青媒中心工作計劃5篇青媒中心工作方案篇1

健康是人人應當享有的基本權利，是社會提高的重要標志和潛在的動力。進入新世紀以來，社區健康訓練與健康促進己成為普及健康學問、提倡健康禮貌的生活方式、促進社區居民健康的一個重要基石，是創立省級衛生縣城、提高全體居民的健康學問知曉率、健康行為構成率的重要措施，是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康禮貌素養必需長期堅持不懈抓緊抓實的工作資料。針對今年的健康訓練工作，橋北社區特制定以下方案：

一、目標

經過對社區范圍內的健康訓練與健康促進活動，提高社區群眾的衛生學問水平、健康意識以及自我保健，群體保健本領，促進社區對健康的廣泛支持，推動社區衛生服務，制造有利于健康的生活條件，以到達提高社區群眾健康水平和生活質量。

二、資料

1、充分發揮社區健康訓練領導小組的作用。廣泛動員社區內各單位、家庭、個人參加，把健康訓練與健康促進目標轉化為社會活動。

2、社區組織詳細實施，進一步加強網絡建設，定期組織健康訓練員培訓，齊抓共管，創立一個有益于健康的社區環境。為社區健康訓練投入必要的人力、財力、物力。

3、加強社區健康訓練陣地建設，辦好宣揚窗、黑板報，確定專業人員負責，定期更換、刊出。鼓舞社區內單位、家庭進取征訂健康書刊。對上級下發的健康訓練資料準時張貼、分發。利用各種形式，進取傳播健康信息。

4、大力開展健康訓練專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不一樣人群，結合實際，組織實施多種形式的健康訓練與健康促進活動。以講座培訓為主要形式，輔以展板、學問競賽等。結合各個衛生宣揚日，開展社區常見疾病的健康訓練，防止意外損害與平安的訓練，合理膳食與養分，居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康訓練。并針對社區主要危急因素，對個體和群體進行綜合干預。

5、做好檢查指導和效果評價。要定期組織人員，對社區內的學校、醫院、企業、公共場所的健康訓練工作進行指導、檢查，完善健康訓練活動方案及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導，引導居民建立科學、禮貌、健康的生活方式。經過居民健康學問知曉率、健康行為構成率的測試，對社區健康訓練工作進行評價，總結閱歷，推廣典型，抓好示范，整體提高。

三、措施

1、健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康訓練工作、把握健康訓練基本學問和技能的健康訓練骨干隊伍。充分發揮社區干部和群眾的進取性，定期開展業務培訓，提高健康訓練員的工作本領。經過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康訓練全面開展。

2、利用社區資源、推動健康訓練。要建立固定的社區健康訓練陣地。開展常常性的健康訓練活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增加吸引力，提高有效性、針對性。

3、做好評估、注意質量。要針對社區存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的管理制度，仔細組織實施，做好訓練評價。重點解決影響社區評價的主要環境和社會衛生問題。提高居民健康學問知曉率和健康行為構成率，使傳染病、慢性病發病率逐步下降。

四、總結評估

社區每年對健康訓練工作進行二次以上的檢查指導。并經過年度考核、學問測試等形式做好總結評估，發覺不足，明確努力方向，進一步推動健康訓練。

青媒中心工作方案篇2

一、指導思想

我校德育工作將連續圍繞學校“養浩然正氣，育完整人生”的辦學理念，以“三年校本規劃”為重點，加強養成訓練，深化孝心訓練，營造健康向上的育人氛圍，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作實效。

二、工作重點

1、加強德育隊伍建設，形成高素養群體。

2、加強養成訓練，提升同學自我覺醒力量。

3、通過評優評先，創設進展平臺。

4、豐富活動形式，完善育人機制。

5、完善社區、學校、家庭三位一體的訓練網絡。

詳細工作

（一）、加強德育隊伍建設，形成高素養群體。

加強師德規范訓練，提高班主任、輔導員隊伍建設。通過新老班主任結隊子活動，加強年輕班主任的培育。改善班主任考核細則，考核實事求是，體現工作實績。

利用班主任例會暢通德育工作渠道，進行班級管理的總結反思和改進。促進班主任間的相互學習，相互借鑒，促進青年班主任的成長。推廣部分班主任的特色管理，點帶面，推動學校整體班主任隊伍建設。

努力進行德育科研探究，本學期每位班主任需要撰寫訓練隨筆或案例、論文一篇，參與各級各類評比活動，起到“以評促教”。學期末上交隊活動方案一篇。三年以內的年輕班主任將上班隊課或心理輔導課一節，通過理論指導實踐，并通過實踐活動反饋并完善德育理論。

