PAGEPAGE1崗位操作能手第一篇：崗位操作能手崗位操作能手自薦書尊敬的各位領導：您好！感謝領導給我這次評選崗位操作能手的機會，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。我是來自電解一車間一工區三班的##，現任三班班長一職。參加工作以來，思想上積極要求進步，工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創新，取得了一些成績。下面將我的思想、工作和學習情況簡要介紹如下：一、在班組生產管理方面嚴格落實安全第一，預防為主方針。扎實開展安全生產，穩固班組安全根基。今年，本班牢固樹立“安全第一、環保優先、以人為本、杜絕違章”的理念，嚴格執行公司各項規章制度，落實安全崗位責任制，并按照生產受控和6s管理要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產死角；學習先進管理理念，以實現“零事故”為最終目標。二、嚴于律己，樹立良好的職業道德，思想上積極要求進步，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習學習公司企業文化，善于思考和總結。遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。在公司的培養和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨干力量。二、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗、業務水平突出。我對工作能夠認真負責，勤于學習，刻苦鉆研，始終以高標準嚴格要求自己。腳踏實地，開拓創新，表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。把自己在工作中總結的經驗與班組成員交流，尤其是在控制效應方面，盡自己最大努力，讓大家明白電解槽為什么會來效應，應該如何處理與預防，在我的帶領及班組成員的共同努力下，我們班于20XX年1月至11月連續取得電解車間24個班組排名第一的優異成績。三、不斷學習，努力提高自身素質和業務水平，積極參加公司組織的各類技能培訓。自參加工作以來，深知知識的重要性，作為班長，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學，像他人學習，走知識與實踐相結合的道路。堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，積極向領導同事請教，為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自己在技術上落伍。在工作之余閱讀與本崗位相關的理論知識并應用到工作之中，經過自己的努力，能夠自行解決解決電解槽各種疑難問題。四、在五型班組建設方面，積極開展各類班組活動，調動全員積極性，分工明確，并設立相應激勵機制。建設過程中，本班緊密圍繞公司生產經營和建設發展，扎實開展創建“五型班組”活動，切實履行安全生產職責，不斷強化班組基層管理模式，通過建立健全有效的班組工作機制，切實加強和完善“五型班組”創建工作，為穩步推進班組基層建設夯實了堅實的基礎。今后，我會更加嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護公司形象。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力。第二篇：崗位操作能手聘任關于聘任某某為某崗位操作能手的通知至全體員工：某某同志自年月來到我廠，先后從事過、、、三項工作。年來，他在工作中虛心向老師傅請教，悉心總結技巧，在實踐中學習、在學習中創新，積累了豐富的經驗，技術水平得到質的飛躍。據統計，某某所生產的質量水平在三個班組中名列第一，受到所在大班和全體員工的一致認可和好評。