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文檔簡介

我們的公共生活第一課時

公共場所不同于私人空間,每一個人都要展現自身的良好形象這些場所有什么用途?………我和爸爸都喜歡去足球場,不僅可以鍛煉身體,還可以感受運動的快樂。博物館可以讓我們了解歷史,感受我們的祖先所創造的智慧結晶。我最喜歡電影院了,那是我努力學習的動力。在周末時,我們去的這些電影院、博物館、公園、商場、景區等場所都是公共空間。我們在公共空間里的生活,構成了公共生活。這么多的公共場所為我們的生活各個方面提供了服務,方便了我們的生活。“釋之曰:法者天子所與天下公共也。今法如此而更重之,是法不信於民也。”——《史記·張釋之馮唐列傳》公為平均;共為合力。合起來的意思是:共同進行平均分配。公園上的長椅在沒有人坐時我們可以躺在上面嗎?如果累了,想要休息的話,可以在公園的長椅上坐一坐,休息一下,這樣既不會損害自己良好的形象,也不會影響別人來到這里休息。躺在上面,不但很不雅觀,有損自己良好的形象,而且如果別人來了,就沒有地方坐了。私人生活空間一般是指每個人屬于自己的,不對其他人開放的屬于個人的空間。

網絡世界是否存在公共生活呢?

父母在網上購物也算參與了公共生活嗎?經濟社會的發展,使公共社會的場所和領域不斷的擴展,從傳統的公交車,影劇院、圖書館、公園、集體宿舍等到新興的證券案交易所、人才市場等,特別是網絡使人們的公共生活進一步擴展到虛擬世界。人們即使足不出戶,也可以通過電話,網絡等現代通信工具介入社會公共生活。人們可以根據現有的條件和自己的需求,逐步解決現實問題,增加生活的樂趣,豐富人生的意義。小試牛刀1.下列做法正確的是()。A.躺在公園的長椅上睡覺

B.在醫院的走廊內大聲喧嘩C.利用社區體育設施進行鍛煉

D.在旅游景點隨手丟垃圾2.下面哪個行為侵犯了他人的公共權益()。①高速路上隨意從車內拋物②在醫院注意不大聲喧嘩③在人行橫道上擺攤賣菜④不在盲道上停放電動車A.①②

B.②③

C.①③3.隨著社會的發展,我們的公共生活越來越豐富。所以我們應該()。A.從小事做起,從自身做起,注意自己的言行B.根據現有的條件和自己的需求,增加生活的樂趣C.隨心所欲,滿足自己CCA第二課時公共生活離不開公共設施,它是保障公共生活的正常秩序的重要條件之一。在教室、學校、公園、馬路這4個公共場所中有哪些公共設施?它們都給我們帶來了哪些幫助?場所公共設施教室里電燈、電扇、桌椅、黑板、掃帚、拖把學校里水池、垃圾桶、操場、籃球架公園中長椅、垃圾桶、指示牌、照明燈、健身器材馬路上護欄、公共站牌、公用電話、公共閱報欄、橋梁、公共自行車政府為公眾提供公共物品或設備,滿足了人們的不同生活需求,讓我們的生活更加豐富、便捷。這些不當行為會帶來哪些后果?《中華人民共和國治安管理處罰法》第37條(節選)盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的,要處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。有些人為了自身利益,隨意占有或浪費公共資源,毀壞公共設施,這些行為不僅害人害己,而且觸犯了法律法規,《中華人民共和國治安管理處罰法》對損毀公共財物的行為有明確的處罰規定。對于這些不說話的朋友,我們不能破壞要善待,破壞公共設施是違法行為,而善待公共設施是每位公民應盡的義務。我們應該規范自身的行為,愛護公共設施,不隨意占有或浪費公共資源。為什么在有警示語或法律規定的情況下,還會有人做出不當的行為?公共設施的保護是公民的共同責任,一旦做出不當行為就會受到法律的處罰………關鍵時候還可以選擇報警,保證自己的安全。碰到破壞公物的叔叔阿姨時應該告訴他們這樣的危害性。看到同學破壞公物時應該及時制止。公共的財產,目前實際上變成了無人愿意關心的財產,制度的缺失,維護單位缺位是主要原因。公共資源的保障、公共設施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到公共生活中。有很多的公共設施在我們身邊,給我們的生活帶來了方便,正是有了他們的默默奉獻,我們的生活才變得如此美好。正確使用、自覺愛護公共設施,不僅可以避免不必要的財產損失,也對保護大家的生命安全有重要的作用。我們要在日常生活中用自己的實際行動善待這些不說話的朋友,愛護公共設施。小試牛刀1.遵守規則可以給我們帶來()A.很多麻煩

B.安全保證

C.明顯收益2.下列選項中不正確的是()A.公共設施給我們生活帶來方便B.公共設施是供大家共同使用的C.公共設施可以據為已有3.下面說法正確的是()A.維護公共設施只是一句漂亮話B.保護公共設施是政府的責任C.我們應該正確使用公共設施BCC謝謝第二單元公共生活靠大家我們的公共生活4活動一:認識公共場所閱讀圖片,根據類別填入相應的公共場所名稱。交通場所文化娛樂場所體育場所認一認、填一填文化交流場所購物場所就診場所認一認、填一填閱讀圖片,根據類別填入相應的公共場所名稱。電影院、博物館、集市、醫院等公共場所都是公共空間,人們在公共空間中的生活,構成了我們的公共生活。博物館參觀超市購物活動二:說說我們的公共生活私人空間公共空間在私人生活空間和公共生活空間,人們的言談舉止有什么不同?議一議:每個人都有兩個生活空間,一個是私人生活空間,一個是公共生活空間。公共生活中,我們的行為是公開的,所以更要注意自己的言談舉止,展示良好的形象。說一說:你參與過哪些不同類型的公共生活,說說你的經歷和感受。豐富多彩的公共生活這些公共活動是人們自發組織的。與家人逛集市利用社區體育設施與家人外出旅游這些公共活動是政府部門提供的。豐富多彩的公共生活少年宮活動在公共圖書館閱覽圖書隨著社會的發展,公共生活越來越豐富多彩。人們可以根據現有的條件和自己的需求,利用公共資源解決現實問題,增加生活樂趣,豐富人生意義。活動三:維護公共利益公共生活離不開公共設施,讓我們以“身邊的公共設施及使用現狀”為題,運用多種方法開展一次調查研究。小調查:附近的人都叫它“瞎眼路燈”。我覺得它是“瞎”了,天黑時,它不能給我們光明的指引;天冷時,也不能帶給我們溫暖……政府提供或修建的公共設施,與我們每個人都息息相關。高速路上從車內拋物在消防通道上停車在人行道上擺攤下面圖中的不當行為會帶來哪些后果?你認為應該怎么做?在公園里大聲喧鬧辨析:在有警示語或法律規定的情況下,為什么還會有人做出不當的行為呢?有些人為了自身利益,隨意占有或浪費公共資源,毀壞公共設施。這些行為侵犯了他人合法的公共權益,嚴重的還會觸犯法律。想一想:公共資源的保障、公共設施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到公共生活中。維護公共利益活動四:共享公共生活人人有權參與公共生活,

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