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文檔簡介

第第頁幼兒園教代會會議記錄幼兒園教代會會議記錄篇1

時間:20xx年4月3號

地點:二樓辦公室

出席:教代會代表12人

缺席:無

主持:

記錄:

內容:商量《幼兒園中長期進展規劃》

過程:

一、集體學習:由趙彥秋同志主持學習《幼兒園中長期進展規劃》

〔一〕指導思想

貫徹落實園長工作報告精神,大力弘揚校內文化傳統,整合人文、資源、環境優勢,建設“綠色校內”,全面提高師生的學習、生活、環境質量,保持學校的可持續進展,保持學校旺盛的生命力。

〔二〕創建目標

1、圍繞“和諧、美麗、高質”這一辦學理念開展文化系列活動,營造具有金太陽幼兒園特色的校內文化。

2、整合校內外教育資源,加大師資隊伍建設,為學校可持續進展供應內源力。

3、加大校內規劃和綠化、美化校內建設,到達自然環境、文化環境、人際環境和諧全都,創建成園林式學校。

〔三〕組織領導

成立創建工作領導組,由園長、副園長,相關處室負責人、優秀老師代表組成。

〔四〕實施步驟與要求

1、精神文化建設:

〔1〕抓住契機,整理文化。

〔2〕辦好一年一度的校內藝術節,不斷提升文化品位,辦出特色。

〔3〕堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校內廣播站、志愿者活動、重大紀念日活動等系列文化活動,陶冶師生人文情操,提高人文素養,營造文明健康、和諧向上的校內文化氣氛。

〔4〕全面整合教育資源,為學校可持續進展供應人力保障。詳細措施:

①加強師德工程。一是堅決執行縣教育局頒發的《關于加強師德建設的“十要十不要”的暫行規定》,重點抓好以德治教,依法從教,增添教書育人自覺性、責任感。

②做好師德標兵和學科帶頭人評比活動。

③抓住一年一度老師節表彰活動契機,大力宣揚校內名師治學育人的.顯著業績,講師德、鑄師魂、樹標兵。

④加強老師各類培訓。做好崗前全員培訓;有打算組織老師參與國家級、省、市級培訓,加強和改良校本培訓,努力打造敬業愛生,求實創新的高素養老師隊伍。

〔5〕加大校內衛生建設,做到“四無”,即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無亂刻亂畫;公物無破環;室內無“零亂”。詳細措施:

①公共場所及室內〔教室、宿舍、辦公室〕配齊紙屑果皮簍、痰盂。

②張貼溫馨提示和警示語牌,規范師生衛生習慣,訂正亂扔亂吐不良行為。

③制訂衛生創建制度,堅持同學晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式,確保校內環境時時、到處潔凈。

④加強宣揚教育,提高師生的“環保”意識,杜絕損壞公物,破壞花草樹木的行為。

〔6〕堅持開展衛生檢查打分、評比活動,促進創衛水平向更高層次進展。建立先進班級、辦公室衛生月評制度,月評結果作為先進班級、先進處室考核根據之一。

〔二〕物質文化建設:

1、加大校內硬件建設。1:后院圍墻在本學期完工。2、根據新校內規劃工程分二期實施的狀況。做好《校內綠化規劃方案》,分二期開展校內綠化規劃。

3、聘請園林專業技術人員根據“綠化布局方案”,提前做好綠化詳細方案。

4、提高“三率”〔綠化率、綠地率、綠化掩蓋率〕。栽植爬墻虎,垂直綠化擋土墻,增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭,擴大綠化掩蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪,增加綠地面積,削減灰塵,調整校內空間氣溫。

5、每年培育100盆以上的盆景花卉,美化室內、走廊、道路大門兩側,定期更新。

6、逐年增加校內內植物品種,努力將校內建成小型植物園。

7、加強校內花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個環節維護工作,做到

二、商量:通過商量代表提出:本方案應在運行中逐步完善,如有不妥應準時調整〕

三、表決通過:教代會全體代表12人全都通過。

20xx年4月3號

幼兒園教代會會議記錄篇2

日期:20xx年9月11日

主題:推動內涵進展鍛造實幼品牌

中心議題:

1、聽取審議培英幼兒園20xx年工作目標責任書。

2、完善各項規章制度

3、完善結構工資、學期獎安排方案

出席人員:袁麗敏、陳水瓊、莊鶴寧、姚潔珍

袁麗敏:今日我們依據教職工提出的有關結構工資、學期獎修訂方案的提案,結合我園的實際狀況,聯合工會一起進行初步的修訂。

陳水瓊:我已將教職工們提出的有關提案匯總好,請各位認真看,依據我園的實際來確定是否接受。

逐條對比:學期獎

職工們對學期獎的第一部分“基礎獎”沒有什么異議,建議其次部分的“項目獎”可另外特地計算,不要在學期獎中設立,今日重點商量的是第三部份業績獎,特殊成果等第獎。

成果等第獎:

1、贊同成果等第獎的第一條

2、修訂其次條:個人撰寫論文、科研成果獲獎是特別難,而且就如今教育態勢,鼓舞職工從這方面提升自己業務水平,推動學校的進展。修改為:獲市一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元。區一等獎800元,二等獎500元,三等獎500元。個人獲榮譽稱號視詳細狀況,

可參照以上標準確定嘉獎金額。

第三部分各項評比名次獎

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