小學數學-正比例的意義教學課件設計_第1頁
小學數學-正比例的意義教學課件設計_第2頁
小學數學-正比例的意義教學課件設計_第3頁
小學數學-正比例的意義教學課件設計_第4頁
小學數學-正比例的意義教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學數學五年級下冊（青島版五、四制）正比例的意義飛船空中課堂這里是太空之旅的起點，神舟飛船的大家庭。歡迎你，親愛的同學們！神舟十一號飛船7.9千米1秒17.9時間（秒）路程（千米）時間（秒）1路程（千米）7.915.8千米2秒215.8時間（秒）12路程（千米）7.915.823.7千米3秒323.7時間（秒）123路程（千米）7.915.823.731.6千米4秒431.6時間（秒）1234路程（千米）7.915.823.731.6539.5？路程時間速度=7.917.9=15.827.9=23.737.9=31.647.9=（一定）工作總量工作時間工作效率（一定）=啤酒生產情況記錄表工作時間（時）012345……工作總量（噸）01530456075……工作總量工作時間工作效率（一定）=時間（秒）12345……路程（千米）7.915.823.731.639.5……路程時間速度（一定）=工作時間（時）012345……工作總量（噸）01530456075……兩種相關聯的量一個變化另一個也隨著變化比值一定這樣的兩種量是成正比例的量，它們的關系是正比例關系。012345工作時間（時）601530456075工作總量（噸）90沒有付出就沒有收獲你付出多少努力，就必有多少收獲。工作時間（時）012345？……工作總量（噸）0153045607590……如何快速準確的判斷兩個量是否是成正比例的量？生活中還有哪兩種量是成正比例的量？想一想，你們找的這些量是成正比例的量嗎？小組討論、展示，看哪個小組的飛船能夠進入正比例軌道。成正比例的量實在太多，都用文字表示太麻煩了，有什么簡便的方法嗎？xy=k（一定）用字母表示數1.播音員播音的時間和字數如下表：時間（分）58101220字數12502000250030005000播音時間與播音字數成正比例嗎？為什么？已播字數2505007501000未播字數12501000750500

2.播音員播音的已播字數和未播字數如下表：已播字數與未播字數成正比例嗎？為什么？想一想，這些量是成正比例的量嗎？3.爸爸與小明的年齡。（）4.一個人的年齡與體重。（）（不相關聯）（不隨著變化）××想一想，這些量是成正比例的量嗎？5.正方形的面積與邊長（）×（比值不一定）6.長不變，長方形的面積與寬。（）7.底面積一定，圓柱的體積與高（）√√想一想，這些量是成正比例的量嗎？8.正方形的邊長與周長。（）√數青蛙游戲尺子誰能想辦法幫老師測量大樹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論