南陽市新野縣2022-2023學年六年級數學第二學期期末達標檢測試題一、仔細填空。1．在23×1=23中，（____）是（____）的倍數，（____）是（_____）的因數．2．將一個圓平均分成若干等份，拼成一個近似長方形，拼成的近似長方形的寬是1厘米，原來圓的面積是（______）平方厘米。3．×（____）＝÷（____）＝（____）×1.25＝14．A＝（□＋□＋□＋□）÷□，□里是20以內各不相同的質數，A是整數，那么，A最大是（______）。5．用一根長24厘米長的鐵絲焊成一個正方體框架，這個正方體框架的棱長是（_________）厘米.6．如果自然數A是B的8倍，則A與B的最小公倍數是（____），最大公因數是（____）。7．9÷()=34=()8．從11：00到11：15，分針按（______）時針方向旋轉（______）°。9．一個班有50人，其中被評為“三好生”的有14人，“三好生”占全班學生人數的．10．一個數乘0.02表示求這個數的（________）。二、準確判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）11．一個圖形繞某一點順時針旋轉90°，其大小、形狀都不變。（________）12．一個長方體(不包含正方體)最多有4條棱相等．（____）13．等式兩邊同時除以同一個數，等式仍然成立．（____）14．沒有因數2的自然數是奇數．（_______）15．一條路，第一周修了全長的14，第二周修了余下的14，還剩全長的16．正方體和長方體都有6個頂點，8個面，12條棱長．（________）三、謹慎選擇。（將正確答案的標號填在括號里）17．一個浴缸的容量大約有（）．A．4升 B．40升 C．400升18．一個分數的分子擴大到原來的2倍，分母縮小到原來的，這個分數（）A．大小不變B．擴大到原來的2倍C．擴大到原來的4倍D．縮小到原來的倍19．要統計和比較5─15屆奧運會，韓國和中國獲得金牌的情況，則要選用（

）統計圖。A．條形

B．單式折線

C．復式折線20．一個容器的容積約是500mL，這個容器可能是（）。A．眼藥水瓶 B．水杯 C．汽車油箱 D．墨水瓶21．甲2分鐘做3個零件，乙3分鐘做4個零件。（）的工作效率高一些。A．甲 B．乙 C．一樣高 D．無法比較四、細想快算。22．直接寫出得數。5÷7＝＝＝＝1－＝＝＝＝23．計算下面各題，能簡算的要簡算．+（）（）﹣（）24．解方程．x－＝0.8x÷2＝12.8x－4.5＋5.3＝1225．計算下面長方體的表面積與體積．(單位:厘米)五、能寫會畫。26．用圖形表示4÷．27．畫圖表示出梨樹棵樹。梨樹棵樹是桃樹棵樹的。28．在圖中涂色表示它下面的分數六、解決問題29．實驗小學五（1）班準備參加體操比賽，王老師在排隊時發現一個特別有趣的現象：若每排9人，則多8人；若每排8人，則多7人；若每排6人，則多5人。你能算出至少有多少人參加體操比賽嗎？30．把一個底面積是64平方厘米，高是4厘米的長方體鐵塊，鍛造成一個截面是正方形的長方體，截面的邊長是5厘米，鍛造后的長方體的長是多少厘米？（耗損忽略不計）31．有15盒餅干，其中的14盒質量相同，另有1盒少了幾塊，如果能用天平稱，至少幾次保證可以找出這盒餅干？32．一個長方體的食品盒,長和寬都是12厘米,高是10厘米,如果圍著它的四周貼一圈商標紙(上、下面不貼),那么這張商標紙的面積至少是多少平方厘米?33．一根鋼材的長是1.5米，如果每立方厘米的鋼材重7.8克，這根鋼材重多少千克?

