年4月19日送春聯下鄉活動方案文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。送春聯下鄉活動方案【篇一：寒假送春聯下鄉活動策劃書】寒假送春聯下鄉活動策劃書活動名稱：德江大學生聯誼會xx年寒假送春聯下鄉活動活動主題：感恩故土，回報家鄉主辦單位：德江大學生聯誼會一．活動背景德江大學生聯誼會在德江縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土，回報家鄉”的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表示對故土的感恩和回報。今年暑假我們“德江大學生聯誼會——星星之火支教隊”在德江縣復興鎮土井小學開展了為期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉親的支持和愛戴。為了進一步展示德江大學生風采，本著為家鄉辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生“三下鄉”活動為契機，在德江縣團委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下，今年德江大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學生在全縣范圍內開展免費送春聯下鄉活動。二．活動主題感恩故土，回報家鄉三．活動目的及意義經過送春聯下鄉活動，能夠讓廣大百姓進一步地認識大學生、了解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和她們想用切身實踐來回報家鄉的急迫心情，以表示當代大學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的復合型人才之路的目的。四．活動內容1.時間：xx.1.31—xx.2.6（臘月二十至二十六日）2.地點：具體待定3.方式：現寫現送五．活動流程（一）前期準備1.xx年秋季學期開學之初在各高校加大對德江大學生聯誼會的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入德江大學生聯誼會，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊，制作一個該隊個人信息表，給她們設置一個交流平臺，多進行交流，增進彼此默契，鑄就一支素質較高的書法隊伍。3.本次寒假初由德江縣書法協會的人帶領該隊在青龍鎮進行短暫的簡單培訓，以為真正走上應用之路做準備。4.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預定鄉鎮進行送春聯下鄉活動。5.在所欲達到的各鄉鎮街上聯系一個負責接應的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必須物。6.收集各鄉鎮趕場時間及到該鄉鎮的乘車情況等相關信息。7.備好文房四寶，毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數量根據具體需要確定。紙到該鄉鎮購買1元/張大紅紙，數量根據具體需要確定。墨與硯從簡即可。8.制作一份下鄉流程表（內含接應人信息、各鄉鎮趕場時間、乘車信息等內容），以讓活動按部就班，有序進行。（二）中期過程1.送春聯時間：1月31日—2月6日（臘月二十至二十六）2.各組按前期準備的流程分赴各鄉鎮進行現寫現送春聯。3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動順利高效地完成。4.2月6日晚上將書法工具認真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。（三）后期總結1.2月7日所有參加本次送春聯下鄉活動的參與者到德江開會，慶祝本次活動取得圓滿成功。2.每個人盡量發表自己在本次活動中的收獲、感想及建議，總結本次活動中的經驗，值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續發揚，對以后的工作作出進一步安排，不斷規范和完善此活動，力爭在以后的活動中做得更加出眾。3.請相關領導對本活動作出點評，熱烈祝賀本次活動圓滿結束。六．財務預算注：以上是到一個鄉鎮所需的財務預算，預算為粗略數據，與具體支出可能有部分出入。德江大學生聯誼會xx年9月7日【篇二：寒假送春聯下鄉活動策劃書】寒假送春聯下鄉活動策劃書活動名稱：xx大學生聯誼會xx年寒假送春聯下鄉活動活動主題：感恩故土，回報家鄉主辦單位：xx大學生聯誼會一.活動背景xx大學生聯誼會在xx縣團委的領導下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土，回報家鄉”的活動宗旨，開展形式多樣的活動以表示對故土的感恩和回報。今年暑假我們“xx大學生聯誼會——星星之火支教隊”在xx縣復興鎮土井小學開展了為期15天的義務支教活動，深受廣大父老鄉親的支持和愛戴。