歷年高頻考題匯總根據往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考嘉魚縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為（）。A.理性知識B.感性知識C.描述性知識D.程序性知識【答案】：D2.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發展觀的觀點？（）A.遺傳決定論B.遺傳與環境相互作用論C.輻合論D.環境決定論【答案】：A3.一般在教學開始前進行，摸清學生的現有水平及個別差異，以便安排教學的評價是（）。A.配置性評價B.標準參照評價C.診斷性評價D.常模參照評價【答案】：A4.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素？（）A.教師的領導方式B.教師的情緒狀態C.教師的教學水平D.教師對學生的期望【答案】：C5.教育者在教育教學過程中，在完成某一階段(如一節課、一個單元或一個學期)工作時，希望受教育者達到的要求或產生的變化結果是（）。A.教學目標B.培養目標C.課程目標D.教育目的【答案】：A6.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.組織策略B.資源管理策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：C7.以下哪一個不屬于組織策略？（）A.利用表格B.列提綱C.利用圖形D.做筆記【答案】：D8.在一些較復雜的專業技能形成過程中，練習的中后期常常會出現成績暫時停頓的現象，稱為（）。A.高原現象B.高原反應C.練習曲線D.停頓反應【答案】：A9.列寧曾概括學校的真正性質和方向是由（）決定A.教學人員B.教學大綱C.學生委員會的決議D.組織的良好愿望【答案】：A10.與近現代社會相比，古代社會更重視教育的（）。A.政治功能B.文化功能C.人口功能D.經濟功能【答案】：A11.激發、維持和指引個體學習活動的心理動因或內部動力稱為（）。A.學習動機B.學習需要C.學習態度D.學習期待【答案】：A12.對某個或某些被試者在較長時間內連續進行了解分析其心理發展變化的研究方法稱為（）。A.談話法B.個案法C.測驗法D.產品分析法【答案】：B13.以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生（）。A.皮亞杰B.奈塞爾C.布魯納D.奧蘇泊爾【答案】：B14.最早的教學過程思想即學、思、行統一的觀點，其提出者是（）。A.孔子B.昆體良C.杜威D.夸美紐斯【答案】：A15.狼孩現象主要是由（）因素造成的。A.后天B.遺傳C.狼奶D.先天【答案】：A16.高級神經活動的基本過程是（）。A.消退—抑制過程B.興奮—抑制過程C.興奮—消退過程D.抑制—分化過程【答案】：B17.集體則是群體發展的（）。A.最高階段B.目標C.中間環節D.最終結果【答案】：A18.下列關于態度與品德關系的論述，錯誤的是（）。A.二者結構一致B.二者所涉及的范圍相同C.二者實質相同D.價值內化程度不同【答案】：B19.態度與品德形成過程中，哪一階段個體的行為具有高度的自覺性和主動性？（）A.認同B.依從C.內化D.服從【答案】：C20.經過較長時間的醞釀，突然發現了問題解決的途徑和方法，這是創造性問題解決的（）階段。A.驗證階段B.準備階段C.醞釀階段D.豁然開朗階段【答案】：D21.收留夜不歸宿的未成年人的,應當征得其父母或者其他監護人的同意,或者（）小之內及時通知其父母或者其他監護人。A.十八B.二十四C.十二D.二十【答案】：B22.人的心理現象包括（）。A.情緒情感過程與意志過程B.認知過程與意志過程C.個性傾向性與個性心理特征D.心理過程和個性心理【答案】：D23.掌握學習理論認為，學生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學內容，而是在于他們的（）。A.智力水平B.學習自覺性C.要花多少時間D.學習積極性【答案】：C24.我國倡導啟發式教學的第一人是古代教育家（）。A.墨翟B.孔子C.朱熹D.董仲舒【答案】：B25.（）具有較大的穩定性、深刻性、持久性。A.情緒B.感情C.心情D.情感【答案】：D26.實施學分制的必要條件是（）。A.導師制B.百分制C.班組管理D.過程管理【答案】：A27.車禍、地震、水災等突如其來的災難引起的情緒體驗是（）。A.應激B.熱情C.心境D.激情【答案】：A28.信度是衡量一個測驗（）的指標。A.準確性B.代表性C.有效性D.可靠性【答案】：D29.教育心理學屬于（）。A.自然科學和社會科學雙重性質的科學B.社會科學C.哲學D.自然科學【答案】：A30.班級管理模式中的“目標管理”是由（）提出的。A.夸美紐斯B.德魯克C.皮亞杰D.馬卡連柯【答案】：B31.人的心理活動對一定對象的指向和集中是（）。A.注意B.知覺C.想象D.觀察【答案】：A32.一位講師未被晉升為副教授，這本來是個打擊，但他卻說，在現在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現？（）A.投射作用B.退化作用C.壓抑作用D.合理化作用【答案】：D33.教師的地位一般是指教師的（）。A.文化地位B.社會地位C.政治地位D.經濟地位【答案】：B34.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）。A.平等B.理解C.寬容【答案】：C35.校本課程開發的價值追求是（）。A.“全員參與”B.個性化C.“決策分享”D.“以學生為本”【答案】：B36.主張以社會的穩定和發展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成了（）。A.個人本位的教育目的論B.教育無目的論C.神學的教育目的論D.社會本位的教育目的論【答案】：D37.在操作的模仿階段，動作的控制主要靠（）。A.動覺控制B.觸覺控制C.視覺控制D.聽覺控制【答案】：C38.“四有”好老師的“四有”是指（）。A.有理想、有道德、有文化、有紀律B.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操C.有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心D.有理想信念、有文化、有紀律、有仁愛之心【答案】：C39.