第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動第二章地球上的大氣平流層（臭氧吸收紫外線增溫）

（近地面大氣主要和直接的熱源：地面）對流層高層大氣（含臭氧）降0.6℃/升100m空氣對流運動顯著，天氣現(xiàn)象復雜多變，多云雨天氣空氣以水平運動為主，大氣平穩(wěn)，天氣晴朗，能見度好，利于高空飛行電離層，可反射無線電波5012宇宙飛船、人造衛(wèi)星、極光、流星現(xiàn)象均位于高層大氣讀太陽輻射波長分布圖：（1）紫外線、可見光區(qū)、紅外線的波長有什么特點？（2）太陽輻射的能量主要集中在哪個區(qū)？物體溫度越高，輻射中能量最強的部分的波長越短。太陽溫度高，波長短，因此太陽輻射稱為太陽短波輻射。大氣吸收大氣反射太陽大氣上界大氣對太陽輻射的削弱作用到達地面的太陽輻射大氣散射2.白天大氣對太陽輻射的削弱作用平流層中的臭氧紫外線對流層中的水汽和二氧化碳紅外線吸收（1）大氣對太陽輻射的吸收具有選擇性吸收2.反射（無選擇性）特點：沒有選擇性，云層越厚，顆粒越大，反射作用越強參與者：云層、較大塵埃（顆粒較大）問題：為什么一樣是白天，多云天氣比晴朗天氣，氣溫要低？白天，多云天氣，云層對太陽輻射的反射作用強，削弱了到達地面的太陽輻射。（3）大氣對太陽輻射的散射作用(具有選擇性)特點：①水滴、霧粒、大塵埃等（無選擇性）②空氣分子，微小塵埃（有選擇性），波長越短，越容易被散射。晴天天空是蔚藍色的，陰雨天卻是灰白色的？0.4微米0.76微米

運用削弱原理，探究下列問題？

1.天空的顏色：晴朗天空呈蔚藍色。朝霞、晚霞呈紅色。藍色藍色藍紫黃綠橙紅路徑短路徑長作用形式起作用物質受影響波長特點吸收臭氧紫外線水汽、二氧化碳紅外線反射云層、大顆粒塵埃所有無選擇性，反射光呈白色散射空氣分子、微小塵埃可見光中藍紫光有選擇性有選擇，大部分可見光可穿透大氣的受熱過程大氣層太陽輻射散射反射吸收地面輻射大氣吸收射向宇宙空間地面吸收而增溫太陽暖大地大地暖大氣大氣增溫射向宇宙空間大氣逆輻射大氣還大地地表地面是大氣的主要熱源太陽輻射50%100%削弱作用O3---紫CO2---紅大氣輻射大氣保溫作用短波長波CO2H2O長波為什么月球表面晝夜溫度變化比地球表面劇烈的多？-1830C1270C白天，沒有大氣對太陽輻射的削弱作用，月面溫度升得很高夜晚，大氣逆輻射把熱量還給地面，使氣溫不會太低200C300C白天，大氣削弱了到達地面的太陽輻射，氣溫不會太高夜晚，沒有大氣的保溫作用，月球表面溫度很低1.溫差最大的是（）2.溫差最小的是（）同一地點，不同的天氣狀況圖：CD請結合書本29頁的活動題，完成大氣受熱過程關聯(lián)圖：要填的內容：大氣輻射、大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射、保溫、削弱。ADC太陽地面大氣宇宙AD

