這種事情報告老師，并且阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境，將美好留給他人和自己。文明的學生，在有了這些習慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來，他將越來越關注新聞，關注那些遠在山區，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛心去溫