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文檔簡介

初中語文學科

課題：《看云識天氣》

年級：七年級上執教：時間：

猜一猜“運動會”上都有它（打一個字）雲猜一猜猜一猜會帶來怎樣的天氣？猜一猜會帶來怎樣的天氣？22、看云識天氣

檢查預習1、文章中哪個詞形象、準確地概括了云和天氣之間的關系。2、文章寫了哪些云和云的光彩？卷云卷積云積云高積云卷層云高層云雨層云積雨云

讀一讀，品一品（圈點勾畫，小組合作）

1、畫出表現各種云的特征的詞語或句子，有感情地讀一讀

2、品一品給你留下深刻印象的詞語或句子的妙處，并思考妙在哪里

學一學，文章清晰的思路1、總領的句子2、過渡的句子我是一片云

學一學介紹一種云（或云的光彩）要求：（1）用第一人稱來介紹（2）借用修辭描繪你的主要特征并說清楚你將會帶來怎樣的天氣“嗨！大家好，我叫卷云，我常絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽光可以透過我照到地面。我很受歡迎，因為我會給大家帶來晴朗的天氣。”卷云卷積云積云高積云卷層云高層云雨層云積雨云我是小小天氣預報員：從現在開始，每天抽出時間，練習看云識

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