作用

作用①、②、③CBE

F削弱保溫太陽輻射地面輻射大氣逆輻射大氣輻射1.同一經緯度“高處不勝寒”的原因是（）A.氣壓低 B.空氣稀薄C.到達的太陽輻射少D.到達的地面輻射少2.深秋時節(jié)，我國北方菜農用濃煙籠罩大白菜預防凍害，其主要原因是（）A.濃煙散射地面輻射，使氣溫升高B.濃煙反射大氣逆輻射，使地面溫度升高C.濃煙可阻擋冷鋒前進，減少受害面積D.濃煙吸收地面輻射，增強大氣逆輻射DD3.大氣對地面的保溫作用主要是由于（）A.大氣吸收太陽輻射而增溫B.大氣逆輻射對地面輻射損失熱量的補償C.大氣對地面輻射的反射作用D.大氣熱容量大，不易降溫4.多云的夜晚氣溫比晴朗的夜晚氣溫高的原因是（）A.地面輻射B.地面反射強C.大氣逆輻射強D.大氣隨高度增加而遞減BC地面輻射是大氣的主要、直接的熱源；大氣逆輻射對地面起保溫作用。大氣受熱過程的意義：影響著大氣的熱狀況、溫度分布和變化；制約著大氣的運動狀態(tài)。太陽輻射是地球大氣最重要的能量來源；三．大氣受熱過程在生活中的應用(1)解釋溫室氣體大量排放對全球變暖的影響(2)在農業(yè)中的應用：利用溫室大棚生產反季節(jié)蔬菜；利用煙霧防霜凍；果園中鋪沙或鵝卵石不但能減少土壤中水分的蒸發(fā)，還能增加晝夜溫差，有利于水果糖分的積累等。太陽輻射地面輻射玻璃溫室溫室大棚生產反季節(jié)蔬菜(3)利用大氣的削弱作用原理分析某一地區(qū)太陽能的多寡，如：①高海拔區(qū)：空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富；②內陸地區(qū)：晴天多、陰雨天氣少，量少，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富。

1、在深秋和寒冬，為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚？大氣逆輻射在農業(yè)上的應用2013年9月27日黑龍江農場采取煙熏措施防霜凍。人造煙霧產生的CO2和顆粒，增強大氣逆輻射，對地面起到保溫作用，可以防御霜凍災害。2、為什么北方農民在深秋季節(jié)在農田堆放柴草進行燃燒，可以保護農作物？霜凍是指空氣溫度突然下降，地表溫度驟降到0℃以下，使農作物受到損害，甚至死亡。等壓面

空間氣壓值相同的各點組合而成的面叫做等壓面。ABC101010051000(百帕）在無其它因素的影響下，理論上同緯度海拔相同的地方，氣壓值相同。氣壓越低海拔越高一、海拔和氣壓的關系氣壓：指單位面積上空氣柱的質量氣壓的大小：跟空氣密度有關（正相關）

空氣密度大，氣壓高；空氣密度小，氣壓小氣壓與高度（負相關）：

高度高，氣壓低；高度低，氣壓高二、熱力環(huán)流2、定義：

由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，稱為熱力環(huán)流。

1、引起大氣運動的根本原因

太陽輻射能的緯度分布不均，造成高低緯度間的溫度差異。--大氣運動最簡單的形式ABC（一）熱力環(huán)流的原理：0m500m1000m1010/hPa1007/hPa1004/hPa①同緯度同海拔A、B、C三點氣溫——（相等）②A、B、C三點氣壓——（相等）地表受熱均勻時，同一水平面上氣壓相等，即等壓面與地面平行B1B2A1A2C1C2當地面受熱情況是均勻的時候，空氣沒有上升和下降運動ABCB1A1C1近地面高空受熱冷卻冷卻高高高低低低▲空氣水平運動的直接原因：水平氣壓差異▲大氣運動的根本原因：地面冷熱不均ABCB1A1C1近地面高空受熱冷卻冷卻高高高低低低等壓面向上凸的是高壓區(qū)，等壓面向下凹的是低壓區(qū)。冷熱不均大氣的垂直運動同一水平面的氣壓差大氣的水平運動熱力環(huán)流大氣運動的最簡單的形式1、地面冷熱不均是導致大氣運動的根本原因2、熱力環(huán)流引起的大氣運動總是先垂直后水平3、同一地點，高度越高，氣壓越小，同一地點永遠是近地面氣壓大于高空氣壓。而高氣壓和低氣壓是指同一水平高度的氣壓狀況。4、等壓面彎曲的方向與氣壓高低的關系遵循：等壓面上凸是高壓區(qū)，下凹是低壓區(qū)。同一豎直線上，等壓面的彎曲方向相反。總結閱讀課本30頁，試用學習的熱力環(huán)流的知識找出以下圖片哪張是PS過的？PS過的那種圖片應該在白天或夜晚存在？——Tips：（1）水的比熱容大于泥沙的比熱容（比熱容大的物質升溫降溫慢）；（2）先找氣壓關系，再找大氣運動方向。裙子向陸地擺。裙子向海洋擺。問題遷移海陸風的形成