(二)、加強養成訓練，提升同學自我覺醒力量。

1、學習訓練部最新頒布的《中學校生守則》，校本“養正手冊”試點班級全面啟動，對養成訓練進行全面系統的訓練，讓“常規訓練”落到實處。

2、通過“養正志愿團”的建設，大雁崗的檢查，加強常規檢查，嚴格掌握五星中隊的獲得班級，每周反饋，并每月在升旗儀式時進行全校公布。同時本學期的重點是衛生工作和紀律檢查。紀律檢查將重點落實在食堂用餐紀律和晨讀紀律的規范性上。

衛生做到，每周拖一次班級地面和走廊、包干區有些地方也需要拖一下。同時，我們分班級支配，周一一班級，周二2班級，周三3班級，周四4、5班級，周五6班級。我們制定了學校晨讀要求細則，如老師要提前布置好每天的晨讀內容；交作業可支配統一時間進行，不要零零落落打亂晨讀秩序；老師不在時，以齊讀為主；晨讀時要求手持課本、坐姿端正、精神飽滿、聲音洪亮、人人出聲等等。將會在班主任第一次例會上詳細傳達。

(三)通過評優評先，創設進展平臺

1、每個班級推動“特色班級”創建，在創建特色中隊名、班風導語等內容的基礎上，進行“特色班級”的活動，并開展“養正示范班”魅力中隊的評比，20%的班級獲得校級或校級以上優秀團隊稱號。

