北京市2010-學(xué)年豐臺區(qū)九年級上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)一練習(xí).01_第1頁
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豐臺區(qū)2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí) 初三數(shù)學(xué) ByiC2011.01如圖,在中,D,E兩點分別在AB、AC邊上,且,若,則的值為()A. B. C. D.將拋物線向下平移1個單位得到新的拋物線,則新拋物線的解析是()A. B.C. D.在小正方形組成的網(wǎng)絡(luò)中,直角三角形的位置如圖所示,則的值是()A. B. C. D.在半徑為18的圓中,的圓心角所對的弧長是()A. B. C. D.拋物線的對稱軸是直線()A. B. C. D.如圖,矩形ABOC的面積為3,反比例函數(shù)的圖象過點A,則的值為()A. B. C. D.如圖,一個圓形轉(zhuǎn)盤被等分成七個扇形區(qū)域,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6、7,轉(zhuǎn)盤指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后自由停止。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)到時,記指針指向標(biāo)有偶數(shù)所在區(qū)域的概率為P(偶數(shù)),指針指向標(biāo)有奇數(shù)所有區(qū)域的概率為P(奇數(shù)),則P(偶數(shù))與P(奇數(shù))的大小關(guān)系是()A.P(偶數(shù))P(奇數(shù)) B.P(偶數(shù))P(奇數(shù))C.P(偶數(shù))P(奇數(shù)) D.P(偶數(shù))P(奇數(shù))如圖,在梯形ABCD中,,,,,,點P是BC邊上的一個動點(點P與點B不重合),于點E,設(shè),,在下列圖象中,能正確反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是()已知四條線段a、b、c、d之間有如下關(guān)系:,且,,,則線段d_____已知,則銳角________已知A,B是⊙上的兩點,如果,C是⊙上不與A,B重合的任一點,那么的度數(shù)為_______如圖,⊙的半徑為2,是函數(shù)的的圖象,是函數(shù)的的圖象,是函數(shù)的的圖象,則陰影部分的面積是______計算:如圖,在中,D、E兩點分別在AC,AB兩邊上,,,,,求AC的長。如圖,在的網(wǎng)格圖中,的頂點A、B、C在格點(每個小正方形的頂點)上,請你在網(wǎng)格圖中畫一個,使(相似比不為1),且點,,必須在格點上。如圖,過□ABCD中的三個頂點A、B、D作⊙,且圓心O在□ABCD外部,,于點E,的半徑為5,求□ABCD的面積。在平面直角坐標(biāo)系中的初始位置如圖1所示,,,,點A在x軸上由原點O開始向右滑動,同時點B在y軸上也隨之向點O滑動,如圖2所示;當(dāng)點B滑動至點O重合時,運動結(jié)束。在上述運動過程中,⊙始終以AB為直徑。(1)試判斷在運動過程中,原點O與⊙的位置關(guān)系,并說明理由;(2)設(shè)點C坐標(biāo)為(x,y),試求出y與x的關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)根據(jù)對問題(1)、(2)的探究,請你求出整個過程中點C運動的路徑的長。

說明:為方便各老師、同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中使此卷,個人由中考網(wǎng)提供的掃描版錄入整理而成,首先感謝蘭香子:(/thread-590445-1-1.html);簡單初步校對。由于本人水平有限,編輯錄入過程中難免出錯,若有錯落,請見諒并對照網(wǎng)上掃描版自行更正

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