在刻苦鉆研焊接技術的同時，某某同志加強理論知識的學習，熱心幫助、指導新員工，將自己幾年來的工作經驗和學習心得毫無保留地傳授給同一崗位員工，與他們切磋技藝，總結交流生產中的經驗教訓，達到共同提高的目的。某某同志勤奮好學的工作態度，值得我們每一位員工發揚和學習。為了鼓勵這種刻苦鉆研工作精神和質量第一的工作實效，經某某管理層會議研究決議，決定聘任員工某某同志評為“某崗位操作能手”，并享受崗位能手補助待遇。聘任日期自年月日起，聘任期為一年。年月日第三篇：先進崗位操作能手先進崗位操作能手記機動廠水運作業區電工班班長XXXXXX同志自1993年進入公司工作,成為公司的一名普通電工。在平凡的崗位上，他一直默默工作，他愛崗敬業，無私奉獻，有很強的責任心。業余時間努力學習電工知識，不斷充實自己，憑借自己的刻苦鉆研，吃苦耐勞，練就并摸索出一套過硬且行之有效的維修電工技能，獲得了很多榮譽，并多次解決了所在作業區電器方面疑難雜癥。該同志于20XX年榮獲集團公司“電工技術比武大賽＂第一名的榮譽，并獲得集團公司“三星級員工”稱號。２００７年榮獲集團公司第六屆“青年崗位能手”榮譽稱號。現任水運作業區電工班班長，他以優異的工作成績，為生產工作的順利進行提供了保障，成為很多員工學習的榜樣。他在機動廠機修作業區時，有一臺龍門刨床，年久失修，故障不斷，對生產影響很大．這臺刨床沒有圖紙和電工手冊可供參考，并與許多書上的圖紙不相符合，致使很多維修人員無從下手，心有余而力不足，都對它敬而遠之。０７年上半年，XXX同志到機修了解到情況后，憑借他刻苦鉆研，吃苦耐勞的精神，不辭辛苦的對比元件，查找線路，僅用了三天時間就繪制出了一份詳細的電氣原理圖紙，然后他又根據常見故障，優化并更換了部分電氣元件，使一臺一天兩三次小毛病，兩三天一次大毛病的機床開始正常工作，一年多的運行中再也沒有發生過電氣故障。目前，他所在的水運作業區，廢水站化驗室有一臺烘箱，剛投入使用不久，便因電器元件故障停止工作。這臺烘箱的工作正常與否關系到廢水站化驗數據的精確性，而此烘箱的關鍵元件是一臺６Ｖ直流繼電器，上報多次備件采購不到。XXX同志經過細心研究，發現了此臺設備的缺陷和故障關系所在，他找來鋼鋸條、膠水和鑷子，將密封的繼電器小心的鋸開，將其燒蝕的觸頭連骨架鋸了下來．經過細致打磨后，又用膠水將其粘好并安裝到位，此時這臺繼電器通電后便可以正常工作，然而他沒有就此停手，又給烘箱電控箱中加了一臺大容量交流接觸器，改造優化其內部線路。就這樣，這臺烘箱又可以正常工作了，并能提供精確的化驗數據。此后，經過兩年多的使用，再沒有發生故障。該同志從不因工作上取得的成績而沾沾自喜，而是更加努力的去工作，對所負責的電器設備精心維護，對設備運行情況了如指掌。僅在前一段時間，他又將廢水站回用泵房的電控柜內部凌亂的二次線路進行了整改，整改后，柜內的二次線路一目了然，使得其它電工便于維修。他作為班組的帶頭人，在日常工作中，更是細心工作，責任心強，檢修停電，接線送電，認真監護并要求班組每一位員工都嚴格按標準化作業指導進行。在他的帶領下，廢水站成立運行以來，沒有發生過一次電氣事故。他就是這樣一個默默無聞，無私奉獻的人，在平凡的崗位上，貢獻著自己的青春和智慧，為龍鋼的二次創業做出更多的成績。第四篇：崗位操作能手試題(答案)沁新煤礦監控操作能手試題一、填空。1、饋電傳感器是連續監測礦井中饋電開關或電磁啟動器負荷側有無電壓的裝置，饋電傳感器應該卡固在負荷側線路上。2、我礦現在使用的甲烷傳感器的量程范圍是0-40，一氧化碳傳感器量程范圍是0-100。3、基本分站輸出有3組電源供外接各種傳感器，電源電壓為19-21伏。4、電纜與壓風管路、供水管在巷道同一側敷設時，必須敷設在管子上方，并保持0.3米以上的距離。5、甲烷傳感器的信號傳輸頻率為20XX600-1000HZ，溫度、風速、CO傳感器的信號傳輸頻率為20XX1000HZ。6、帶式輸送機滾筒下風側10-15米處宜設置煙霧傳感器和CO傳感器，報警濃度為0.0024%。7、分站電源變壓器一次電源輸入部分有2種電壓，分別是交流660V、交流380V。