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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考邢臺醫學高等專科學校輔導員考試題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】:B2.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家獎學金和勤工助學B.國家勵志獎學金和勤工助學C.國家獎助學金和勤工助學D.國家助學金和勤工助學【答案】:D3.教育執法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政強制執行C.教育行政處罰D.教育行政監督【答案】:D4.在職業生涯規劃的流程中,()是制定職業生涯規劃的關鍵。A.自我評價B.環境評價C.確立目標D.職業定位【答案】:C5.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.壓抑負性的情緒B.和朋友傾訴C.喝酒D.吃大量的東西【答案】:B6.實施世界一流學科建設,除了要注重基礎學科和基礎研究,集中力量技術先進優勢學科外,還需要大力促進()A.人文學科研究B.應用學科研究C.社會學科研究D.跨學科研究【答案】:D7.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.顯性課程B.核心課程C.隱蔽課程D.彈性課程【答案】:A8.平時嗓門很大的小強,在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進學生自主學習B.不合理,沒有體現對學生的尊重C.不合理,歧視學生的生理缺陷D.合理,有助于鼓勵學生主動反思【答案】:B9.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()A.客體B.教師代替學生思考C.學生依賴教師D.主體【答案】:D10.2018年教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.日常性規定B.禁行性規定C.倡議性規定D.常規性規定【答案】:B11.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和()。A.他人期望B.傳統習慣C.個體認知D.教育評估【答案】:B12.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規范。這說明道德的特點是()。A.廣泛的社會性B.特殊的規范性C.獨特的多層次性D.更大的穩定性【答案】:B13.教師是教育工作的組織者和領導者,在教育教學活動中起()作用。A.關鍵B.橋梁C.主導D.決定【答案】:C14.學者利思伍德綜合提出了教師專業發展的多維模式,他認為教師專業發展的主體是()。A.心理發展B.專業知能發展C.專業倫理發展D.職業周期發展【答案】:B15.關于高校教師的專業發展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業發展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業發展水平會自然地不斷提升C.高校教師的專業發展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業發展是一個伴隨整個職業生涯的長期過程【答案】:B16.根據認知心理學的觀點,下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題障礙B.問題目標狀態C.問題解決策略D.問題起始狀態【答案】:C17.記憶過程包括()A.識記、保持、回憶或再認B.識記、再認和遺忘C.識記、保持和遺忘D.再認、重現和回憶【答案】:A18.取得教師資格者的條件是()。A.以上都是B.必須是中國公民C.必須遵紀守法,具有良好的思想品質和道德素質,能為人師表,熱愛教育事業D.必須具備《教師法》規定的學歷,未達到規定學歷者,必須通過國家教師資格考試【答案】:A19.對所給定的問題產生可供選擇的解決方案的種類多少,這一創造性的特征是()。A.流暢性B.變通性C.獨特性D.新穎性【答案】:B20.與社會性需要是否滿足相聯系的心理活動是()A.情感B.應激C.情緒D.心境【答案】:A21.品德是個體依據一定的社會道德行為規范行動時表現出來的心理特征和傾向,它是()。A.比較不穩定的B.比較穩定的C.受先天因素制約的D.時穩時變的【答案】:B22.教師在直觀教學時;應用“變式”方法的目的在于()A.引起注意B.豐富想像力C.激發興趣D.分化概念【答案】:D23.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.蔡元培B.魯迅C.李大釗D.王國維【答案】:A24.體現在教師道德規范體系自律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德權利B.道德良心C.道德價值目標D.道德義務【答案】:B25.下列國家中,各高校設立“海森堡”獎學金制度,旨在提升教授職位的影響力的國家是()。A.美國B.加拿大C.德國D.日本【答案】:C26.在教育學的研究中,一般認為,影響個體發展的內部因素主要包括()和人的主觀能動性。A.教育B.遺傳C.人的精神狀況D.人的體質狀況【答案】:B27.