為了進一步展示xx大學生風采，本著為家鄉辦好事辦實事的精神，以國家提出的當代大學生“三下鄉”活動為契機，在xx縣團委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下，今年xx大學生聯誼會利用大學生寒假回家過年之機，在春節即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的xx籍大學生在全縣范圍內開展免費送春聯下鄉活動。二.活動主題感恩故土，回報家鄉三.活動目的及意義經過送春聯下鄉活動，能夠讓廣大百姓進一步地認識大學生、了解大學生，感受到當代大學生滿腔的熱情和她們想用切身實踐來回報家鄉的急迫心情，以表示當代大學生是一群懂得感恩和有強烈責任感的青年，讓更多家長堅定送自己子女上大學的決心。同時，也借此機會給那些熱衷于軟筆書法的大學生以展現自我的舞臺，真正做到學以致用，以達到理論與實踐相結合，走實用的復合型人才之路的目的。四.活動內容1.時間：xx.1.31—xx.2.6（臘月二十至二十六日）2.地點：具體待定3.方式：現寫現送五.活動流程（一）前期準備1.xx年秋季學期開學之初在各高校加大對xx大學生聯誼會的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入xx大學生聯誼會，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊，制作一個該隊個人信息表，給她們設置一個交流平臺，多進行交流，增進彼此默契，鑄就一支素質較高的書法隊伍。3.本次寒假初由xx縣書法協會的人帶領該隊在青龍鎮進行短暫的簡單培訓，以為真正走上應用之路做準備。4.將培訓過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預定鄉鎮進行送春聯下鄉活動。5.在所欲達到的各鄉鎮街上聯系一個負責接應的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必須物。6.收集各鄉鎮趕場時間及到該鄉鎮的乘車情況等相關信息。7.備好文房注：以上是到一個鄉鎮所需的財務預算，預算為粗略數據，與具體支出可能有部分出入。xx大學生聯誼會xx年x月xx日【篇三：廣西民族大學相思湖書法群下鄉送春聯活動策劃方案】廣西民族大學“相思湖書法群”下鄉送春聯活動活動方案策劃人：李達旭周松林一、活動的主題：“筆墨迎春，弘揚傳統文化、實踐黨的十七大精神，從中汲取健康的和諧心靈與和諧社會——獻愛心，送春聯”二、活動的目的及意義：（一）學習實踐黨的十七大精神：當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為中國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新高潮，激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上。建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力；建設和諧文化，培育文明風尚。和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支撐；弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園；推進文化創新，增強文化發展活力營造良好的校園氛圍。（二）為“相思湖書法群”貢獻力量，弘揚優秀傳統書法、春聯等年俗文化精神，提高學們傳統文化修養，提高大學生的博愛、奉獻精神，增強當代青年的社會責任感，同時擴大愛心宣傳的影響，將三農精神和中國傳統文化精神更深更廣地傳遞下去，讓學生在付出與奉獻中感受到助人的快樂。而且增強同學間的互動，增進友誼，激發我校學生對她人關愛，增強同學助人為樂精神，為建設和諧校園、和諧社會貢獻力量。三、活動時間：1月20日四、活動地點：待定（李達旭老師定）五、舉辦單位：主辦單位：共青團廣西民族大學委員會（所到政府或單位）承辦單位：廣西民族大學“相思湖書法群”協辦單位：“情系三農”協會六、活動流程及具體工作安排：（一）活動前期準備：1、布置現場：（1）布置條幅：廣西民族大學“相思湖書法群”送春聯實踐活動；（2）擺放桌凳（根據桌子大小定數量）（3）設備、背景音樂（古典音樂）2、校內宣傳：以海報形式校內宣傳，鼓勵校內書法愛好者參與并關注此次活動；3、媒體：廣西電視臺、南寧電視臺、當代生活報、廣西民族大學大通社、《相思湖青年》等；4、安排筆墨紙硯，春聯內容；5、準備相機（二）活動過程：1、向學校申請出行車輛（大約15人）；2、上午10：00到達活動地點，邀請地方領導為活動講話；3、廣西民族大學“相思湖書法群”代表發言；4、中午就餐；5、下午，全體參加活動人員走村串戶，送春聯。六、參加人員李達旭：廣西民族大學藝術學院辦公室主任、廣西書法家協會會員；梁春：廣西民族大學圖書館辦公室主任；廣西書法家協會會員；盧森：中國書畫藝術研究院常務副院長、廣西書畫藝術發展促進會理事長；曾憲高：廣西書法家協會會員，中國觀賞石協會會員、廣西書畫科技院院士；廣西民族大學“相思湖書法群”學生書法家：黃振源、張志鵬、門守波、劉暉、顧思敏、寧登部、申志宏、周松林、林暢野、李書劍、李樹照、暴曉飛、