高中校長的畢業典禮致辭親愛的同學、校友、家長、老師們：大家好！今天，我演講的題目是：“找準人生賽道向著未來出發”。青春是一本太匆促的書，高中三年，一千零九十五頁就這樣匆匆地翻過。今日作別，在往后的歲月里，我想你們也一樣能感受到對xx校園的那種懷念，對師長的那份惦記。同學們，無論什么時候，母校在你們的家就在。在即將離別的時候，我有三句話想送給你們。一、感悟高考意義，為走好未來之路提神增氣你們剛剛從高考的戰場上下來，在很多人眼里高考結束就意味著苦盡甘來、徹底解放，有人已經把高中的教材、參考書、講義等都當作廢品賣了，仿佛六月份之前的人生一夜之間翻篇歸零了。然而，我建議大家認真反思一下高考的意義。我覺得高考的意義不在于你考了多少分，是成功還是失敗，真正的意義在于你為之的付出、經歷和努力。使唐僧成為唐僧的不是經書，而是取經的那段路途。對一個人的人生最有價值的是被磋磨和錘煉的過程。高中三年，多少個萬籟俱寂的夜晚，你忍受著困意挑燈夜戰；多少個天色微明的清晨，你對抗著倦怠開始晨讀。經歷過幾百場大大小小的考試，做過上千份各式各樣的試卷，寫過幾十本厚厚的錯題本……正是這些難熬的時光、反復的挫敗、想放棄而又咬牙堅持的磨礪，鍛造了你的靈魂，淬煉了你的精神，培養了你堅持的意志。高考經歷將是你未來適應社會、改變命運的寶藏，要相信，那些讀過的書，會在未來鋪就你腳下的路，會以意想不到的方式回饋到你的身上。那些持之以恒的努力，那些永不放棄的奮斗，終將化作血液，融入你的骨髓之中，涵養你的品格，成為你奔向未來追逐夢想的勇氣和力量。二、學會選擇應變，為走好未來之路蓄勢賦能高考，是人生的一道分水嶺。在這之前，人生是一條單行道，12年寒窗苦讀，只為了應對18歲的這場考試。而這之后，以前站成一排的所有學子都各奔東西。可以選擇的路越多，與你結伴的人就越少，畢業典禮是你高三的最后一課，就是教你學會接受孤獨。人生列車，人來人往，人往人來，不時地有人下車，有人上車，幾乎沒有人會自始而終陪伴你抵達你要去的終點站。因此，學會與孤獨握手，與寂寞共處，才能在漫漫人生路上走得篤定而從容。高中畢業，意味著別人為你鋪的路走完了，接下來的路該由你自己鋪自己走。高中學習雖然辛苦，雖然疲累，但那只不過是人生入海口的一段海灣，一路上還有老師的陪伴教導、父母的保駕護航。一出高中校門，便是未來人生的浩瀚大海，有無數風浪、暗流、險灘等著你去闖關。你的人生，有無數道選擇題，諸如選擇每天要做的事，選擇你的人生目標等等，你會發現，這一切原來沒有想象得那么簡單。你會碰上無數次的糾結和迷茫，比如在考研和工作之間糾結，在家庭和事業之間尋求平衡……你可能一頭霧水，可能惶惶不可終日，一時間找不到希冀的平衡點。在人生的大考中，沒有人再為你指點迷津，講解標準答案；沒有人能為你遮風避雨，扛住一切艱難。你只能，一點一點嘗試，一步一步摸索。在社會這所大學里，不斷地學習，不斷地闖蕩，不斷地錘煉，不斷地做出抉擇，不斷地應對挑戰，不斷地積累經驗,不斷地增長智慧。三、樹立理想信念，為走好未來之路定向領航“有教養、有責任、有擔當、有后勁的現代公民”是XX一中的培養目標，也是對XX畢業生形象的一種刻畫，體現了XX人對教育價值的追求。“XX畢業生形象”對你們而言，不應該只是一個個陌生的概念，一條條外在的要求，而是高中三年所經歷的教育教學活動在你們身上留下來的印跡，它是XX學習態度、行事風格、處世方式在你們身上打下的烙印。每個人都應該去觸摸這些詞語，去踐履這些要求，形成XX學子的共同的氣質一一語言文雅、舉止優雅、精神高雅。從XX校門走出的學子，不是眼中只有車子、房子、票子的勢利小民，你們的優秀也不只是表現在超越他人、超越自我方面，而是更表現在心中有他人、心中有國家、心中有人類的格局與胸懷上。作為一所學術性高中的畢業生，應該將學術作為一種“性質”內化于心，外化于行，以學術立身，以研究立業，以實業報國。當今世界格局變化難以琢磨，要擔當起中華民族偉大復興的重大使命，你們必須有遠見、善創新，在從“中國制造”向“中國創造”的轉型升級中貢獻你們的智慧和力量。假如你們不能承擔起這份重任，假如你們這一代還沒有突破中國被西方國家“卡脖子”的關鍵技術，民族復興還能靠誰？！科學無國界，但是科學家有國界。愛國不是一句空洞的口號，需要有為祖國服務的信念和行動，一個真正的愛國者，必然懂得為什么學習，為誰服務，情系家國，有大愛之心，這是擺脫狹隘和自私的關鍵。xx學子們，將來無論你走到哪里，都不要忘記來時的路，都不能忘記自己是中國人！把雛鷹始終呵護在翅膀底下的不是稱職的父輩。世界上有兩種愛，一種愛，是因為愛而相聚；另一種愛，是因為愛而分離。在孩子們面前漸漸打開的外部世界，讓分離變得不可阻擋，所以，老師的愛、父母的愛不是為