生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——[法]羅丹第1課時(shí)翠鳥翠鳥全身翠藍(lán)色，腹面棕色，單獨(dú)或成對(duì)活動(dòng)。常棲息在水邊樹枝或巖石上，以魚為食，主要分布在我國(guó)東部和南部。語(yǔ)文百寶箱默讀課文，想想作者對(duì)哪些事物作了細(xì)致的觀察，說(shuō)說(shuō)你是從哪個(gè)自然段看出來(lái)的。品讀課文12345雨天船上的場(chǎng)景小鳥的外貌小鳥捕魚的樣子我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。交通工具目的地交代故事的起因。雨天船上的場(chǎng)景課文解讀我們坐在船艙里。天下著大雨，雨點(diǎn)打在船篷上，沙啦沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。沙啦沙啦擬聲詞，雨點(diǎn)落在船篷上發(fā)出的聲音，說(shuō)明雨下得很大。點(diǎn)明故事發(fā)生的環(huán)境。翠鳥的外貌作者從哪幾個(gè)方面描寫了翠鳥的外形特點(diǎn)？作者將翠鳥和鸚鵡進(jìn)行對(duì)比，突出了什么？我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。總寫鳥的美麗。分寫比鸚鵡還漂亮對(duì)比突出小鳥的美。多么美麗啊羽毛：翠綠的翅膀：帶著一些藍(lán)色嘴巴：紅色的長(zhǎng)嘴品讀課文它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。對(duì)比，突出了小鳥的美麗看到翠鳥，“我”想了些什么呢？它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？心理描寫一連串的問句，寫出了“我”對(duì)翠鳥的好奇，體現(xiàn)了“我”的純真和童趣。看到這么美麗的小鳥，“我”想了些什么呢？它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？心理描寫：寫出了“我”對(duì)小鳥的好奇，體現(xiàn)了“我”的純真和童趣。返回第2課時(shí)品讀課文雨天船上的場(chǎng)景小鳥的外貌小鳥捕魚的樣子我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了。可是，沒一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。動(dòng)作敏捷說(shuō)說(shuō)課文中小鳥捕魚的情形給你們留下了怎樣的印象？小鳥捕魚的樣子品讀課文母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。這只翠鳥為什么要搭“我們”的船？捕魚吃母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。這只鳥為什么要搭“我們”的船？品讀課文思考：本文標(biāo)題“搭船的鳥”是什么意思？其中“搭”字妙在何處？搭：乘、坐。搭船的鳥：翠鳥順便乘坐了“我們”的船。品讀課文其中的“搭”字，使鳥有了靈性，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧，也表現(xiàn)出了“我”對(duì)翠鳥、對(duì)大自然的熱愛。品讀課文再讀課文，說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段講了什么，體會(huì)留心觀察的好處。品讀課文一次平常的旅行雨天船上的場(chǎng)景小鳥的外貌小鳥水中捕魚“我”對(duì)小鳥的猜測(cè)翠鳥搭船是為了捕魚吃翠鳥突然出現(xiàn)帶來(lái)的驚喜與好奇品讀課文留心觀察的好處：在這次平常的探親之旅中，因?yàn)榱粜挠^察，“我”認(rèn)識(shí)了一位可愛的新朋友，給“我”的旅途增添了快樂。平時(shí)我們自己也應(yīng)該像這樣留心觀察，積累習(xí)作的素材。品讀課文外形羽毛——翠綠翅膀——帶藍(lán)色長(zhǎng)嘴——紅色動(dòng)作沖進(jìn)水里飛起來(lái)銜著小魚吞下去搭船的鳥人鳥和諧共處親近美好自然結(jié)構(gòu)梳理一次普通的旅行，翠鳥這位“不速之客”帶給了“我”許多遐想。其實(shí)，只要我們留心觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然給予了我們?cè)S許多多美好的景象。課堂小結(jié)一、多音字組詞。悄qiāo（）qiǎo（）漂piào（）piāo（）piǎo（）悄悄悄無(wú)聲息漂亮漂流漂洗隨堂練習(xí)1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的小鳥（）的羽毛（）的翅膀（）的長(zhǎng)嘴彩色翠綠藍(lán)色紅色作者主要抓住翠鳥的______特點(diǎn)來(lái)寫，描寫了翠鳥的_______、_______、_______。外形羽毛翅膀長(zhǎng)嘴一、將下列詞語(yǔ)與其對(duì)應(yīng)的意思連一連。蓑衣船艙翠綠靜悄悄形容非常安靜，沒有聲響。用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。船內(nèi)載乘客、裝貨物的地方。像翡翠那樣的綠色。隨堂練習(xí)二、根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的動(dòng)詞。