（）是實現人的全面發展的社會條件。A.社會主義制度B.機器大工業生產C.人的全面發展學說D.舊式分工【答案】：A40.（）是教師指導學生自覺主動地進行學習、自我品德反省，以實現思想轉化及行為控制的德育方法。A.品德修養指導法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.品德評價法【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.個體心理現象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.心理特性B.情意過程C.認知過程D.心理過程【答案】：AD42.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.等待救援C.緊急救護傷者D.快速疏導現場人員E.啟動應急預案【答案】：ACDE43.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案制定過程的評價B.對課程設置的評價C.對課程方案制訂結果的評價D.對課程方案實施過程的評價E.對課程方案實施結果的評價【答案】：ACDE44.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯性，主要表現在（）。A.學科與社會之間的關聯性B.學科與教師之間的關聯性C.各學科之間的相互關聯性D.教師和學生之間的關聯性E.學科與學習者之間的關聯性【答案】：ACE45.烹調師職業道德行為規范包括（）。A.精益求精，技藝精湛B.鉆研業務，推陳出新C.優質服務，熱情周到D.文明安全，講究衛生【答案】：BD46.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正育人初心之偏B.糾正負擔過重之偏C.糾正違規競爭之偏D.糾正超前學習之偏【答案】：ABCD47.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德行為B.道德意志C.道德情感D.道德認知【答案】：ABCD48.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.制造假冒偽劣產品B.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬C.生產盜版圖書D.炒股票【答案】：ABC49.人文素養的內涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度B.在日常生活中運用這些基礎知識的能力C.向他人傳播這種知識和價值觀的效果D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向【答案】：AD50.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.自主公開招聘教師B.嚴格教師資格標準C.學歷標準D.公派研究生出國留學項目【答案】：ABCD51.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現在三方面，即（）A.充分促成學生的榜樣學習B.充分發揮教育主體的德育潛能C.使學生的品質得到質的飛躍D.改善教育與道德教育的效能【答案】：ABD52.認知策略主要包括（）。A.調節策略B.復述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：BCD53.下列說法中，體現我國古代樸素的敬業思想的有（）。A.佛家認為，人世間農、林、工、商等各業，維系、滋養人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業B.孔子一生勤勉著書育人，“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”C.儒家學說要求人們各安其位、各司其職，根據每個人社會定位，自覺履行職業要求D.在我國古代，農民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等【答案】：AD54.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.年齡B.性別C.家庭經濟地位D.能力【答案】：ABD55.關于學年制的缺點敘述,正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于學生個性發展C.易于造成學生時間和精力的浪費D.不利于因材施教【答案】：ABCD56.感覺適應是（）心理現象A.兩種刺激同時作用時引起的B.刺激物持續作用引起的C.感受性發生了變化的D.刺激作用停止后出現的【答案】：BC57.教師專業發展的途徑與策略有（）。A.教學相長B.終身學習C.反思經驗D.創新實踐E.教研結合【答案】：BCDE58.道德調節賴以發揮作用的力量是（）。A.科學技術B.內心信念C.社會輿論D.傳統習慣【答案】：BCD59.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業情感投入程度更高B.熟手型教師職業倦態最低C.新手型教師職業倦怠最低D.專家型教師職業倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】：AD60.與學習方法、學習技能相比，學習策略的本質特征是具有（）。A.靈活針對性B.計劃預謀性C.動態性D.有效性【答案】：ABCD61.建設和諧文化的重要性體現在（）。A.是推進社會和諧發展的必然要求B.是構建社會主義和諧社會的重要條件C.是構建社會主義核心社會的一項基礎性工程D.是和諧文化建設的根本條件【答案】：AB62.告訴學生，考試取得好的成績是由于個人付出努力、復習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓練方式是（）。A.努力歸因B.可控歸因C.不可控歸因D.外在歸因【答案】：AB63.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信是市場經濟的內在法則B.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應承擔的義務C.誠實守信與市場經濟的根本目的相矛盾D.誠實守信要敢于講真話，堅持真理【答案】：ABD64.以下關于教師