2、連續開展“養正少年”“美德少年”等優秀個人評優活動。學校《養正報》開拓“養正少年專欄”，宣揚其優秀事跡，帶動全體同學共同進步。

(四)、豐富活動形式，完善育人機制

1、優化“入隊儀式”“成長儀式”“畢業儀式”，做到有方案、有落實、有成效。邀請家長代表參加活動，進一步擴大活動影響力。

2、創新完善“四大節日”的形式和內容，提高同學的參加率、滿足率、獲獎率。

3、各班級開展有針對性的主題訓練活動，通過主題活動、國旗下講話、社團活動、班隊活動打造具有“孝心、愛心、責任心”的三心少年。

4.做好后續資料積累和宣揚工作，每次活動均有相關新聞稿上傳至區級以上訓練網站。

(五)、完善社區、學校、家庭三位一體的訓練網絡。

1．利用校信通家校平臺，班主任和家長準時信息溝通、溝通，加強家庭訓練工作的指導，準時督促。組織同學參與網校各項活動；針對每個孩子在校表現，多發共性化短信。

2．本學期支配四、五、六班級家長會。請家庭訓練的專家在舉辦家長會時為同學家長做家庭訓練輔導。提升家庭訓練水平，每班提高家長優秀稿件。

3.利用社區資源優勢，每學年連續開展“校站結合”活動，有方案、有新聞、有實效，并能結合網校開展訓練進社區等活動。

4．選出一班級新的家委會成員，并支配每個班級，每學年指導“家長委員會”至少開展1次活動，真正讓家長委員會起到服務同學、幫助訓練的作用。

青媒中心工作方案篇3

一、工作重點：

1、硬件建設：

（1）在保健室內建設一間隔離室，預設規格為：長2.4米，寬1.6米，高2.5米，開有一窗一門。預設完成時間：3月28日。

（2）因擴班需要，購入新班所需設備（錄音機、消毒柜、玩具籃、剪刀等），并預備好圖書櫥、玩具架、巾杯架、風琴、桌椅等設備。做好開設新班的預備工作。

（3）做好期初的各項預備工作，提前定好各類物品的選購方案，以確保幼兒園工作的正常運轉。

（4）應上級衛生部門的要求，仔細的做好廚房的整改工作，估計在暑假期間，為廚房工作間的墻壁貼上瓷磚。

2、做好創安工作：

（1）加強值班，要求值班人員站好每一班崗，在值班過程中，多次的巡邏，提高園內財產平安系數。

（2）仔細做好幼兒的晨午檢工作，杜絕將幼兒帶危急品帶入幼兒園的現象，確保幼兒的平安，做好入園離園的點名工作，嚴防幼兒丟失。

（3）各班做好平安訓練，包括交通平安、食品平安等，提高幼兒識別危急和自我愛護的力量，同時做好家長的宣揚工作。

（4）修理重點：園內的沖水設備有老化現象；鋼（風）琴多處需要保養，幼兒用椅部分已破損，待修。

3、加強財務管理。

（1）嚴格按上級規定的收費標準進行收費，并將收費標準向家長、老師、社會進行公布，并將每月的收支狀況張貼在校務公開欄內，增加透亮?????度。

（2）做好開支的預算工作，精打細算，用好園里的每一分錢。

4、加強保育員隊伍建設：

（1）加強政治學習，樹立正確的人生觀、價值觀，端正工作態度，提高仆人翁意識，以奉獻和飽滿的精神投入服務工作。

（2）開展業務學習，把握更多有關幼兒心理、生理上的學問，從而更加的了解幼兒的需要，進一步提高自身的業務力量。

（3）常常性的開展互幫互學和談體會等活動，促進保育員之間的合作與溝通，提高保育員隊伍的分散力。

（4）做好健康證年檢，保證保育員和后勤工作人員持證上崗。

5、加強食品衛生管理管理。

（1）仔細的了解市場和供貨商的狀況，并與供貨商簽訂合同。

（2）把好食品入園關。由專人做好食品的驗收工作，并將食品留樣24小時，確保幼兒的身體健康。

（3）做好廚房的“三防”工作，有關餐具要餐餐消毒。

（4）針對存在問題，仔細整改，做好衛生許可證的換證工作。

二、月份支配

二月：1、購入辦公用品和日用品，為開學做好預備工作。

2、全園檢修。

3、做好繳款和財務公開工作。

4、組織新生參與體檢，并建立體檢檔案工作。

5、全園衛生大掃除。

6、確定食品供應商名單，做好合同繼簽工作。

三月：1、進行“春季防染”衛生講座，各班加強衛生平安訓練。

2、對全園幼兒進行身高、體重、視力、血色素的檢測工作。

3、檢查園內餐飲衛生。

4、進行“慶三八婦女節”活動。

四月：1、檢修屋頂，做好防漏工作。

2、抽查消毒工作。

3、做好“五一節”假期值班人員支配。

4、進行“慶五一”教工活動。

5、檢查保育員幫廚狀況。

五月：1、抽查倉管和食品取樣工作。

2、查看保育員一日工作。

3、檢查園內公共衛生。

4、做好“慶六一”預備工作。

5、綠化除雜草。

六月：1、檢修水電和消防設備。

2、抽查班級桌椅衛生。

3、各班加強夏令衛生訓練。

4、做好課改園教研活動的接待工作。

5、各班做好幼兒暑假平安訓練和家長的宣揚工作。

七月：1、清點園內財產。

2、做好財務稽核要作。

3、做好園內衛生大掃除工作。

4、歸還出借物品，做好教職工的離園工作。

5、支配暑假值班表。

青媒中心工作方案篇4

20xx年是國家深化訓練改革的一年，所以我們肯定要堅持不懈的努力，以及不斷的進步，相應國家號召和措施，將訓練改革的步伐進行究竟，做到訓練改革的順當完成。新課改的改革也是重中之重，這些都要求我們要堅持不懈的努力，才會有更好的進步。相信只要我們做好這一切了，那么我們就肯定會勝利的將我們鎮中心校的訓練教學工作做到最好！為了在實施工作的時候能夠更加順當的進行，制訂20xx年的教學工作方案：

一，指導思想

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神。堅持訓練質量是訓練事業的生命線，推動素養訓練，培育創新人才。以培訓提高老師專業素養為保證，以課堂教學改革為主陣地，以培育同學的創新精神和實踐力量為重點，扎實推動課改試驗向縱深進展，使課改試驗工作取的新突破，取得新進展，取得新成果。為全面提高我鎮訓練質量，打造訓練強鎮做出貢獻。

二，主要工作目標

1，教學信息化，加強教學教材管理，強化多媒體幫助教學老師培訓。中學微機開課率達到100%，學校全部完成微機室建設，開課率達100%。

2，轉變觀念，增加德育課程教學實效性。

3，逐步掌握班額。xx年學校班額掌握在50人以下，學校掌握在56人以內。xx年學校班額掌握在45人以下，學校掌握在50人以內

5，高度重視和進一步進展幼教事業，確保3—5周歲幼兒入園率達到93%以上，實現普及學前三年訓練工作目標。建成1所中心幼兒園。

6，抓好中學校老師連續訓練工作，促使中學校老師教學相長，學以致用。連續訓練作為老師評優，評先的重要依據之一，選拔和培訓適應學校英語教學，信息技術課教學的老師。

7，樂觀推動新課程改革試驗，努力抓好中學校各學科帶頭人的培育和新上崗老師的培訓工作。爭取建立2所市級"課程改革工作示范校"。中學校校校每科目都有窗口班，科科有帶頭人。樹教學標兵15名。中考成果要居全市中上游。各類競賽，競賽成果要居全市上游。