參考答案一、仔細填空。1、231和231和2323【解析】略2、3.14【解析】略3、【解析】略4、30【分析】20以內的質數有：2，3，5，7，11，13，17，19；要使A值最大且是整數，那么除以的質數應該是最小，相加的質數應該是20以內最大的四個質數；則A＝（11＋13＋17＋19）÷2＝60÷2＝30；據此解答。【詳解】20以內的質數有：2，3，5，7，11，13，17，19所以最大的A為：（11＋13＋17＋19）÷2＝60÷2＝30故答案為：30本題考查了質數，關鍵是要掌握20以內的所有質數。5、2【解析】略6、AB【解析】略7、126200.75【解析】略8、順90【解析】略9、【解析】略10、【分析】將小數化成分數即可。【詳解】0.02＝＝本題考查了小數化分數，寫成分母是10、100、100……的分數，約分即可。二、準確判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）11、√【分析】物體圍繞著某一點或軸進行不改變其大小和形狀的圓周運動的現象就是旋轉，【詳解】旋轉只改變圖形的位置，方向，不改變其大小和形狀。故答案為√。一個圖形繞某一點順時針旋轉90°，并沒有按一定比例進行放大或縮小，所以它的大小，形狀都不改變。12、×【解析】略13、×【詳解】略14、√【詳解】沒有因數2，說明這個數不能被2整除，那么這個數是奇數．故答案為√．15、×【解析】略16、√【解析】略三、謹慎選擇。（將正確答案的標號填在括號里）17、C【解析】略18、C【解析】【考點】分數的基本性質【解答】解：設原來的分數為，分子擴大2倍，分母縮小2倍后為：==4×因此這個分數擴大了4倍．故選C．【分析】解決此題，可以設出這個分數，然后根據分子擴大2倍、分母縮小2倍，得到的新分數與原分數比較即可．此題主要利用分數的基本性質解答問題，先觀察分子或分母之間的變化，發現規律，再進一步通過計算解答問題．19、C【解析】題中要求是比較中韓兩國的金牌情況，所以選用復式折線統計圖，故選C根據題中的不同要求去選擇不同的折線統計圖。20、B【分析】根據生活經驗選擇即可。【詳解】選項A，眼藥水瓶的容積一般為20mL；選項B，水杯的容積一般為500mL左右；選項C，汽車油箱的容積一般為50L左右；選項D，墨水瓶的容積一般為60mL左右；故答案為：B本題主要考查學生對生活中物體容積的認識及容積單位的認識。21、A【分析】先依據工作效率＝工作總量÷工作時間，分別求出甲乙每分鐘加工零件個數，再根據分數大小比較方法即可解答。【詳解】3÷2＝（個）4÷3＝（個），，所以＞，甲的工作效率高一些。故答案為：A正確運用等量關系式：工作效率＝工作總量÷工作時間解決問題，是本題考查知識點。四、細想快算。22、；1；；；；；；0【分析】根據分數與除法的關系，分數加減法計算即可。【詳解】5÷7＝＝1＝＋＝＝＝1－＝＝＝＝＝0直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，細心解答即可。23、（1）（2）2（3）0（4）（5）（6）【分析】（1）按照減法的性質計算；（2）按照加法交換律和結合律計算；（3）按照加法交換律和結合律計算；（4）先算減法，再算加法；（5）先算小括號里面的減法，再算括號外面的減法；（6）先算加法，再算減法．【詳解】（1）﹣﹣＝﹣（+）＝﹣1＝（2）+++＝（+）+（+）＝1+1＝2（3）﹣+﹣＝（+）﹣（+）＝1﹣1＝0（4）+（）＝+＝（5）（）＝﹣＝（6）﹣（）＝﹣＝24、x＝x＝32x＝11.2【解析】略25、體積:14×7×5=490(立方厘米)表面積:(14×7+14×5+7×5)×2=406(平方厘米)【詳解】略五、能寫會畫。26、【詳解】略27、【解析】略28、如圖所示，【解析】根據分數的意義可知，把一個整體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數是分數，據此將長方形平均分成的4份后，涂出這樣的3份即可，將圓平均分成8份，涂出這樣的5份即可，將正方形平均分成4份，涂出這樣的7份即可。六、解決問題29、71人【解析】9、8、6的最小公倍數是72。72－1=71（人）至少有71人參加體操比賽30、10.24厘米【解析】64×4÷(5×5)=10.24(厘米)31、3次【解析】試題分析：把15分成（5，5，5），其中任意兩組放在天平上稱，可找出有次品的一組，再把5分成（2，2，1），然后再把兩個一組的放在天平上稱，如平衡，則1個1組的是次品，如不平衡，可再把2分成（1，1），再放在天平上稱，可找出次品．據此解答．解：15（5，5，5），其中任意兩組放在天平上稱，可找出有次品的一組，再把5分成（2，2，1），然后再把兩個一組的放在天平上稱，如平衡，則1個1組的是次品，需要