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文檔簡介

第1節

有機化合物的合成（第1課時）

有機合成的關鍵---碳骨架的構建和官能團的引入1、知識目標：理解有機物碳骨架的構建方法。(重點)

掌握常見官能團的引入、轉化方法。(重點)2、方法目標：通過學習本課鞏固一種方法—歸納法；感受有機合成的重要作用，培養我們學習化學的興趣。學習目標

有機合成的流程有哪些？

在進行合成路線設計時，

其核心問題是什么?

預習思考碳骨架的構建和官能團的引入思考：增長碳鏈和減短碳鏈有哪些途徑？問題探究探究一：碳骨架的構建增長碳鏈：

鹵代烴的取代反應（鹵素原子與氰基取代、與炔基取代）；醛酮的加成反應；羥醛縮合；聚合反應等。減短碳鏈：

烯烴、炔烴的氧化反應；苯的同系物的氧化反應；酯的水解；羧酸鹽的脫羧反應；糖類、蛋白質、多肽的水解反應；石油的裂解或裂化等。交流.研討

在碳鏈上引入鹵素原子、羥基、羰基、羧基的途徑分別有哪些?并列舉相應的實例。

要求：1.先獨立思考，自己完成。2.自己完成后，小組內交流、討論。3.總結、整理、展示。問題探究探究二：官能團的引入

以乙烯為起始物，經過一系列的化學反應，實現烴、鹵代烴、醇、醛、羧酸等各物質間的相互轉化。

（畫出物質間的轉化關系圖）畫一畫

寫出以乙烯為原料制備乙酸乙酯的合成流程圖。練一練

課堂小結：1.

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