白天溫度低，氣壓高溫度高，氣壓低陸地海洋氣壓高氣壓低海風海陸風的形成

溫度高，氣壓低溫度低，氣壓高氣壓低陸風氣壓高海洋陸地夜晚谷風案例探究3

白天山頂增溫快，山谷增溫慢。故山谷氣溫比山頂低，氣壓比山頂高，風從山谷吹向山頂，為谷風。山風

夜晚山頂降溫快，山谷降溫慢。故山谷氣溫比山頂高，氣壓比山頂低，風從山頂吹向山谷，為山風。市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)

城市風的形成——城郊間的熱力環(huán)流案例探究1

人類活動，比如汽車行駛中燃燒放出帶有大量熱量的尾氣，鋼筋水泥等建筑材料鑄就的“城市森林”的吸熱，使城市氣溫明顯高于郊區(qū)。BAC1、對空氣有污染的工廠應建設在A、B、C中的

地；2、要改善城市空氣質量，最好在

地進行植樹造林。CB1、若甲、乙為相距不遠的陸地，a、c為水平氣流，b、d為垂直氣流，則甲、乙、丙、丁四處氣壓的關系為

A.甲＞乙＞丙＞丁

B.乙＞甲＞丙＞丁

C.乙＞甲＞丁＞丙

D.甲＞乙＞丁＞丙課堂練習3圖中氣壓狀況是由熱力作用引起，讀圖回答下列問題：（1）圖中近地面何處是高壓區(qū)？_____；何處是低壓區(qū)？_

_（2）在圖中畫箭頭完成熱力環(huán)流。（3）若該區(qū)域位于北半球，B點吹________風。（4）A、B、C三點都位于北半球同一條緯線，此時若地球位于遠日點，則A點處在_________（陸地或海洋）。CA西北陸地4下圖為北半球某地的氣壓狀況，讀圖后回答：（1）圖中表示氣壓相等的數碼是

；（2）表示氣壓最高的數碼是

；（3）表示氣壓最低的數碼是

；（4）用“→”完成圖中的熱力環(huán)流東西地面1000M

等壓面等高面1.2.345123451010900600（hPa）同一水平面上，單位距離間的氣壓差垂直于等壓線，由高壓指向低壓氣壓梯度：水平氣壓梯度力：大氣的水平運動1010900600（hPa）情況1：只存在水平氣壓梯度力（理想狀態(tài)）風向力的方向：力的大小：水平氣壓梯度力是形成風的直接原因垂直于等壓線，由高壓指向低壓與氣壓梯度（等壓線的疏密）成正比10101008100610041002（hPa）氣壓梯度力風向地轉偏向力——風向平行等壓線北半球高空中大氣的風向——與風向始終垂直，只改變風向，不改變風速北半球近地面中大氣的風向摩擦力與風向相反，既改變風向，又改變風速風向與等壓線斜交水平氣壓梯度力地轉偏向力摩擦力近地面風向與等壓線平行水平氣壓梯度力地轉偏向力高空1、甲、乙兩處的風向分別是？P32頁,活動圖2.81958年4月5日8時世界海平面氣壓（hpa）分布（局部）技能：如何在等壓線分布圖上的畫出某地風向？（一般步驟）判斷高低氣壓；虛線畫出水平氣壓梯度力，高壓低壓；判斷南北半球？近地面還是高空？偏轉后，實線畫出風向；讀出風向（風的來向）。西北風東南風水平氣壓梯度力地轉偏向力(使風向垂直于等壓線)(使北半球風向右偏,南半球風向左偏)地面摩擦力大氣作水平運動所受作用力（與空氣的運動方向相反）形成風的直接原因二力平衡,風向平行于等壓線（高空）三種力共同作用下,風向斜穿等壓線（近地面）6.讀下面實際大氣中的風向圖，回答下列問題。(1)圖中箭頭表示的含義是：①_______________，②______，③___________，④__________。(2)①與等壓線的關系是____，其方向是_______________。水平氣壓梯度力風向地轉偏向力摩擦力