三，方法，措施

1、校長論壇，實踐課改溝通閱歷。校長是課程改革校本培訓的第一責任人，舉辦"藁城市課程改革校長論壇"意義重大。校長論壇活動包括專家報告，自主學習實踐探究，聽課上課觀摩研討等，但主體部分是校長本人"演講"。論壇可分別設計不同的課程改革，校本教研系列主題，準時溝通新奇閱歷，提高校長領導指導新課改的水平，促進校長狠抓課程改革和校本培訓的樂觀性。

2、縱深進展，不斷反思走向完善。隨著課改向縱深進展，我們需要的不僅僅是熱忱，而且更加需要的是冷靜，是理性思索。我們見諸報端的或親自看到的新課程理念在課堂教學中被"形式化"，走入誤區：合作學習成了"散亂的活躍"，"表揚"的泛化和濫用，三維目標的割裂與殘缺等。走入誤區或形式化的最直接的緣由是老師還沒有真正理解和接納新課程的理念，不斷反思自己的教學行為，同伴互助，專業引領，走向完善。

3、正確處理自主與合作，接受與探究，預設與生成，批判與表揚，自由與紀律，人文性與工具性，三維目標等關系，在平衡中尋求突破創新。平衡就是不要走極端，不要肯定化，不要形式化，要討論和把握關系的和諧。

4、校本教研。新課程實施最終要靠老師，靠老師提高專業素養，改善教學行為。要立足學校開展培訓和討論，使每一所學校都成為促進老師個人實踐與反思，老師之間溝通與合作及獲得專業指導的基地，使學校不僅成為同學成長的場所，同時也成為老師成就事業，不斷學習和提高的學習型組織。我們提倡和推廣以老師實踐討論為特征的教研方式，如合作型教研，聯片教研，實踐型教研，反思型教研等。

只有這樣，才會在日益ji烈的競爭中脫穎而出，只用這樣，才會在新課改中做好這一切，做到時刻的前進，時刻的為我們的國家訓練作出自己應有的貢獻！我們始終以來的目標就是不斷的努力和不斷的進步，這些都是我們必需要做好的。我們的前進的軌跡指導著我們，只有這樣，我們鎮中心校的教學工作才會做到最好，我們肯定會迎來一個美妙的將來的！

青媒中心工作方案篇5

一、狀況分析：

我園為了貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園訓練指導綱要》的精神，努力挖掘幼兒園的訓練資源，為提高本社區的早期訓練質量不斷的努力著，惠新里幼兒園早教中心保教工作方案。我們的運行模式有：收托2—3歲的幼兒開設上下午的半日班，收托1.5—2歲的幼兒開設周末親子班；定期向社區0—3歲散居幼兒開放園內玩具設施、組織親子活動向家長傳授和宣揚科學育兒的學問；組織社區散居兒童參加幼兒的大型活動、嬉戲活動，組織散居兒童家長參加幼兒園的各種講座；宣揚板報進社區，向社區居民宣揚學前訓練的先進理念和訓練動態，宣揚科學養護學問和方法，力求提高整個社區的早期訓練的意識和水平。

二、指導思想：

遵照《幼兒園管理條例》《幼兒園規程》《幼兒園訓練指導綱要》等的指示精神為依據，仔細學習、貫徹《幼兒園管理條例》，發揮幼兒園的訓練資源優勢，不斷擴大幼兒園早期訓練的示范、輻射作用，力求不斷提高本社區的早期訓練水平。

三、本學年早期訓練工作目標

1、不斷豐富活動的組織形式，宣揚科學的早期訓練方法，努力提高本社區早期訓練水平和家長們的教養水平。

2、發揮幼兒園訓練資源優勢，提升本地區0-6歲幼兒的教養環境。

四、詳細任務及措施

任務一做好半日班、小時班、親子班的日常保教工作，引導幼兒適應幼兒園集體生活，在老師和家長的關心、引導下，學會初步的自理。

詳細措施：(詳見半日班、小時班、親子班方案)

任務二指導參加幼兒園半日班、小時班、親子班活動的家長能用科學的教養方式，促進幼兒健康和諧地成長。

詳細措施

1、參加幼兒園的日常活動，在活動中理解、領悟老師的訓練方法，并能在家長也能連續老師的訓練方法。

2、定期召開家長研討會（親子談天室），家長、老師共同研討科學的育兒策略

3、定期向家長發放宣揚小報（《親子小報》、《惠