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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中，（）是學(xué)科建設(shè)的依托平臺(tái)，是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科團(tuán)隊(duì)B.學(xué)科基地C.學(xué)科方向D.學(xué)科課程【答案】：B2.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”B.“愛人只有一個(gè)，情人可以多個(gè)”C.“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”D.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上【答案】：C3.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.差異性C.多元化D.可變性【答案】：A4.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.間接知識(shí)B.直接知識(shí)C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.生活經(jīng)驗(yàn)【答案】：A5.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和（）。A.實(shí)驗(yàn)B.備課C.布置作業(yè)D.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）【答案】：D6.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)B.以上都是C.言行一致，身體力行D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D7.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)精神D.專業(yè)人格【答案】：D8.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.獨(dú)立性與能力不足的矛盾B.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾【答案】：D9.管理中有一說法叫“跳起來，摘桃子”可用來描述目標(biāo)的（）。A.可接受性B.可考核性C.挑戰(zhàn)性D.可實(shí)現(xiàn)性【答案】：C10.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，近年來，中國(guó)的基尼系數(shù)總體上呈下降趨勢(shì)，2012年到2015年，中國(guó)居民收入的基尼系數(shù)0.474，0.473，0.469，0.462。2016年是0.465，比2015年提高了0.003，但是它并沒有改變中國(guó)基尼系數(shù)總體下降的趨勢(shì)。這表明（）。A.全國(guó)居民收入用于食品支出比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢(shì)B.全國(guó)居民收入差距呈現(xiàn)逐步縮小態(tài)勢(shì)C.全國(guó)居民收入用于儲(chǔ)蓄比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢(shì)D.全國(guó)居民收入水平呈現(xiàn)逐步提高態(tài)勢(shì)【答案】：B11.需求量對(duì)價(jià)格變化不敏感，則稱需求為（）。A.單位彈性B.有彈性C.完全無彈性D.缺乏彈性【答案】：D12.下列遺囑形式中，不需要見證人在場(chǎng)即為有效的是（）。A.錄音遺囑B.代書遺囑C.口頭遺囑D.自書遺囑【答案】：D13.我們所謂的“小康”社會(huì)，這個(gè)“小康”，在下列哪部典籍之中出現(xiàn)過？（）A.《周禮》B.《孟子》C.《論語》D.《禮記》【答案】：D14.作為執(zhí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。下列選項(xiàng)中能直接體現(xiàn)這一宗旨的是（）A.誠(chéng)實(shí)信用是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的基本原則B.我國(guó)政府加大農(nóng)業(yè)投入，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)C.主辦博鰲亞洲論壇年會(huì)D.我國(guó)高性能計(jì)算機(jī)芯片問世【答案】：B15.辦公室更改電話號(hào)碼，可用（）公布周知。A.啟事B.布告C.通知D.通告【答案】：A16.實(shí)現(xiàn)意識(shí)能動(dòng)作用的根本途徑是通過（）。A.必要的物質(zhì)手段和條件B.社會(huì)實(shí)踐C.認(rèn)識(shí)和把握客觀世界的客觀實(shí)在D.認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律【答案】：B17.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，可以用來擴(kuò)大需求、刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)政政策是（）。A.減少國(guó)債發(fā)行B.降低銀行利率C.增加銀行基準(zhǔn)利率D.降低稅率【答案】：D18.夜晚開車時(shí)，道路上的黃白線會(huì)反射車燈的燈光，這是因?yàn)椋ǎ.夜晚車燈的結(jié)構(gòu)會(huì)使燈光反射B.黃白色標(biāo)線可以吸收更多的光線C.夜晚車燈的角度會(huì)使燈光反射D.黃白標(biāo)線中含有微小的玻璃珠【答案】：D19.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語從生物學(xué)的角度來看（）。A.是一種“生存競(jìng)爭(zhēng)”B.是一種“遺傳和變異”的行為C.是一種“適者生存”的行為D.是“種間關(guān)系”的一條食物鏈【答案】：D20.以下不屬于徽派建筑的特點(diǎn)的是：A.具有徽派風(fēng)格的磚雕，石雕和木雕B.