教師面試三分鐘自我介紹

老師面試三分鐘自我介紹1

敬重的各位考官、各位評委老師：

大家好，我叫Xx，是幼兒師范學校的畢業(yè)生，從小我就非常崇拜老師這職業(yè)，因此，我在擇校的時候就特意參與了師范學校面試，并勝利的被收入幼兒訓練專業(yè)，并在高校四年，一向以仔細的態(tài)度對待學習。

在學好專業(yè)課的同時，我也注意綜合學問和綜合技能的培育與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，訓練學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有必需的水平。

在老師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在訓練實習中取得優(yōu)異成果，參與了X幼兒園的實習工作，有肯定的工作實踐閱歷，在幼兒老師工作上取得一些的成果，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的老師素養(yǎng)，有良好的語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學中擅長創(chuàng)新。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有抱負，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園老師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡快和學問帶給我的全部幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

老師面試三分鐘自我介紹2

各位敬重的考官：

早上好!

今日能在這里參與面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，盼望你們能記住我，下面介紹一下我的基本狀況。我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，x族，大專文化，平常我喜愛看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)懷身邊的人和事，和親人伴侶融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活布滿信念。我曾經(jīng)在xx工作，在公司里先后在不同的`崗位工作過，開頭我從事xx工作，隨后因公司需要到xx，有肯定的社會實踐閱歷，在工作上取得一些的成果，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了許多學問，同時還培育了我堅韌不拔的意志和堅韌拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、樂觀進取。加入體育老師的行列是我多年以來的一個劇烈愿望，同時我熟悉到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱忱始終沒有被激發(fā)到最高，我喜愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成果，我的自我認知讓我覺得體育老師是一個正確的選擇，這些就堅決了我報考體育老師的信念和決心。所以我參與了這次體育老師考試并報考了xx，假如這次能考上，我信任自己能夠在xx中得到熬煉和有獲得進展的機會。體育老師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育老師要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對體育老師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會抱負和體現(xiàn)自身的價值。

大家好,我叫甘xx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來始終擔當學校音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市學校音樂學科教學能手、無錫市學校音樂課競賽一等獎、參與省七市八郊區(qū)匯課競賽獲得全都好評。在多年的訓練教學中，樂觀參與校“情知教學”與“同學道德情感的培育”教改課題試驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染同學自覺自愿、主動樂觀并富有制造性地在無拘無束、輕松開心的氛圍中參加音樂活動。在音樂活動中鼓舞同學張揚共性，發(fā)揮潛能，培育引導同學終身寵愛音樂的愛好。

我的訓練格言：給孩子們一個唱歌著的歡樂人生。

老師面試三分鐘自我介紹3

敬重的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今日，我以本崗位筆試第一的成果進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為寶貴。

我叫xxx,今年27歲。20xx年xx月xx日我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)方案內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包安排，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔當了一年的臨時代課老師。回想起那段時間真是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的全部不快都立刻煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料，20xx年起國家開頭清退臨時工和代課老師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學校。今日，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！

我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照看已上了年紀的父母，我始終留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民老師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試，但都由于各種緣由而未能實現(xiàn)幻想，但我暗下決心，只要有機會，我就始終考下去，直到抱負實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、急躁和責任心，更多了一份成熟和自信。老師這個職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學問，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就非常注意自身的全面進展，廣泛地培育自己的愛好愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范,在注意學問學習的同時我還留意培育自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名訓練工應當具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多老師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的訓練事業(yè)貢獻自己的力氣，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

老師面試三分鐘自我介紹4

各位領(lǐng)導、老師：

晚上好！我叫xxx。很感謝三水中學為我們供應了這么寶貴的一次實習機會。我也是三水人，一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境，先進的設(shè)施，豐富的資源所吸引，因此始終都盼望能到三水中學實習。我是漢語言專業(yè)的，平常學習努力，專業(yè)基礎(chǔ)學問比較扎實，自學力量強。擔當過社團秘書到處長，班長等職務，課余時間尤其喜愛參與社會實踐活動，如今年寒假去做列車員，參與三下鄉(xiāng)支教活動等，常常參與社會實踐可以讓我學到許多東西，也提高了我各方面力量。這次到三中實習，盼望能在各位老師的指導下，通過實際的教學實踐提高自己的教學力量，盼望各位領(lǐng)導老師多多指教。

您好！特別榮幸來參與本次面試。xx年，我將畢業(yè)于華南師范高校數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更給予了我靈氣和才智。現(xiàn)在我惴著幻想，踏出校內(nèi)，步入社會，在紛繁的市場中布滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足士氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個布滿著生氣與活力的世界。

四年的高校生活是美妙的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個吸取學問、不斷充實自己、完善自我的寬闊空間。在以學問經(jīng)濟為主體的21世紀，高素養(yǎng)人才是社會的要求，也是貴校聘請人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培育成一個符合社會需求的人才。因此，我的高校四年沒有虛度：我努力學習科學文化學問，系統(tǒng)地學習和把握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得“二等獎學金”；在學習理論學問的同時，我注意理論與實踐相結(jié)合，樂觀參與義教活動和學校、高中家教的工作；在訓練實習中，采納以老師為主導，同學為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和精彩的老師技能，贏得了領(lǐng)導、老師和同學、家長的好評，并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。

老師面試三分鐘自我介紹5

敬重的面試官：

很興奮有機會可以參與這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范高校學校訓練語文專業(yè)。畢業(yè)后始終從事學校語文訓練工作。致力于學校語文教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的關(guān)心，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨特魅力和特性吸引、感染同學自覺自愿、主動樂觀并富有制造性地在無拘無束、輕松開心的氛圍中參加語文活動。在語文活動中鼓舞同學張揚共性，發(fā)揮潛能，培育引導激發(fā)同學對語文的愛好。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評比活動中獲獎，今年暑假，我又在xx高等師范專科學校參與了省級骨干老師的培訓，傾聽名家教導，和來自全省各地老師溝通教學閱歷，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，樂觀進取。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

多年的訓練教同學涯和生活的磨練，我已漸漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中