安徒生童話學生讀后感5篇安徒生童話學生讀后感篇1

在大年初一的夜晚，街道上熙熙攘攘，華燈璀璨，家家戶戶張燈結彩，顯出一派繁華興盛的景象。我和家人吃過年飯后，家人如平常一樣到門外燒鞭炮，放煙花。而我卻回到書房拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來。《安徒生童話》里的故事一個個以其略帶愁悶的浪漫風格深深地吸引著我。當我讀到《賣火柴的小女孩》一文時，我那喜悅的心情一下子沉了下去，小女孩的凄慘命運不時出現在我眼前，雖然外面傳來喜慶的鑼鼓聲和小朋友的歡呼聲，可是我那沉重的心情久久不能安靜。

啊!一個僅有七歲的小女孩，身上穿著破舊的衣服，在冰天雪地里賣火柴。你們看那，她的臉涼得發青，嘴唇冷得發紫，她那雙凍得發紅的雙腳，一步一步地踩在雪地里，她全身不時在顫抖。讀到這兒，我的眼眶里充滿了淚水，一個可憐的小女孩，她應當得到一個美妙美好的童年，應當穿著粉紅色的羽絨衣，戴著紅色的手套，穿著白色的長靴，背著美麗的書包高高興興地去上學。然而她卻什么都沒有。

比起我自己，自從“嘩嘩〞墜地到3歲，都和爸爸媽媽睡在一起，他們每天教我識字，教我數數。到了如今，我已擁有了一間光明寬敞的房間了，里面放著一張床，床上鋪著柔軟的被單，躺上去既舒適又暖和，房間里還擺著書桌衣柜等。看，我的家是多么美好!

啊，可憐的小女孩，你的家又是怎樣的呢?“家里跟街上一樣冷，頭上只有一個房頂，風不斷地灌進來。〞這是人住的地方嗎?比我姥姥家的豬舍還差!

這時，苦澀的淚水在我眼睛里打轉，我仿佛觀察了她那舉著火柴的小手在寒風中顫抖。卻沒有人幫她買一根火柴，給她一分錢。我真的不懂當時的人為什么都那么無情。但我知道我家里有疼愛我的父母：在寒冷的時候，媽媽總囑咐我要多穿衣服;我還知道學校里有敬重的老師，友好的伙伴，我每天都像一只歡樂的小鳥，而陪伴小女孩的只有寒冷與饑餓，她只有五次劃著火柴的一點兒暖和。

賣火柴的小女孩呀，你已經不在人世了，在大年夜的街頭上孤獨地死去了┅┅看到這兒我的淚水就像瀑布一樣奔流而下，“咚，咚咚〞一陣悅耳的鑼鼓聲打斷了我的思路。我推開窗戶，透過蒙朧的淚眼，仿佛觀察小女孩在向我投來羨慕的目光。小女孩，來吧!

和我們一起去上學，一起過美妙的生活吧!

安徒生童話學生讀后感篇2

《安徒生童話》這本書給了我許多的啟迪和感受。

我讀的是“賣火柴的小女孩〞，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。

這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就始終在角落里，孤苦伶仃的。當她把最終一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地打動了。

我想：如今生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的很多人物，都是那么珍惜自己所處的環境，而我們卻是那么的浪費。我們如今是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎!

因此，我們肯定要好好學習，珍惜我們如今的生活條件。我們如今不好好學習，就不會有好的明天。假如我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己!我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農夫，而不是學習貪欲無度的漁夫妻子。故事里很多人物都經受過困苦的磨歷，我們要在光明和歡樂中越飛越高，飛到我們美好的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的期望在她當時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不行能的。她只有把一切愿望都寄予在上帝的身上。但上帝是怎樣的'呢?他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個憐憫人民的作家的苦惱。

安徒生童話學生讀后感篇3

《安徒生童話》是一本很好看的書，伴隨著我的童話夢始終到今日，這本書是丹麥作家安徒生所創造的一部杰出童話故事集，其中包括很多生動好玩的傳奇故事。

在《安徒生童話》這本書中動人的故事有許多，讓我們一起來觀賞讀后感吧!

《賣火柴的小女孩》講解并描述的是一個可憐小女孩在新年的最終一夜經受著饑餓與寒冷的折磨，但面對眼前的困難，小女孩沒有絲毫的懼怕，她將手中的火柴點燃，似乎也點燃了自己對生活的向往與期望。火柴將小女孩美妙的愿望一一呈現，正是因為有這些美妙歡樂的期盼，小女孩在離開這個世界的時候臉上依舊掛者甜蜜的微笑。這則故事雖然講解并描述得有些凄涼，但同時告知我們：當面對困難的時候，我們不應當躲避、可怕，而應當向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰勝困難。

《海的女兒》則講解并描述的是“海的女兒〞生活在蔚藍色的大海里，她可以自由自由地度過三百年的歲月，結束她無憂無慮的一生，但她沒有這樣做。她為了獲得人類的靈魂，放棄了美好的生活，飽受著她那秀麗的魚尾變成人的雙腿之后的苦痛，她對王子一往情深。可是王子娶了另一個女子，她難過欲絕。假如她仍舊想成為“海的女兒〞，繼續度過那三百年的歲月，就要在王子結婚的早上，用刀刺進王子的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就可以恢復成魚尾了，但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。童話表現出的正是美人魚對愛情的執著、堅毅以及她偉大的犧牲精神。

安徒生童話學生讀后感篇4

說到童話作家，人們腦海中首先出現的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫了一百五十六篇動人的童話，是世界著名的童話大師。

暑假里，我閱讀了《安徒生童話》，這本書節選了19個優秀的故事，有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克勞斯》……這些故事特別生動好玩，每天我都讀一個故事，我最喜愛的故事是《打火匣》。

故事也許講的是：一位士兵在公路上遇到了巫婆，巫婆說，可以從樹洞里拿到銅錢、銀幣和金幣，她只需要里面的舊打火匣。士兵聽到這好事后，快速爬上了樹，一下子就溜進了樹洞里，走進第一道門，根據巫婆的指示，打開箱子，裝滿銅錢;走進第二、三道門，士兵扔了銅錢，換成銀幣;之后，又扔了銀幣，裝滿金幣;最終，帶著打火匣，由巫婆拉出了樹洞。由于巫婆不情愿說出打火匣的隱秘，于是士兵殺害了巫婆。

士兵帶著金幣和打火匣來到了一座秀麗的城市，衣食住行都是高檔的，生活有了很大改變，出手大方，在社會中結交了不少朋友。光陰似箭，日月如梭，士兵很快就用完了金幣，之前的朋友再也不情愿理睬這個窮困潦倒的人，他又不得不搬出美麗的豪宅中，居住在頂層的閣樓里。在一次偶然機遇，無意中明白打火匣的用處。后來，在三只特別的狗的幫助下，士兵當上了國王，迎娶了秀麗的公主。

這本書中的故事特別吸引人，內容寓意深刻，我們可以從故事中了解到“從有到無，從無到有〞的過程，學會珍惜，懂得迎難而上，知道要盡自己能力奮力相博……期望同學們都來讀讀這本書，信任你會和我一樣喜愛它。

安徒生童話學生讀后感篇5

今日是丹麥童話作家，安徒生的誕辰。前段時間我看了《安徒生童話》，我一口氣把它讀完了。

首先，我對這本書的——安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家肯定特別熟識吧!“海的女兒〞是安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自由地度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂〞。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后，便喜愛上了一個人間的王子，期望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結了婚，她的期望破滅了。若她再想成為“海的女兒〞，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。

她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得