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態稱為()。A.定勢B.遷移C.變式D.原型啟發【答案】:A28.針對同一事件或現象,不同的人會產生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現象反映的情緒特征是()。A.情境性B.兩極性C.感染性D.主觀性【答案】:D29.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師職業道德的()功能。A.對社會文明的示范功能B.對教師工作的促進功能C.對教育對象的教育功能D.對教師修養的引導功能【答案】:A30.正確處理高校教學與科研的關系,應是()。A.教學優先于科研B.科研優先于教學C.舍科研保教學D.教學與科研兼顧【答案】:D31.青年期的思維發展特點屬于()。A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知運動階段【答案】:C32.與中學生相比,大學生能夠對不良情緒進行自我調適,用理智約束自己,這是大學生情緒()特征的表現。A.強烈性B.波動性C.穩定性D.外顯性【答案】:C33.對科研成果進行鑒定是應該杜絕以什么作為參照標準()。A.學術創新的程度B.科學事實和客觀標準C.學術研究的難易程度D.各項人際關系【答案】:D34.人格的特征不包括()。A.功能性B.多變性C.獨特性D.穩定性【答案】:B35.操作技能的形成是通過練習逐步掌握某種操作方式的過程,復雜操作技能的形成,一般經歷()四個主要階段。A.認知、操作練習、操作聯系和自動化B.操作分解、操作練習、操作聯系和自動化C.認知、操作分解、操作練習和操作聯系D.認知、操作分解、操作聯系和自動化【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.吉爾福特認為,個體發散思維能力可分解為以下哪些指標?()A.穩定性B.流暢性C.獨創性D.變通性【答案】:BCD37.教師績效考核應當遵循如下原則()。A.客觀公正B.注重實效C.分類考核D.科學合理E.量化為主【答案】:ABCD38.高等學校之間的競爭主要包括()。A.收費標準的競爭B.就業市場的競爭C.師資人才的競爭D.生源競爭【答案】:ABCD39.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.原則至上,不計得失B.顧全大局,服從上級C.秉公執法,不徇私情D.知人善任,培養親信【答案】:BC40.優秀教師的人格特征表現在哪些方面?()。A.從事教育工作的使命感B.沒有求知的欲望與興趣C.對工作的事業心與上進心D.良好的性格特征E.穩定而持久的職業動力【答案】:ACDE41.一名合格的教師必須具備()。A.相關學科知識B.教育專業知識C.普通文化知識D.經營管理知識E.學科專業知識【答案】:ABCE42.人的舉止可以表現一個人的()。A.內心世界B.愛好C.能力D.精神面貌【答案】:AD43.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程實施多樣化B.課程內容綜合化C.課程方向人文化D.課程性質職業化E.隱性課程愈益重要【答案】:ABCDE44.高等學校科學研究的意義是()。A.科學研究是促進學生全面發展的重要手段B.科學研究是新學科產生的基礎C.科學研究是高校服務于社會的主要渠道D.高等學校科學研究在國家創新體系中占據重要地位E.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑【答案】:ABCDE45.大學生網絡成癮的自身原因有()。A.天性的游戲傾向B.個性特征C.自制力不足D.對性缺乏科學的認識【答案】:ABCD46.高校教師職業道德內化的條件()。A.教師待遇的提高B.教師道德評價C.社會道德教育D.教師個人道德修養【答案】:BCD47.職業道德包括()。A.職業道德規范B.職業道德意識C.職業技能D.職業道德活動【答案】:ABD48.高校教師在進行社會服務的過程中遇到的矛盾主要有()。A.新舊觀念的矛盾B.教師集體內部的利益矛盾C.本職工作與兼職工作的矛盾D.個人利益與社會利益的矛盾【答案】:ABCD49.關于人生價值的認識正確的是()。A.人生價值表現為他把自己的行為作為自己的客體B.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用C.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要D.人生價值表現為他作為一定社會主體的價值客體【答案】:ACD50.邁爾認為情緒智力包括的方面有()。A.調節情緒以促進情緒與智力發展的能力B.對情緒的知覺、評價和表達能力C.用情緒促進思維的能力D.理解和分析情緒的能力【答案】:ABCD51.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師()A.不準打麻將B.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業負擔。C.不準向學生和家長索要或變相索要財物。D.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。【答案】:ABCD52.《民法典》的原則是()。A.平等原則B.公平原則C.
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