8、分站顯示面板上，第一個指示燈，指示分站供電方式，燈亮指示直流電池供電，燈滅指示交流供電。9、監控分站接地極的電阻值不超過2Ω。10、分站主板供電電壓是31V。11、掘進機、采煤機必須設置機載式甲烷斷電儀和便攜式甲烷檢測報警儀。12、監控系統中常用A符號表示模擬量，用D符號表示開關量，用R符號表示控制量。13、掘進工作面回風中部甲烷傳感器的報警濃度為≥1.0，斷電濃度為≥1.0，復電濃度為〈1.0，斷電范圍為掘進巷道內全部非本質安全型電氣設備。14、雙巷掘進隊的混合回風甲烷傳感器應懸掛在距10-15m處，其的的報警濃度為≥1.0，斷電濃度為≥1.5，復電濃度為〈1.0，斷電范圍為掘進巷道內全部非本質安全型電氣設備。15、分站內第一層電路板右下角的紅色按鈕是電池控制開關，紅色按鈕損壞后導致交流電源停電后不能轉換為電池直流供電。16、基本分站如要實現風電閉鎖功能，監測風機開停的開停傳感器的信號，必須接到開關量的第2位的輸入端子上。并應把分站地址碼的第8位拔碼開關拔到開的位置。17、掘進工作面的風筒傳感器必須卡到風筒未端距出風口不得大于10m。18、當掘進巷道超過100m時，應該在全風壓區域安設轉換傳感器。19、分站內左下角保險（熔斷器）為1A，分站內并排的4個保險（熔斷器）為0.2A。20XX裝基本分站接開停傳感器時接3芯線，分別接第1、2、3個接線柱，接饋電傳感器時接3芯線，分別接第3、4、5個接線柱。二、創新思路題：1、因閉鎖需要A1、A2、A3、A4，4路甲烷傳感器共同控制一臺聯鎖開關，其中每一路超限或故障時均能切斷聯鎖開關，這種閉鎖是否可行？在分站內如何接線？有什么注意事項？答：（1）這種接法可行。（2）在分站內接線時需要把四組繼電器串聯起來與聯鎖開關通過連鎖線連接實現閉鎖。（3）需要注意以下幾點1、接線時必須連接緊固（有時需要線路的極性一致）。2、保證每路繼電器的完好。3、關鍵一點是將分站內的第一層電路板左端的CB跳線跳為CK狀態。保證A1、A2、A3、A4，4路甲烷傳感器中每一路超限或故障時，均能切斷聯鎖開關，實現閉鎖。三、簡答題1、開停傳感器檢測不靈敏，中心站顯示時開時停，試分析原因。答：原因有兩個，1、開停傳感器本身不靈敏，需要通過調節傳感器內部的電位器，增強或減弱靈敏度。2、開停傳感器卡箍的位置不可靠，有其它較強干擾磁場存在，使傳感器監測不靈敏，需要調節卡箍位置，避開其他磁場的干擾。2、監控系統中的“三閉鎖”分別指什么？如何確保“三閉鎖”的穩定運行？答：（1）“三閉鎖”指風電閉鎖、瓦斯電閉鎖、故障閉鎖三類。（2）為確保“三閉鎖”的穩定運行，需要定期試驗和不定期抽查試驗兩方面結合，確保“三閉鎖”穩定運行。發現有閉鎖不正常的及時查找原因，通過檢查分站、閉鎖線路，判斷是否是監控設施的原因，確定監控設施完好時，積極協調機電一隊予以排除連鎖開關故障，直到故障排除，保證閉鎖可靠。3、分站內并排的4個保險（熔斷器）為多少A，分別起什么作用？保險損壞會出現什么現象？答：4個保險全部為0.2A。保險起保護信號傳輸的作用。保險熔斷后會出現信號傳輸故障，出現“斷線”等現象。4、分站內左下角保險（熔斷器）為多少A，起什么作用？保險損壞會出現什么現象？答：左下角保險為1A。保險起保護主板的作用。保險損壞后會出現主板無電，顯示窗無顯示，分站信號不能正常上傳，控制不起作用等現象5、分站內右下角紅色按鈕起什么作用？損壞會出現什么現象？答：分站內右下角紅色按鈕是分站電池控制開關，起切斷電池供電的作用。紅色按鈕損壞后導致電源停電后不能轉換為電池供電。第五篇：生產崗位操作能手評選辦法生產崗位操作能手評選辦法一、目的：為了提高員工積極性，提高員工工作效率，通過崗位操作能手的評比，樹立全體員工的學習榜樣，激勵員工不斷積極進取，營造融洽、責任、進步的工作氛圍。加強員工的積極性和競爭意識。特制定月度生產崗位操作能手評選辦法。二、范圍：福盛釩業有限公司生產部員工（主任級別以上排外）；三、評選比例：按各車間人員的5%（四舍五入）擬定；四、評選標準1、當月出勤至少28天（且當月無