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文檔簡介
Unit6Howmany?1.教材分析Unit6是英語三年級下冊的一個單元,主要圍繞“Howmany?”這個問題展開。本單元重點介紹了數字1-20及其相應的英文表達,以及一些表示數量的詞匯。通過學習本單元內容,學生能夠掌握基本的數數技能,并能夠正確地表達數量。2.教學目標能夠聽懂、認讀數字1-20及其相應的英文表達。能夠正確使用表達數量的詞匯,如“some”、“afew”、“many”等。能夠通過問句“Howmany?”,正確詢問數量,并能夠簡單回答。能夠在實際生活中靈活運用所學數數技能,例如購物、點菜等場景。3.教學內容及教學方法3.1教學內容數字1-20的認讀與表達。表達數量的基本詞匯:some、afew、many、alotof、acouple、several。問句“Howmany?”及其回答。與實際生活相關的數數技能。3.2教學方法本單元教學以聽說為主要教學方法,重點注重在實際場景中的應用。具體方法如下:WatchandListen:通過此環節讓學生先了解數字的正確發音及用途,并培養學生的聽力。SayandDo:在逐步引導學生說的同時,利用圖片、實物等實際物品輔助教學,讓學生學以致用。ReadandWrite:通過練習鞏固數字的認讀及用法,培養學生的閱讀、寫作技能。4.教學流程4.1自我介紹我是XXX,今天為大家帶來英語三年級下冊Unit6的課程。4.2熱身與學生互動,了解學生豐富多彩的生活,引出對數量的探討。例:Doyoulikefruits?Whatfruitsdoyoulike?Howmanyapples/oranges/bananasdoyouhave?通過數手指、點頭數數等方式讓學生熱身,掌握基本的數數技能。4.3WatchandListen播放數字歌曲,幫助學生記憶數字的發音及順序。通過數字口訣和讀數課程,教授數字讀法。4.4SayandDo通過圖片、實物等展示物品,引導學生并口說出物品數量。通過教授表達數量的基本詞匯,讓學生熟練運用這些詞匯。給學生出示圖片,讓學生根據圖片正確回答Howmany?。4.5ReadandWrite通過卡片匹配、填空練習等方式,加深學生的數字認讀及用法。引導學生使用所學數字和表達數量的詞匯,進行購物、點餐等實際場景演練。4.6Homework讓學生背數字口訣,復習數字的發音和順序。家庭作業:讓學生在日常生活中找出實際應用數字和表達數量詞匯的情境,并自己進行描述。5.教學評估通過觀察學生的口語表達及演示情況,評估學生的數字認讀及口語表達能力。通過學生的書寫、填空等練習,評估學生的數字寫作及填空能力。通過日常實際生活中的跟蹤觀察,評估學生的應用能力。6.總結本單元通過數字1-20及其
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