第頁共頁學生學習方案合集六篇【】學生學習方案合集六篇學生學習方案篇1上學期暑假開場前，由于老一屆學生會主要領導干部都要畢業，分開校園，走上社會。學校舉行了新一屆學生會選舉，我作為在學生會學習部工作時間較長的成員，在我考慮之后，最終競選成功，成為學習部部長。如今新學期開場了，我對將要擔任學習部部長的一年，我根據學習部的實際情況，制定出了我們學習部的工作方案。在秉承上一屆學生會的常規任務之外，新一屆的學習部希望可以做出自己的風格，現將本年度工作方案介紹如下：一、跨院系講座與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比方建筑系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對進步同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。二、走進農村在學校范圍內搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進農村。對農村的孩子們進展知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地理解外面的世界，而不是處于一個閉塞的狀態。三、十佳老師評選在本學院范圍內進展十佳老師評選，由同學們投票角逐出最優秀的十名老師，由這十名老師代表學院在全校范圍內舉辦講座，學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題，講座的形式要新穎，同時要有建筑學院自己的風格。通過這個活動，希望更多的師生理解我們建筑學院，認識我們建筑學院，也為我們自己樹立起一個品牌。四、院內座談活動學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的理解，大二對分專業的考慮，大三對考研情況的理解，大四關于就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經歷。五、學術沙龍學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的.東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比方介紹臺北大樓，看貝聿銘先生的一些簡介，或者解決構造問題上出現的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比方我們構造設計大賽的優秀作品，建筑系的許多優秀建筑模型，這也是讓全校師生理解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們建筑學院的強項，希望可以繼續發揚廣闊。以上是我個人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，希望老師給出珍貴意見。當然由于我是第一次擔任部長，可能還是存在著這樣那樣的缺憾，不過我不會氣餒的，我一定會在我自己的努力下，將學習部全體工作人員帶好，在學生會的工作中做到最好，我相信我會在這些工作中努力完成學校派給學習部的工作。學校有很多的工作需要我們努力，我也會帶著全體學習部成員努力工作的，我相信學習部的工作是學生會各部門中最好的！學生學習方案篇2一、時間安排1、每天四個“1小時保障”每天保障做一小時語文或數學寒假作業；每天保障一小時無負擔課外閱讀；每天保障一小時英語自學；每天保障一小時戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況，每天必須完成以上方案；每天方案在得到“保障”前提下，可靈敏自由安排；假如因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；可以偶然睡懶覺，但不要影響當日方案施行。二、學習方案1、不參加語文、數學培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡任何書籍；把以前稍顯薄弱閱讀題標準答復、錯別字系統復習。3、數學課程方案7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；假期完成五年級《奧數進步班》自學，根本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化糾正。4、英語課程方案英語學習才能和成績一般，要重點加強學習興趣和才能培養；把三年級和四年級學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語磁帶，時間不限；假期把以前記得英語單詞都記在小本子上，分類匯總；假設有興趣、有時機，可以把語音和音標接觸、穩固一下，盡量保證發音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；3、每天保障一小時戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安；4、每兩天至少幫家里做一件家務事〔10分鐘以上〕，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩假設干次，并獨立招待；6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字才能進步；7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；8、其他：根據詳細情況，靈敏安排。附：另一份暑假學習方案，歡送比擬。小學生暑假學習方案每天日程安排：8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00做老師布置作業9:00~10:00做課外作業10:00~13:00玩13:00~14:00做課外作業14:00~15:00玩15:00~16:00做課外作業16:00~21:00玩從另一個角度寫:1.幫媽媽做力所能及家務勞動2.做有意義公益勞動3.學會一項家務技術或其他小技術...4.改掉一個壞缺點、缺點..5.讀一部好書，寫出6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章，鍛煉自己寫作才能7.看一部好電影,試著寫出觀后感...8.學一首好歌9.試著克制一個自己曾經不敢/會做(好)事10.完成假期作業,并努力做到最好...11.要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三,每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范平安,知多點走歪道后果.14.多幫媽媽分擔力所能及家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等生存技能.學生學習方案篇3一、時間安排1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的英語自學；每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況，每天必須完成以上方案；每天的方案在得到“保障”的前提下，可靈敏自由安排；假如因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；可以偶然睡懶覺，但不要影響當日方案的施行。二、每周學習方案1〕幫媽媽做力所能及的家務勞動……2〕做有意義的公益勞動……3〕學會一項家務技術或其他的小技術……4〕改掉一個壞缺點、缺點5〕讀一部好書，寫出……6〕根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作才能……7〕看一部好的電影，試著寫出觀后感……8〕學一首好歌……9〕試著克制一個自己曾經不敢/會做的〔好〕事10〕完成假期作業，并努力做到最好……11〕要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字體要工整。12〕一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲13〕天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范平安，知多點走歪道的后果。學生學習方案篇4一、做好。是學好各科的第一個環節，所以應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊有聯絡，并這些;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出上應解決的重點問題。二。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，應做到：1、要有明確的學習目的;2、要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經歷教訓，積累解題技巧，進步解題;6、遇到不會做的題，不要急于問，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的根底上，要通過層層分析^p，步步推理，多方聯絡，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像、、這些需要背的科目，要先背再做。五、課后復習。1、及時復習;2、方案復習;3、課本、筆記和教輔一起運用;4、進步復習質量。學生學習方案篇51、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比方上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以進步他們的積極性。家長只能建議。3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。4、安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控才能較差，因此，對于一段時間表現較好的，家長要多鼓勵，甚至適宜的獎勵，包括外出玩耍。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排方案下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。5、時間安排表開學帶來，進展評比。主要是表揚堅持自己的方案，能說到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態度和效果無關。但不做強迫要求，可以放棄參加。時間表：6點50：起床并朗讀詩歌一首。7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。8點—8點半：完成暑假作業.點-1點：午睡晚上7點-7點半：閱讀半小時晚上8點半：準時睡覺補充說明：一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。二、每天看電視時間不超過1小時。三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處分。學生學習方案篇6一、在校方案表1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。2、在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。3、下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。二、作業質量方案表寫作業時要用正確的握筆姿勢，把字寫