在選色上，反差很大，以黑白為主C.講究錯(cuò)落有致，不追求對(duì)稱D.徽派民居一般分為兩層【答案】：C21.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的名句，詩人登上了哪座山發(fā)出了這樣的感慨?（）A.泰山B.黃山【答案】：A22.“有一次周小姐代表公司出席一家外國(guó)商社的周年慶典活動(dòng)。那家外國(guó)商社安排了一頓豐盛的自助餐。周小姐開心地看到了餐臺(tái)上有她最愛吃的北極甜蝦，于是，她滿滿地盛了一大盤。令周小姐臉紅的是周圍的人個(gè)個(gè)用異樣的眼神看著她。事后，她才知道自己當(dāng)時(shí)的行為有違自助餐禮儀。食用自助餐時(shí)，要遵循的禮儀規(guī)范是（）A.取多了可以退回B.無需顧及他人C.可多次取菜D.無序取菜【答案】：C23.關(guān)于消費(fèi)物價(jià)指數(shù)CPI，下列表述不正確的是（）。A.CPI是反映一定時(shí)期內(nèi)城鄉(xiāng)居民所購(gòu)買的生活消費(fèi)品價(jià)格和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和程度的相對(duì)數(shù)B.CPI通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)C.如果CPI升幅過大，表明通貨膨脹已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定因素D.當(dāng)一國(guó)的CPI下降時(shí)，表明該國(guó)的通貨膨脹率下降，該國(guó)貨幣的實(shí)際購(gòu)買力下降【答案】：D24.下列屬于行政處分的是（）。A.降職B.罰款C.拘留D.取消資格【答案】：A25.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活（）A.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己B.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐C.追求真理,崇尚科學(xué)D.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源【答案】：A26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.記過B.退學(xué)C.留校察看D.開除【答案】：B27.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.14B.8C.10D.6【答案】：A28.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.戰(zhàn)略制定B.大學(xué)精神C.大學(xué)使命D.辦學(xué)定位【答案】：D29.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.開放教育B.家庭教育C.社會(huì)教育D.學(xué)校教育【答案】：D30.按照《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法》，義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強(qiáng)教育。對(duì)極少數(shù)錯(cuò)誤較嚴(yán)重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關(guān)處分等級(jí)的說法錯(cuò)誤的是（）①警告、②嚴(yán)重警告、③記過、④留校察看⑤退學(xué)⑥錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A.④B.⑥C.②D.⑤【答案】：B31.中華人民共和國(guó)公民有受教育的（）A.權(quán)利B.權(quán)力C.權(quán)利和義務(wù)D.義務(wù)【答案】：C32.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.功能固著B.定勢(shì)C.負(fù)向遷移D.原型啟發(fā)【答案】：B33.以下不屬于實(shí)物直觀的是（）。A.觀察實(shí)物B.觀察教學(xué)電影C.到實(shí)地參觀訪問D.演示實(shí)驗(yàn)【答案】：B34.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.核心C.主導(dǎo)D.重要【答案】：B35.保持時(shí)間在一分鐘以上的記憶是（）。A.形象記憶B.瞬時(shí)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.短時(shí)記憶【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.興趣B.需要C.世界觀D.動(dòng)機(jī)【答案】：ABCD37.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.發(fā)展過程上的跳躍性B.范圍上的無限性C.形式上的多樣性D.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性【答案】：CD38.完善大學(xué)生的自我意識(shí)，我們可以采取的措施有（）A.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)B.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制，完善自我C.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)D.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我【答案】：ABCD39.法國(guó)啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的意志B.善良的判斷C.善良的行為D.善良的感情【答案】：ABD40.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響【答案】：ABCD41.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.觀摩教學(xué)B.行動(dòng)研究C.