滬教版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《立體面具》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.教材背景本次教學(xué)內(nèi)容來自于滬教版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)，課時(shí)編號(hào)為第8課，教案所涉及的內(nèi)容是“立體面具”。該教材源于中國(guó)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)中的面具文化，通過教學(xué)能夠讓學(xué)生理解和掌握傳統(tǒng)面具藝術(shù)技法，在藝術(shù)創(chuàng)作方面提高綜合能力。2.知識(shí)點(diǎn)分析本次教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)主要涉及以下幾個(gè)方面：立體造型技法顏色和材料的搭配運(yùn)用臉譜文化的了解和應(yīng)用教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用立體造型技法制作出具有中國(guó)臉譜文化元素的立體面具，并能夠通過選材、用色搭配及布局分布等表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意和審美。二、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)本次教學(xué)的詳細(xì)目標(biāo)如下：了解中國(guó)的臉譜文化及其元素學(xué)會(huì)使用立體造型技法和安全操作工具學(xué)會(huì)在材料與顏色上做出恰當(dāng)?shù)拇钆溥\(yùn)用學(xué)會(huì)運(yùn)用造型技法和顏色來表現(xiàn)臉譜的特點(diǎn)和文化表達(dá)意義，具有一定的審美和品位參與小組合作，在集體合作和個(gè)體創(chuàng)作中提高表達(dá)和交流能力2.教學(xué)內(nèi)容2.1整體教學(xué)安排本次教學(xué)安排分為三次，每次課時(shí)使用前半部分的時(shí)間逐步帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生制作出具有立體感的臉譜面具，并在后半部分的時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)作和相互交流分享。2.2第一次課時(shí)教學(xué)方式：講解+實(shí)踐引出教學(xué)話題和目的老師可以通過課外的視頻和圖片資料對(duì)臉譜文化進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，讓孩子們大致了解我國(guó)臉譜文化的形式特征和文化象征意義，引出本次教學(xué)話題和目的。立體造型基礎(chǔ)為了讓學(xué)生在后續(xù)的制作中能夠便捷地抓住關(guān)鍵的立體造型技術(shù)和工具使用技巧，老師進(jìn)行了一些必要的立體造型基礎(chǔ)理論的講解。分組討論選題在開始制作之前，老師可以鼓勵(lì)學(xué)生自由思考和選擇感興趣的臉譜元素并進(jìn)行小組內(nèi)的選題討論，篩選出一個(gè)組員共同感興趣的面向作為制作的主題。2.3第二次課時(shí)教學(xué)方式：指導(dǎo)+實(shí)踐準(zhǔn)備工作為保證學(xué)生安全，在開始制作之前，老師需再次強(qiáng)調(diào)安全使用工具的方法，并讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行一些基本的切割、粘貼等操作。制作環(huán)節(jié)分別針對(duì)基礎(chǔ)的造型工具的使用和仿山水畫線描的大體繪制，輔導(dǎo)學(xué)生一步步完成構(gòu)思的階段，漸進(jìn)深入，讓學(xué)生逐漸掌握制作立體面具的相關(guān)技可以。2.4第三次課時(shí)教學(xué)方式：自由創(chuàng)作+分享制作完成這一節(jié)課的主要效果是為學(xué)生提供一個(gè)自由創(chuàng)作的空間，讓學(xué)生在靈感和技巧的雙重上升中完成自己的專屬面具設(shè)計(jì)。分享展覽在學(xué)生的創(chuàng)作過程中，老師可在場(chǎng)地上為展示現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生帶上自己的面具，讓每個(gè)小朋友展示并解釋自己的設(shè)計(jì)想法和制作體會(huì)，獲得應(yīng)有的贊賞和肯定。三、板書設(shè)計(jì)為了讓學(xué)生更好的理解課程內(nèi)容和掌握重點(diǎn)，老師可以在黑板上呈現(xiàn)以下板書內(nèi)容：時(shí)間內(nèi)容第一次課時(shí)中國(guó)臉譜文化、立體造型技法第二次課時(shí)工具使用、線描畫、制作面具第三次課時(shí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、自由創(chuàng)作和分享四、評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)方法采取平時(shí)表現(xiàn)+作品展示的方式，并概括為以下三個(gè)方面：制作流程和制品質(zhì)量參與合作和交流分享個(gè)人創(chuàng)意和綜合審美五、本節(jié)課教學(xué)亮點(diǎn)總結(jié)本次教學(xué)以中國(guó)傳統(tǒng)臉譜文化和立體造型為主題，注重設(shè)計(jì)分工、開展有效交流和必要的講解