接觸新知D.專業(yè)發(fā)展E.反思日記【答案】：ABCDE42.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)修養(yǎng)C.職業(yè)道德情感修養(yǎng)D.職業(yè)道德意志修養(yǎng)【答案】：ABCD43.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.能力是核心要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識(shí)的外化則成為能力【答案】：ABD44.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.文明安全，講究衛(wèi)生B.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱情周到C.精益求精，技藝精湛D.鉆研業(yè)務(wù)，推陳出新【答案】：AD45.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色實(shí)踐B.角色認(rèn)同C.角色認(rèn)知D.角色信念【答案】：BCD46.按基本形態(tài)能源有一次能源和二次能源之分，前者即天然能源，指在自然界現(xiàn)成存在的能源，后者指由一次能源加工轉(zhuǎn)換而成的能源產(chǎn)品。下列哪些不屬于二次能源？（）A.汽油B.風(fēng)能C.水能D.電能【答案】：BC47.發(fā)生通貨膨脹必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響，此時(shí)政府可采取的治理措施有（）。A.采取擴(kuò)張性的貨幣政策B.增加政府公共支出，調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)C.控制貨幣發(fā)行量D.實(shí)行量入為出的財(cái)政政策【答案】：CD48.雨季時(shí)，中國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)常會(huì)因持續(xù)的大暴雨導(dǎo)致洪水，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害，那么導(dǎo)致中國(guó)大部分地區(qū)夏季降雨的夏季風(fēng)主要來自（）。A.印度洋B.太平洋C.大西洋D.北冰洋【答案】：AB49.下列詩句與重陽節(jié)有關(guān)的是：A.今日登高樽酒里，不知能有菊花無B.九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙C.九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親【答案】：ABCD50.關(guān)于征信的說法，正確的有（）。A.企業(yè)和個(gè)人兩大信貸征信系統(tǒng)已成為我國(guó)金融業(yè)的統(tǒng)一征信平臺(tái)B.征信可以幫助客戶判斷，控制信用風(fēng)險(xiǎn)C.征信無法對(duì)失信行為進(jìn)行糾正D.征信可以幫助授信方了解信用申請(qǐng)人的真實(shí)資信狀況和如期還款能力【答案】：ABD51.現(xiàn)代控制的方法和技術(shù)已較廣泛地運(yùn)用（）。A.信息科學(xué)B.運(yùn)籌學(xué)C.控制論D.系統(tǒng)科學(xué)【答案】：ABCD52.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法中正確的是（）。A.藍(lán)鯨有鰓，藍(lán)鯨屬于魚類B.海豚用肺部呼吸，屬于哺乳動(dòng)物C.海龜沒有鰓，用肺部進(jìn)行呼吸D.鯊魚有鰓，鯊魚屬于魚類【答案】：BCD53.下列符合我國(guó)公民道德建設(shè)的方針原則的有（）。A.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合B.堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來C.堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)D.堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一【答案】：ABCD54.隨著我國(guó)信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，基于網(wǎng)絡(luò)的電子商務(wù)迅速發(fā)展。電子商務(wù)打破了地域區(qū)市，提供了豐富的商品和服務(wù)，加大了倉(cāng)儲(chǔ)，物流，支付等體系的建設(shè)，網(wǎng)上購(gòu)物因此而迅猛增長(zhǎng)。這表明（）。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式和水平B.生產(chǎn)可以創(chuàng)造需求引導(dǎo)消費(fèi)C.消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展而改善D.消費(fèi)引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)【答案】：AB55.圍繞選擇.權(quán)利與福利的發(fā)展觀的主要觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)不自由與（）等密切相關(guān)。A.科技發(fā)達(dá)B.社會(huì)組織問題C.貧困D.基礎(chǔ)設(shè)施缺乏【答案】：BCD56.。下列具有法人資格的企業(yè)形式（）。A.股份公司B.國(guó)有獨(dú)資C.合伙企業(yè)D.一個(gè)人的獨(dú)資【答案】：AB57.南京高等教育發(fā)達(dá)，有（）三個(gè)大學(xué)城。A.鼓樓大學(xué)城B.江寧大學(xué)城C.仙林大學(xué)城D.浦口大學(xué)城【答案】：BCD58.下列歷史事件發(fā)生在唐代的有（）。A.貞觀之治B.陳橋兵變C.安史之亂D.靖康之變【答案】：AC59.紅外熱成像運(yùn)用光電技術(shù)檢測(cè)物體熱輻射的紅外線特定波段信號(hào)，將該信號(hào)轉(zhuǎn)換成可供人類視覺分辨的圖像和圖形，并可以進(jìn)一步計(jì)算出溫度值。紅外熱成像技術(shù)使人類超越了視覺障礙，由此人們